人教版七年级上册 1.3.2有理数的减法(共22张ppt)

文档属性

名称 人教版七年级上册 1.3.2有理数的减法(共22张ppt)
格式 pptx
文件大小 272.3KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2021-01-30 12:36:45

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文档简介

有理数的减法(二)
复习巩固
有理数减法法则:
减去一个数,等于加上这个数的相反数.
也可以表示为:
a ??b=a +(??b).
?
(1) 7-(-3)
解:
7-(-3)
=7+3
=10
练习
(2) 5-16
解:
= 5+(-16)
5-16
= -11
(4) -0.5-8.2
解:
-0.5-8.2
= -0.5+(-8.2)
= -8.7
练习
(3) -5.7-(-4)
解:
-5.7-(-4)
= -5.7+4
= -1.7
解:
(5)
练习
解:
(6)
计算:
解:
统一为加法
引入新知
(1)
计算:
解:
统一为加法
引入新知
(2)
引入新知
计算:
解:
统一为加法
(2)
加减混合运算可以统一为加法运算.
也可以表示为:
小结
首先要统一转化成加法运算
注意运算符号的变化
运算律简化计算
分数的运算最终结果要化为最简形式.
小结
计算:
解:
统一为加法
引入新知
(1)
计算:
解:
统一为加法
(2)
解:
统一为加法
例1 计算:
例题示范
(1)
解:
(2)
例1 计算:
巩固练习
计算:
解:
解:
(1)
(2)
解:
计算:
(3)
解:
计算:
(3)
有理数加减混合运算的基本步骤:
1. 将加减混合运算统一为加法运算;
2. 写成省略加号和括号的形式;
3. 利用加法运算律和加法法则进行计算,
得出结果.
小结
在使用加法运算律时,我们遵循的原则:
1. 互为相反数的数相结合;
2. 能凑整的数相结合;
3. 同分母的数相结合.
小结
例2 有8筐白菜,以每筐25千克为准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称后的记录如下:
1.5,-3,2,-0.5,1,-2,-2,-2.5
这8筐白菜一共多少千克?如果每千克白菜能卖5元,
这8筐白菜一共能卖多少元?

解:
25×8+(1.5-3+2-0.5+1-2-2-2.5)
= 200+(-5.5)
= 194.5(千克)
答:这8筐白菜一共194.5千克.
例题示范
解:
194.5×5
= 972.5(元)
答:这8筐白菜一共能卖972.5元.
例2 有8筐白菜,以每筐25千克为准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称后的记录如下:
1.5,-3,2,-0.5,1,-2,-2,-2.5
这8筐白菜一共多少千克?如果每千克白菜能卖5元,
这8筐白菜一共能卖多少元?

1. 有理数加减混合运算统一为加法运算.
课堂小结
2. 在使用加法运算律时,我们遵循的原则:
(1) 互为相反数的数相结合;
(2) 能凑整的数相结合;
(3) 同分母的数相结合.
3. 利用有理数加减混合运算解决实际问题.