统编版语文四年级下册第二单元 口语交际：说新闻 课件(19张PPT）

口语交际
1课时
统编版语文四年级（下）
通过报纸、电视、广播、网络等，我们会看到或听到各种新闻。在你最近了解的新闻中，选一则感兴趣的和同学交流。
说
新
闻
新闻是指报社、通讯社、广播电台、电视台等报道的消息；也泛指社会上最近发生的事情。
什么是新闻？
我们平时都看过新闻联播，那种把很多很多新闻连起来播报，就叫新闻联播。
1.能讲述一则新闻，准确传达信息。
2.能把新闻说得清楚、连贯，并发表自己的看法。
说新闻的基本要求
(2)搜集新闻。通过报纸、电视、广播、网络等,我们会看到或听到各种新闻,如:C919国产大型客机预计于2021年交付使用,北京获得2022年冬奥会的举办权等。从地域方面看,可以是全国的新闻,也可以是你所在地区的或身边的新闻等;从内容方面看,可以是科技的,也可以是体育的、民生的等。
说新闻的步骤
(1)明确要求。说——说清楚新闻;听——认真听,抓住新闻要点;评——评论新闻内容,谈看法。
需要注意的是,要关注不同地区的新闻,多关注与我国科技发展成就有关的新闻。
(3)说新闻。说新闻的时候,一定要有依据,先用简洁的语言把新闻的来源和标题说清楚;然后用自己的话清楚、连贯地讲述新闻内容,语言要简洁明了,不要随意更改内容，要做到客观真实,如实讲述,尊重事实本身;最后,说说自己对这则新闻的看法,看法一定
(4)交流看法。分小组活动,小组成员轮流发布一则新闻,其他同学认真听,并给每位发言人打分。然后小组内就最感兴趣的一两则新闻交流看法。
要紧扣新闻内容,有理有据,不能离题太远。另外还要注意仪态大方,口齿清晰,可适当加一些表情、动作等,以增强自己的讲述效果。
老师：通过本单元的学习，我们了解了大自然的奇妙，比如知道了琥珀是怎么形成的，恐龙是怎么飞上天的；感悟了科学技术的神奇，
比如我们知道了纳米技术可以造福人类。那现在，大家就来说说自己听见的或者看到的新闻，并谈谈自己的看法。
交际实例
王景轩:周末，我在广播上听到了一则新闻———《中国队获得国际象棋国家杯冠军》。这则新闻中说,
2020国际棋联线上国家杯决赛于5月10日深夜上演,中国队与美国队在四盘棋中战成2:2平,凭借循环赛阶段排名第一的优势,中国队获得此次国家杯比赛的冠军。
我听到这个消息后,心情非常激动,中国象棋队那种团结协作、顽强拼搏、并肩战斗的精神让人热血沸腾,这是中国精神的生动体现,我们要学习并传承这种精神。
李子瑶:昨天晚上,我在网站上看到了一则新闻———《从被保护的孩子到抗疫的“战士”“疫”线“90后”:用奋斗擦亮青春底色》,新闻说的是疫情发生以来，“90后”主动挑起重任,成为冲在医疗一线、严守国门一线、下沉社区一线的中坚力量,他们用奋斗擦亮青春的底色。
新闻中分别讲了方舱里的“女战士”时秋、海防线的“护航官”马海鲲和社区里的“领头雁”张平的事迹。看了他们的事迹,我深受感动,他们的精神值得我们学习,我也要好好学习,将来像他们一样为社会做贡献。
老师：同学们交流的新闻都非常有价值，有意义，你们都有一双会发现的眼睛，有一颗会思考的小脑袋，希望你们在平时不仅要读好书，也要关心天下事！
结构梳理
确定思路
整理思路
交流要点
说新闻
一、交流时，该注意什么？下列说法不正确的一项是（
）。
C
A.自己发言的时候要声音洪亮，表达清楚。
B.在别人发言的时候，要认真听。
C.在别人发言的时候，不能发表自己的见解。
教育部新规：小学新版的语文教材要学习129篇古诗文；初中已经开始要求阅读整本课外书并进行考查；高考语文卷面字数已经从原来的7000字涨到10000字，阅读能力的要求大大提升。
二、收集一条你感兴趣的新闻。