第五章第7课时 物体的运动 复习 学案

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名称 第五章第7课时 物体的运动 复习 学案
格式 zip
文件大小 127.1KB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 物理
更新时间 2011-12-09 12:38:11

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第7课时 “物体的运动”复习
预学目标
1.能根据日常经验或自然现象粗略估测时间,会使用适当的工具测量时间;能通过日常经验粗略估测物体长度,会使用适当的工具测量长度.
2.能用速度描述物体的运动,能用速度公式进行简单的计算.
3.知道世界处于不停的运动中.
4.能用实例解释机械运动及其相对性.
5.能用实例说明物体具有动能,
知道梳理
例题精讲
例l 如图所示,用A、B两刻度尺测同一木块的边长,由图可知,
就分度值而言,_______尺更精密些,就使用方法而言,_______不正确,
该物体的长度是_______cm.
提示:刻度尺的精密程度是由它的分度值决定的,分度值越小的刻
度尺,其精密程度越高,由题图可知,A尺的分度值是1 mm,B尺的分
度值是2 mm,所以A尺更精密些;刻度尺在使用时,应使其刻度线紧贴
被测物体,故A尺放置正确;待测物体的长度应从A尺上读取(因为它放置正确且较精密),其长度的准确值为22 mm,估计值为0.0 mm,故物体的长度为22.0 mm=2.20 cm.
解答:A B 2.20
点评:(1)本题以对比的形式考查了刻度尺的正确放置和刻度尺的精密程度的问题,并且还考查了刻度尺的读数和记录规则,是一道有关刻度尺使用的经典题.
(2)估计值有且只需估读到分度值的下一位,否则无意义.
例2 在2008年北京奥运圣火传递活动中,某记者现场同时拍下了固
定在地面上随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬的照片,如图所示.根
据它们火焰的飘动方向,可以判断下列说法中正确的是 ( )
A.甲火炬一定静止
B.乙火炬一定向左运动
C.乙火炬一定静止
D.甲火炬一定向右运动
提示:固定在地面上的旗帜向左飘动,说明此时有风且风是向左刮的,对于甲火炬向左飘,有三种可能情况:①甲火炬不动,风把火焰向左刮;②甲火炬向右运动,风相对于甲火炬向左,把火焰向左刮;③甲火炬向左运动,但运动的速度小于风速,即风相对于甲火炬仍向左运动,火焰仍向左飘动,对于乙火炬,风向左刮,要使火焰向右飘动,就必须使风相对于乙火炬向右运动,所以乙火炬只有向左运动,且速度大于风速.
 解答:B
 点评:解本题的关键是从图示中找到有用信息,如旗帜相对于地面是向左飘动的,由此判断此时的风是向左的,然后再根据运动和静止的相对性判断甲、乙两个火炬的运动情况.
例3 课外活动时,小明和小华在操场上沿直线进行跑步训练.
在某次训练中,他们通过的路程(s)和时间(t)的关系如图所示,下列
说法中正确的是 ( )
A.两人都做匀速直线运动
B.两人做的都不做匀速直线运动
C.前2s内,小明跑得较快
D.全程中,两人跑步的平均速度相同
提示:做匀速直线运动的物体,速度大小不变,通过的路程与时间的关系是s=υt,式中υ是常数.做匀速直线运动的物体的s-t图像是正比例函数图像,如图甲所示,斜线的倾斜程度反映的是速度大小.
根据图像与函数关系可知,在s-t图像中,凡是直线图像,物体速度大小一定是不变的;凡是非直线图像,物体速度大小一定是变化的.
根据图像乙可知,前2s内,小明运动的距离如A点所示,小华运动的距离如B点所示,SA解答:D
点评:在路程一时间图像中,图像是直线,表示做匀速运动;图像是曲线,表示做变速运动.如图丙,曲线变化趋平,表示速度变小;如图丁,曲线变化趋陡,表示速度变大.
例4 快速列车、高速公路、立交桥、地铁、轻轨、先进
的空运、海运构筑的现代交通网遍布全球,它们与现代人
的生活密切相关.
(1)图甲所示为汽车的速度表,它指示的车速是多少?
此时司机见到路边的指示牌如图乙所示,若按此速度前
进,抵达郑州约需多长时间?
(2)若汽车仍按此速度匀速行驶,司机突然发现前方
有紧急情况,经过0.6 s(从发现情况到开始制动刹车,司机的反应时间)开始制动刹车,又经过4.4 s滑行60 m后车停止,则从发现情况到完全停止的这段时间内汽车的平均速度是多少?
提示:(1)根据图中的速度表可知,车速υ=90 km/h.抵达郑州约需时间=0.5 h.
(2)υ=90 km/h=25 m/s,s1=υt1=25 m/s×0.6 s=15 m.从发现情况到完全停止的这段时间内汽车的平均速度=15 m/s.
解答:(1) 90 km/h  0.5 h (2) 15 m/s
点评:物体在某段路程(或时间)内的平均速度只能表示物体在这段路程(或时间)内运动的平均快慢程度,它不能反映这段路程(或时间)以前或以后的运动情况,求平均速度的关键是理解公式 中各物理量的对应关系,不能张冠李戴.
热身练习
1.在下列数据后填上合适的单位.
(1) -张纸的厚度约为75_______. (2)人正常呼吸一次的时间为4_______.
(3)普通人步行的速度为1.4_______ . (4)学校操场的周长为0.4_______.
2.测量长度的基本工具是_______;一个甲型H1N1流感病毒分子的直径约为9×10-8 m=_______ nm.
3.百米赛跑过程中的某时刻甲、乙两运动员位置的示意图如图所示.
(1)两运动员中,_______的速度较快,因为在相等的时间内该运动员_______较大.
(2)乙运动员的成绩是10 s,他的速度是_______m/s.
4.如图所示的六架战机以相同的速度列队飞行.此时,若以战机下面的白云为参照物,战机上的飞行员是______的;若以其中任意一架战机为参照物,其他战机是_______的.
5.用“频闪摄影”可记录物体相隔同样时间的不同位置,如图所示是甲、乙两个网球运动时的频闪照片,甲中相邻两位置距离相等,由照片可知,_______.(甲/乙)球做匀速直线运动,_______(甲/乙)球的速度越来越大.
6.两岸同胞期待已久的空中直航2008年12月15日正式启动,空运航路的“截弯取直”使上海到台北的航程由原来绕飞香港的2 075 km缩短为960 km上午8时,东航MΜ2075航班从上海起飞直飞台北,9时40分抵达台北机场.则该次航班飞行的平均速度为_______km/h,合_______m/s.
7.下列关于刻度尺的使用或读数中正确的是 ( )
8.要减小测量的误差,可采用 ( )
A.量程大的刻度尺 B.量程小的刻度尺
C.认真估计毫米下一位数字 D.多次测量取平均值
9.-个物体做匀速直线运动,4s内通过20 m的路程,那么它前2s内的速度是 ( )
A.20 m/s B.10 m/s C.5 m/s D.无法确定
10.运动会的100 m决赛中,中间过程张明落后于王亮,冲刺阶段张明加速追赶,结果他们同时到达终点.关于全过程中的平均速度,下列说法中正确的是 ( )
 A.张明的平均速度比王亮的平均速度大 B.张明的平均速度比王亮的平均速度小
  C.二者的平均速度相等        D.不是匀速直线运动,无法比较
11.诗句“不疑行船动,唯看远树来”中“远树来”所选择的参照物是 ( )
A.行船      B.远树     C.河岸    D.山峰
12.P、Q是同一直线上相距12 m的两点,甲从P点、乙从Q点同时沿直线相向而行,它们运动的s-t图像如图所示,分析图像可知 ( )
A.甲的速度小于乙的速度     B.经过3s,甲、乙相距4m
C.乙到达P点时,甲离Q点4m D.甲到达Q点时,乙离P点4m
13.沿长廊AB方向铺有30块完整的相同的正方形地砖,如图甲所示.
(1)小明用最小分度值是1 mm的刻度尺测量其中一块地砖的长度,如图乙所示,则每块地砖的长度是_______m.
(2)小明用停表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间,停表的示数如图丙所示,他所用的时间是_______s.
(3)根据速度、路程和时间的关系υ_______,算出小明的步行速度为_______m/s.
14.厦金航线在加强闽台交流、促进海峡建设中发挥着重要的作用,近期开通的厦金第二航道全程航行只需24 min,航道长18 km,仅为第一航道的一半,求:
 (1)第二航道客船航行的平均速度是多少千米每小时?
  (2)若第一航道快速航班航行的平均速度为50 km/h,选择第二航道比第一航道全程可节省多少航行时间?
参考答案
1.(1)μm (2)s (3) m/s (4) km  2.刻度尺 90  3.(1)乙 通过的路程 (2) 10
4.运动 静止 5.甲 乙 6.576  160 7.A 8.D  9.C 10.C 11.A 12.D 13.(1)0.600 0 (2) 20 (3)  0.9 14.(1) 45 km/h (2) 19.2 min