北师大版数学九年级上册《1.1菱形的性质与判定的综合应用》(共16张PPT)

文档属性

名称 北师大版数学九年级上册《1.1菱形的性质与判定的综合应用》(共16张PPT)
格式 ppt
文件大小 633.5KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2021-01-30 11:40:42

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文档简介

(共16张PPT)
第一章 特殊平行四边形
第1节 菱形的性质与判定(三)
新城中学
施伟华
1.平行四边形的对边 ,对角 ,对角线 .
2.菱形具有 的一切性质.
3.菱形是 图形也是 图形.
4.菱形的四条边都 .
5.菱形的两条对角线互相 .
平行且相等
相等
互相平分
平行四边形
轴对称
中心对称
相等
垂直 且平分
1.如图,已知菱形ABCD,其顶点A,B在数轴上对应的数分别为-4和1,则BC= .
  
2.如图所示,菱形ABCD的周长是16,∠A=60°,则对角线BD的长度为( )
3.如图,菱形ABCD中,对角线AC交BD于点O,AB=8,E是CD的中点,则OE的长等于 .
巩固应用
1.典型例题:
如图,四边形ABCD是边长为13cm
的菱形,其中对角线BD长为10cm.
求:(1)对角线AC的长度;
(2)菱形ABCD的面积.
1.典型例题(☆规范书写过程)
☆思考:菱形面积与菱形的两条对角线有什么关系?
巩固应用
效果检测
如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC和BD相交于点O,AC=4cm,BD=8cm,则这个菱形的面积是 cm .
如图所示:在□ABCD中添加一个条件使其成为菱形:
添加方式1: .
添加方式2: .
一组邻边相等
AC⊥BD
判定定理1:有一组邻边相等的平行四边形是菱形.
判定定理2:对角线互相垂直的
平行四边形是菱形.
A
B
C
D
O
判定定理3:四条边都相等的
四边形是菱形.
(定义)
如图两张不等宽的纸条交叉重叠在一起,重叠的部分是什么图形?
如图两张等宽的纸条交叉重叠在一起,重叠的部分ABCD是什么图形?为什么?
已知:平行四边形ABCD的对角线AC的垂直平分线与 边AD、BC分别交于点E、F, 求证:四边形AFCE是菱形
课堂小结
通过本节课的学习你有哪些收获?
课后作业
1.如图所示,菱形ABCD的周长为40cm,它的一条对角线BD长10cm,则∠ABC= °,AC= cm.
2.如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC和BD相交于点O,AC=4cm,BD=8cm,则这个菱形的面积是 cm .
3.判断对错:
(1)对角线互相垂直的四边形是菱形。 ( )
(2)对角线垂直且平分的四边形是菱形。 ( )
(3)对角线垂直的矩形是菱形。 ( )
(4)对角线垂直且相等的四边形是菱形。 ( )
(5)有一条对角线平分一组对角的四边形
是菱形。 ( )
A
B
C
D