人教版五年级下册数学 作业课件 单元复习提升(共20张PPT)

(共20张PPT)
单元复习提升
单元知识梳理
质数和合数的意
因数和倍数的意义
因数
找一个数的因数
和倍数的方法
因数与倍
100以内的质数
两数之和的奇偶性
,3的倍数的特
的倍数
两数之差的奇偶性
数、偶数的意义
两数之积的奇偶性
单元提升训练
00000000000000000●●
填空。(每空1分,共21分
1.在10以内的自然数中,(2)既是
质数又是偶数,(9)既是奇数又是
合数。
2.一个数既是8的倍数,又是64的因数。
这个数最大是(64)。
3.三个连续奇数,中间一个是a,其他两个
数分别是(a-2)和(a+2)
4.三个奇数的和是(奇)数,六个奇
数的和是(偶)数。
5有两个质数,它们的和是18,积是65,这
两个数分别是(5)和(13
6在
里填入合适的数字,组成符合
要求的三位数
2和3的倍数:450
162
(或6)(或4,7)
2,3和5的倍数120630
(或5,8)
7.在下面的括号里填上合适的质数。
6=(
)+(13
352
70=(
)×(5)×(7
8.三个不同质数的和是38,那么这三个
质数的乘积最大是(646)。
判断。(对的画“V”,错的画“×”)(12分)
1.一个数不是奇数,就是偶数。(
2.一个数的因数一定比这个数的倍数小。
(×
3.两个质数的乘积一定是合数。
4.一个数是8的倍数,这个数就一定是2
的倍数。
5用2,5,8组成的三位数一定是3的倍数。
(每个数字只能用一次
6两个奇数的和或差一定是偶数
三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)
(10分)
1.a,b是两个不为0的整数,8=b,则b
是a的(C)。
A.合数B.因数C.倍数
2.一个数的最大因数和它的最小倍数
A.相等B不相等C.无法比较
3两个质数相乘,积是(C
A奇数
B偶数
C.奇数或偶数
4.王老师有相同张数的50元和10元纸币,
那么他可能有(B)元钱
A.460
B.420
C.280
5.一筐苹果平均分给2个小朋友、3个小
朋友、4个小朋友或5个小朋友,都正好
分完。这筐苹果最少有(B)个
A.30
B.60
C.120
四、按要求做题。(共17分)
1.从下面四个数字中任选三个数字,按要
求组成三位数,使它符合下列要求
每小题写出2个)(14分
6
(1)奇数:(603,605)
(2)偶数:(306,506)
(3)是3的倍数:(360,306)
(4)是5的倍数:(650,605)