第1课殖民地人民的反抗斗争 课件(24张PPT)+教案+学案(无答案)

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名称 第1课殖民地人民的反抗斗争 课件(24张PPT)+教案+学案(无答案)
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资源类型 试卷
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科目 历史
更新时间 2021-01-31 15:05:50

文档简介

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第1课
殖民地人民的反抗斗争
【学习目标】
1、通过阅读教材,知道拉丁美洲独立运动的原因、领导人、过程、结果
2、通过阅读教材,知道印度民族大起义的原因、领导人、过程、结果
3、通过阅读教材,结合史料,对比两场运动的不同
【学习过程】
任务一
出示材料,了解拉美民族独立运动的原因
材料一:西班牙和葡萄牙殖民者在拉丁美洲疯狂地掠夺贵重金属,到处寻找金银产地。16到18世纪,西班牙殖民者在拉丁美洲共掠夺黄金250万公斤,白银1亿公斤。葡萄牙殖民者仅在18世纪就从巴西掠夺了价值10亿美元的黄金和金刚石。
得出结论:①西班牙、葡萄牙残酷的殖民统治、经济掠夺
思考:18世纪末19世纪初国际上发生了哪些大事会刺激拉美人民反抗殖民统治?
②美国独立战争和法国大革命的影响
阅读课本,总结拉美民族独立运动的基本概况
(1)时间:19世纪初
(2)主力构成:印第安人、黑人、混血种人、土生白人
(3)英雄人物:玻利瓦尔——南美北部
圣马丁——南美南部
(4)赞誉:南美的“解放者”
(5)性质:一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动
任务二
出示材料,了解印度民族大起义的原因
材料一:为了满足英国国内工业的需要,英国殖民当局要求印度农民多种棉花,少种粮食。英国把印度的棉花加工成布匹再返销印度。
1818—1836年英国输入印度的棉纱增长5200倍,印度的纺织业被挤垮了。
材料二:1.1801—1858年印度土地税总额由420万英镑增至1530万英镑;号称“印度的曼彻斯特”的达卡城,1824—1837年人口从15万减至3万。1770年孟加拉一次饥荒,死亡人数占当地人口的三分之一。
原因:英国完成工业革命后,加强了对印度的经济掠夺和政治压迫
阅读课本,总结印度民族大起义的基本概况
时间:1857—1859年
参与力量:印度土兵、农民、手工业者、印度封建王公
英雄人物:章西女王
结果:起义失败
影响:沉重打击了英国殖民者,反映了印度民族意识的觉醒。
分析材料,归纳印度民族大起义的特点:
(失败原因)
有三个起义中心,密拉特、德里、章西,他们各成体系,没形成统一领导,使得他们前后不能呼应。不利于战争的开展。最终起义失败。
任务三
1、指导学生结合所学,归纳比较两场运动
拉美胜利的原因:
①拉美各国人民能联合起来,协同作战,南北夹击,共同打击殖民者。
②西班牙和葡萄牙在殖民地争夺中力量日益衰落。
印度失败的原因:
①印度单靠一国力量。起义过程中没有形成统一的领导,被英军各个击破。
②工业革命后,英国处于资本主义上升时期,实力远超西班牙、葡萄牙。
2、巩固复习,联系旧知中国太平天国起义与印度民族大起义比较
印度民族起义
中国太平天国起义
斗争目标
英国殖民者
清朝统治者、帝国主义
参加阶层
印度各个阶层
农民
失败原因
英国的强大;印度没形成统一的领导
中外反动势力的联合绞杀
性?质
反侵略的民族起义
反封建反侵略的农民起义
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精品试卷·第
2

(共
2
页)
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第1课
殖民地人民的反抗斗争
(
拉丁美洲独立运动
)
(
1
、地理范围
:今天_________________的所有美洲地区
2、原因:(1)
拉美大部分地区处于__________和___________殖民统治之下;
(2)
受_______________________和_____________________的影响。
3、性质
:一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。
4、领导人:
(1)南美洲北部:领导人___________,成立___________________。
(2)南美洲南部:领导人__________
两人被誉为________________________
)
(
原因:
英国完成_________________后,加紧对印度的经济剥削和政治统治,激起印度人的反抗
时间:_________________
3、主力:
_________________
4、导火线:_____________________
5、杰出代表:___________________
6、意义:
沉重打击了_______________________,反映了印度民族意识的觉醒,是____________亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。

)
(
印度民族起义
)
第1课
殖民地人民的反抗斗争
1.西方列强的殖民活动,激起了殖民地人民的普遍反抗。下列人物中反抗西班牙殖民统治,
被誉为南美“解放者”的是
A.
章西女王
B.
玻利瓦尔
C.甘地
D.纳赛尔
2.华盛顿、章西女王两位历史人物的共同点是
A.都被誉为南美的“解放者”称号
B.都为国家赢得了独立
C.都沉重打击了美洲殖民者
D.都领导了反抗殖民统治的斗争
3.玻利瓦尔率领队伍克服艰难险阻,越过常年积雪的安第斯山脉,打败了殖民者,解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地,被誉为南美的“解放者”。这里的“殖民者”来自
A.英国
B.葡萄牙
C.法国
D.西班牙
4.某国驻印度总督本廷克说:“这种灾难,在商业史上无与伦比。棉织工人的白骨使印度平原都白成一片了。”据此判断当时印度反抗的是哪个国家的殖民统治?
A.英国
B.法国
C.西班牙
D.葡萄牙
5、
(1)三幅图片所示人物分别是谁?
(2)这三位人物分别与哪些重大的历史事件有关?
(3)请将这三位历史人物归纳为一个主题。
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第一单元
殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展
反抗
扩展
拉丁美洲独立运动
印度民族大起义
民族独立运动
俄国:彼得一世改革和废除农奴制改革
美国:南北战争
日本:明治维新
发展资本主义
第1课
殖民地人民的反抗斗争
学习目标
1、知道拉丁美洲独立运动的原因、领导人、过程、结果
2、知道印度民族大起义的原因、领导人、过程、结果
3、对比两场运动的不同
西班牙殖民地
葡萄牙殖民地

西
一.
“拉丁美洲独立运动”
材料一:西班牙和葡萄牙殖民者在拉丁美洲疯狂地掠夺贵重金属,到处寻找金银产地。16到18世纪,西班牙殖民者在拉丁美洲共掠夺黄金250万公斤,白银1亿公斤。葡萄牙殖民者仅在18世纪就从巴西掠夺了价值10亿美元的黄金和金刚石。
材料二:
①西班牙、葡萄牙残酷的殖民统治、经济掠夺
思考:18世纪末19世纪初国际上发生了哪些大事会刺激拉美人民反抗殖民统治?
1.
拉美民族独立运动的原因
②美国独立战争和法国大革命的影响
(1)时间:
(2)主力构成:
(3)英雄人物:
(4)赞誉:
19世纪初
印第安人、黑人、混血种人、土生白人
玻利瓦尔——南美北部
圣马丁——南美南部
一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动
(5)性质:
南美的“解放者”
2.
拉美民族独立运动的基本概况
阿根廷
玻利瓦尔
圣马丁
哥伦比亚
委内瑞拉
厄瓜多尔
智利
秘鲁
胜利
巴西
1822年独立
过程:
大哥伦比亚共和国
时间长、范围广、南北国家联合作战
地图中反映了印度土地什么样的形势?
1757—1775年英国侵占地区
1775—1858年英国侵占地区
1858年英国控制的地区
印度三分之二的土地被英国侵占
二.
印度民族大起义
19世纪中期的印度
英国国王皇冠上最璀璨的宝石
—印度
材料一:为了满足英国国内工业的需要,英国殖民当局要求印度农民多种棉花,少种粮食。英国把印度的棉花加工成布匹再返销印度。
1818—1836年英国输入印度的棉纱增长5200倍,印度的纺织业被挤垮了。
材料二:1.1801—1858年印度土地税总额由420万英镑增至1530万英镑;号称“印度的曼彻斯特”的达卡城,1824—1837年人口从15万减至3万。1770年孟加拉一次饥荒,死亡人数占当地人口的三分之一。
1.
印度民族大起义的原因
“棉织工人的白骨使印度平原都白成了一片了。”
-----英国驻印度总督本丁克
原因:英国完成工业革命后,加强了对印度的经济掠夺和政治压迫
印度民族大起义形势
1857—1859年
印度封建王公
2.经过
时间:
参与力量:
英雄人物:
章西女王
印度土兵
农民、手工业者
3.结果:
起义失败
2.
印度民族大起义的概况
4.影响:
沉重打击了英国殖民者,反映了印度民族意识的觉醒。
3.印度民族大起义的特点:
(失败原因)
有三个起义中心,密拉特、德里、章西,他们各成体系,没形成统一领导,使得他们前后不能呼应。不利于战争的开展。最终起义失败。
拉美胜利的原因:
①拉美各国人民能联合起来,协同作战,南北夹击,共同打击殖民者。
印度失败的原因:
①印度单靠一国力量。起义过程中没有形成统一的领导,被英军各个击破。
②西班牙和葡萄牙在殖民地争夺中力量日益衰落。
②工业革命后,英国处于资本主义上升时期,实力远超西班牙、葡萄牙。
印度民族大起义
时间
原因
领导者
结果
运动
性质
意义
19世纪初
19世纪中期
(1857-1859)
残酷的殖民统治和经济掠夺;
玻利瓦尔
圣马丁
章西女王(封建王公)
胜利
失败
打击了英国殖民统治者,反映了印度民族意识的觉醒
拉丁美洲独立运动
归纳比较
反抗殖民统治的民族解放运动
议一议
1、拉美独立运动和印度民族大起义有什么共同点?
背景相同:
性质相同:
反抗殖民统治的民族解放运动
残酷的殖民统治和经济掠夺
中国
印度
1857—1859年
印度民族大起义
中国太平天国运动
1851—1864
思考:19世纪中期,在印度发生民族大起义的时候,中国发生了什么类似的事情?
印度民族起义
中国太平天国起义
斗争目标
参加阶层
失败原因


英国殖民者
清朝统治者、帝国主义
印度各个阶层
农民
英国的强大;印度没形成统一的领导
中外反动势力的联合绞杀
反侵略的民族起义
反封建反侵略的农民起义
印度民族起义与中国太平天国起义比较
1、地理范围:
2、原因:(1);
(2)
3、性质:
4、领导人:
(1)南美洲北部:领导人______
(2)南美洲南部:领导人_______
两人被誉为________________
1、原因:
2、时间:
3、主力:印度土兵、农民、封建王公
4、导火线:涂油子弹事件
5、杰出代表:______________
6、意义:
拉丁美洲独立运动
印度民族大起义
1、地理范围:今天美国以南的所有美洲地区
2、原因:(1)残酷的殖民统治和经济掠夺;
(2)受美国独立战争和法国大革命的影响。
3、性质:一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。
4、领导人:
(1)南美洲北部:领导人玻利瓦尔
(2)南美洲南部:领导人圣马丁
两人被誉为南美的解放者
1、原因:英国完成工业革命后,进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫。
2、时间:1857—1859
3、主力:印度土兵、农民、封建王公
4、导火线:涂油子弹事件
5、杰出代表:章西女王
6、意义:沉重打击了英国殖民者,反映了印度民族意识的觉醒,是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。
拉丁美洲独立运动
印度民族大起义
1、(2017青岛中考)学会抓关键词是学习历史的重要方法之一。下列与“南美解放者”这一关键词相吻合的历史人物是
(
)
A.华盛顿
B.章西女王
C.玻利瓦尔
D.拿破仑
2、(2017湖北黄石)章西女王、玻利瓦尔两位历史人物的共同点是(

A、使国家赢得了独立
B、领导的是资产阶级革命
C、沉重打击了美洲殖民者
D、领导了反殖民斗争
课堂训练
C
D
3.“西班牙、葡萄牙的殖民官吏把自己居留殖民地的时期看作他们一生永远不会再有的幸福时代。如果在这些年代不置下财产,就会成为笑柄。”这句话反映的实质问题是(
)
A.拉美地区物产丰饶
B.西班牙、葡萄牙在拉美经营有方
C.拉美人民深受殖民者的残酷剥削
D.殖民官吏贪污受贿
C
4.如果以“殖民地半殖民地人民争取民族独立”为主题开展研究性学习,你会发现拉丁美洲的独立运动具有鲜明的特点,其特点之一表现为(
)
A.南北联合,协同作战
B.由封建王公领导
C.废除了种族隔离制度
D.建立了统一的国家
A
5.比较是历史学习的重要方法。拉美独立运动与北美独立战争相比较,相似的方面有(
)
①独立前都受到殖民统治
②都通过武装斗争来寻求独立
③结果都推翻了英国的殖民统治
④都是资产阶级革命
A.①②④
B.②③④
C.①③④
D.①②③
A
6.印度是一个古老的国家,在近代深受英国的殖民侵略。1857年印度爆发了一场“土兵”起义,进而发展为反英民族大起义。印度土兵起义的导火线是(
)
A.英国的残暴统治
B.“涂油子弹事件”
C.克莱武的野蛮掠夺
D.土邦王公的挑唆
B
7.拉美独立运动的爆发受下列哪些事件的影响(

A.
英国资产阶级革命和法国大革命
B.
美国独立战争和法国大革命
C.
英国工业革命和美国独立战争
D.
英国工业革命和法国大革命
8.
18世纪末19世纪初拉美独立运动的参与者不包括(

印第安人
B.
黑人
C.
土生白人
D.
土兵
B
D
9.假若葡萄牙著名球星C罗在2018年“南美解放者杯”期间受邀访问,他与下列哪国球员交流时无须翻译而直接对话(
)
A.巴西
B.厄瓜多尔
C.阿根廷
D.委内瑞拉
A