复习导入
站起来
富起来
强起来
中华民族伟大复兴
第六单元 科技文化与社会生活
第 课
19
社会生活的变迁
新课教学
目标导航
交通、通讯的不断发展
二
日常生活的变化
一
目标导航
日常生活的变化
一
改革开放以前人们衣着有什么特点?
新课教学
一、日常生活的变化
改革开放前
数量有限,色彩和样式很单调
服饰
“蓝灰色的海洋”
新三年,旧三年,缝缝补补又三年。
老大穿完老二穿,老二穿完老三穿,依次往下传。
改革开放以后人们衣着有什么特点?
新课教学
一、日常生活的变化
改革开放后
服饰
20世纪80年代
改革开放以后人们衣着有什么特点?
新课教学
一、日常生活的变化
改革开放后
丰富多彩,显示风度、展示个性
服饰
改革开放以前人们吃得怎样?
新课教学
一、日常生活的变化
改革开放前
饮 食
排着长队购物,勒紧肠子度日。
饮食结构单一,甚至没有解决温饱
一顿稠来两顿稀,多下红芋少下米。
大人勒紧裤腰带,莫让小孩哭肚饥。
改革开放以前,购物为什么要票证?
新课教学
一、日常生活的变化
票证时代
改革开放以后人们“吃”得怎样?
新课教学
一、日常生活的变化
改革开放后
饮 食
讲究营养均衡,粗细搭配
新课教学
一、日常生活的变化
饮 食
改革开放后
与西餐零距离接触
材料一:20世纪60年代,每月只有3两的油和肉,当时一些机关工作者常成群结队到山区郊外挖野生植物的茎,把它们磨成粉末,来弥补粮食定量不足!
材料二:近几年,吃野菜成为时髦。很多天然的野菜具有极高的营养价值,不仅风味独特,而且常有药用功效……
阅读下列材料,说说两则材料中的“吃野菜”有什么不同?
材料一是为了生存不得不吃野菜,作为粮食不足的补充;
材料二是因为生活水平提高,开始重视营养全面和均衡。
新课教学
一、日常生活的变化
新课教学
一、日常生活的变化
改革开放前
住房
泥巴墙,茅草房,支口锅,铺张床。
新课教学
一、日常生活的变化
改革开放后
住房
六十年代住草房,七十年代建瓦房,八十年代加走廊,九十年代盖楼房,现在时兴建洋房,盖处别墅讲花样。
新课教学
一、日常生活的变化
改革开放后
住房
住宅小区
别墅区
居民住房宽敞明亮,装饰讲究。
世界那么大,我想去看看……
来一场说走就走的旅行
过渡环节
目标导航
交通、通讯的不断发展
二
新课教学
二、交通、通信的不断发展
改革开放前
交通
改革开放前的主要出行方式
新课教学
二、交通、通信的不断发展
改革开放后
交通
改革开放以后的多样化出行方式
新课教学
二、交通、通信的不断发展
改革开放后
交通
改革开放以后的多样化出行方式
咱哥俩跑跑
试试 就试试
新课教学
二、交通、通信的不断发展
改革开放后
改革开放以后的多样化出行方式
新课教学
二、交通、通信的不断发展
改革开放后
改革开放以后的多样化出行方式
探究:你从下图中发现了什么问题?该如何解决,请你出个主意?
实行公交优先政策
开辟新的公交线路
使用清洁燃料
发展轨道交通(地铁、轻轨)
提升市民素质
……
新课教学
二、交通、通信的不断发展
新课教学
二、交通、通信的不断发展
书信往来、电报电话
通讯方式的变化:
新课教学
二、交通、通信的不断发展
通讯方式的变化:
固定电话到智能手机
新课教学
二、交通、通信的不断发展
通讯方式的变化:
智能、互联网时代
QQ聊天
微信聊天
新课教学
二、交通、通信的不断发展
通讯方式的变化:
支付方式的变化
凭票供应,数量有限,色彩和样式单调
改革开放
前
丰富多彩,
显示风度、展示个性
后
食物匮乏单调,凭粮票供应
营养不足,温饱还是问题
吃饱,还能吃好
讲究营养均衡,粗细搭配
交通条件落后
步行、自行车、公交车
形成综合交通运输网
汽车、火车、飞机、高铁等
住房比较拥挤,室内设施简单
人均住房面积扩大
装修和环境明显改善
通信条件落后
普遍使用电话,
互联网普及率越来越高
课堂小结
第19课 社会生活的变迁
变
1
3
5
衣
食
住
行
信
4
2
富 裕
便 捷
得更加……
人们的生活水平越来越高
国家的经济发展的越来越好
社会生活
课堂小结
第19课 社会生活的变迁
课堂训练
1.改革开放前,我国发行布票、粮票和油票的根本原因是( )
A.体现人人平等的社会主义优越性?
B.防止人口流动
C.经济发展水平低,商品严重匮乏?
D.满足收藏爱好者的需要
c
课堂训练
2.以下不符合改革开放后我国社会大众服饰特点的是( )
A.名牌服装争奇斗艳??
B.时装表演成为风景线
C.穿中山装或解放装,千篇一律
D.西服革履,风度翩翩
C
课堂训练
A
3.20世纪70年代,中国城乡居民的衣着主要是单调的“灰蓝黑”。进入90年代,人们的服饰变得丰富多彩起来,日益多元化、个性化。这一变化反映的实质是( )
A.思想观念不断解放
B.西方文化影响深远
C.服饰品味逐渐提升
D.服装产业迅猛发展
课堂训练
B
4.右边是小王同学收集的一张商品供应票,下列关于此供应票的信息解读不正确的是( )
A.它是计划经济的重要反映
B.说明当时的物价水平低
C.可作为证据来研究南海经济史
D.表明当时的食品供应紧张
课堂训练
D
5.改革开放以来,人们衣食住行方面发生巨大变化的根本原因是( )
A.人们的生活方式变革,观念进步
B.城乡人民收入大幅度增长
C.国家重视人民生活的改善?
D.改革开放使我国社会生产力进一步发展
旧四大件
新四大件
新新四大件
“四大件”反映出的社会生活变迁
课后拓展
明天会“更好”
回顾过去,把握今天,畅想未来