(最新)人教版8.1.1传染病及其预防 课件(共35张PPT)+同步检测(含答案)

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名称 (最新)人教版8.1.1传染病及其预防 课件(共35张PPT)+同步检测(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2021-02-01 23:17:10

文档简介

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第1节
传染病及其预防
一、选择题
1.黑死病患者没有任何治愈的可能,起病急骤,有寒战、高热及全身毒血症症状,继而出现心衰休克,皮肤因广泛出血而出现许多黑斑,死亡过程极其痛苦,黑死病被认为是第一个真正意义上的大规模流行性传染病。下列疾病中,属于传染病的是(

A.尿毒症
B.高血压
C.夜盲症
D.流行性腮腺炎
2.传染病的特点是(

A.具有一定的区域性
B.通过呼吸道传播
C.具有传染性和流行性
D.由外来致病细菌和病毒引起
3.深圳罗湖海关近日在入境渠道截获可致命病原体李斯特菌,李斯特菌是一种兼性厌氧细菌,为李斯特菌病的病原体。病原体是指(

A.能够传播疾病的人和动物
B.能够传播疾病的细菌、病毒和寄生虫等
C.能够传播疾病的苍蝇、蚊子等
D.垃圾、废物和污水等
4.下列疾病中属于传染病的是(  )
①乙型肝炎
②高血压
③艾滋病
④近视眼
⑤贫血.
A.②④
B.①②⑤
C.③④⑤
D.①③
5.艾滋病病毒(HIV)侵入人体后,主要破坏人体的(  )
A.神经系统
B.免疫系统
C.运动系统
D.呼吸系统
6.流行性感冒的传播途径主要是(  )
A.空气传播和飞沫传播
B.水传播和饮食传播
C.虫媒传播和接触传播
D.水传播和虫媒传播
7.冬季和春季是呼吸道传染病的高发季节,下列属于呼吸道传染病预防措施的是(

A.生吃瓜果要清洗彻底且削皮
B.室内保持空气流通
C.消灭蟑螂、蜱虫等害虫
D.饭前便后要洗手,餐具要消毒
8.《中国新闻周刊》2019年4月某日报道:“超级真菌”——耳念珠菌引起的传染病,死亡率高达60%,被美国列为紧急威胁!纽约、新泽西和伊利诺伊等12个州为此对医院的墙壁、地板、病床、门、水槽等都进行了特殊消毒。该传染病预防措施属于(

A.控制传染源
B.切断传播途径
C.保护易感人群
D.计划免疫
9.王先生被怀疑患上了H7N9,在医院治疗和护理过程中,不正确的措施是(

A.王先生的病房不能开窗通风
B.医生和护士都需戴口罩,穿隔离服
C.王先生的病房需定期消毒
D.王先生使用过的物品必须定期消毒
10.肝炎具有传染性,患者传染性最强的阶段是(  )
A.发病前
B.发病初期表现出症状时
C.发病中期
D.病症最严重的时期
11.传染病能够在人群中流行,必须同时具备的三个环节是(  )
A.传染源、传播途径、易感人群
B.患病人群、传播途径、易感人群
C.病原微生物、易感人群、接触途径
D.病原体、传染人群、传播途径
12.流行性感冒的传染源、传播途径、易感人群分别是(  )
A.飞沫或空气,流感患者,抵抗力弱的人
B.飞沫或空气,流感患者,所有的人
C.流感患者,飞沫或空气,抵抗力弱的人
D.流感病毒,飞沫或空气,抵抗力弱的人
二、填空题
13.如图表示:患了流行性乙型脑炎的哥哥睡着了,一只蚊子唱着歌飞来叮在了他身上。然后又轻轻的去咬了他的妹妹,结果几天后,她妹妹也得了流行性乙型脑炎。请回答:
(1)从流行性乙型脑炎流行的环节来看,妹妹被传染前是 
 ,传染上流行性乙型脑炎后是 
 。
(2)蚊子在流行性乙型脑炎的传播中扮演了什么角色? 
 。
(3)在妹妹患病前给她注射流行性乙型脑炎疫苗从而预防这种疾病,从传染病的预防措施来看,这属于 
 。
(4)由 
 引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病叫做传染病,它具有 
 和流行性的特点。
参考答案
选择题
1-5DCBDB
6-10ABBAB
11-12AC
填空题
13.(1)易感人群;传染源
(2)传播途径

3)保护易感人群
(4)病原体;传染性
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精品试卷·第
2

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一个流行的观点:
情境导入
人教版
八年级下
第一节
传染病及其预防
1.说明传染病的病因、传播途径和预防措施。
2.列举常见的寄生虫病、细菌性传染病和病毒性传染病。
3.调查当地常见的几种传染病。
4.关注常见传染病的流行和预防及其与人体健康的关系,选择卫生、安全的生活方式。
学习目标
情景一:
小明患了流行性感冒,仍然坚持上学。为了和大家保持一样,他把妈妈给他准备的口罩偷偷收了起来,在课堂时常听到他的咳嗽声,大家都很担心他,尤其是他的好哥们儿兼同桌----小刚,更是对小明嘘寒问暖,照顾有加。请问,小明的感冒有没有可能传染给小刚呢?
情景分析
情景二:
上了初中,课业加重,小红不幸患了近视眼。模糊的视力给她带来了很多不便,因此小红每天都闷闷不乐的。这一切都被好朋友小莉看在眼里,小莉每到课间都会走到小红身边,陪她聊天,给她讲笑话,逗她开心。请问,小红的近视眼有没有可能传染给小莉呢?
情景分析
传染病
传染病是由病原体侵入而引起的,可在人群或动物中传播的疾病。
病原体:引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。
1、什么是传染病
病原体
寄生虫
微生物
从人体组织获取营养,如:疟原虫
直接获取人体的营养物质,如:蛔虫
蛔虫
病毒
细菌
真菌
……
狂犬病毒
结核杆菌
引起灰指甲的真菌
疟原虫
1、细菌性传染病:
结核病、淋病、细菌性痢疾、伤寒、白喉等。
2、寄生虫传染病
蛔虫病、蛲虫病、丝虫病等

3、病毒性传染病
流感、狂犬病、水痘、艾滋病等。
传染病的类型
54岁的河北籍男子孟茂盛,起初他不知道自己患了“新冠”,去天津治疗,在治疗期间,先后有97人被他感染上“新冠”,人称“毒王”。
传染性
传染病的特点:
卫生部全国非典性肺炎统计公告(04年4月23日)
流行性
地点
非典病人累计数
累计治愈数
累计死亡数
广东
1359
1159
49
北京
774
64
39
山西
162
14
7
内蒙古
47
11
6
广西
16
8
3
2、传染病流行的基本环节
流行性感冒(简称流感)是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中含有大量的流感病毒。
传染病流行的三个环节
传染源
传播途径
易感人群
能够散播病原体的人或动物叫传染源。
病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径叫传播途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。
对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病人群叫易感人群。
春季常见的几种传染病
猩红热
手足口病
麻疹
传染病的预防
1.控制
2.切断
3.保护
抓住主要环节
侧重不同
传染源
传播途径
易感人群
3、传染病的预防措施
采取一些安全措施可以有效地阻止或降低疾病的传染,比如在流感流行的时候戴口罩出门等。
体育锻炼可以强身健体,增强身体素质,提高免疫力,从而增强机体对疾病的防御能力。
你能列举预防和阻止传染病的措施吗?
搞好个人和环境卫生
对可能带有病原体的动物或产品进行消毒或焚毁处理
经诊断某人得了某种传染病,医生立即采了如下措施,请你指出这些措施各属哪一项?
(1)给病人吃药打针进行治疗;(

(2)对病人的用具进行消毒;(

(3)不让病人外出,也不让外人探望;(

(4)给附近的居民进行预防注射;(

A.控制传染源
B.切断传播径
C.保护易感人群
D.A和C
A
B
D
C
请你诊断:
阅读思考
阅读下面资料,回答问题:
血友病患者约翰需要经常注射血液制作的生物制品来维持生命,他和正常人一样的生活着。结婚后有了一个可爱的女儿。
当艾滋病在美国悄悄蔓延开后,约翰因为使用了被艾滋病病毒污染的血液制品而陷入灾难,然后也都全然不知。也就是在不知不觉中,通过性生活约翰将艾滋病传染给了妻子。
妻子又怀孕了,艾滋病病毒又通过母亲悄悄的侵入幼小生命中,侵害了婴儿的各个器官。孩子生下后瘦弱、智力发育障碍,不久小小的生命便因艾滋病而夭折。接着约翰和他妻子也相继发病而死亡。最终,只剩下约翰的大女儿孤零零的活在这个世界上。
1.从文中找出约翰一家患艾滋病的传播方式:
2.导致约翰患艾滋病的传染源是?患病前约翰家易感人群是?
血液传播
性传播
母婴传播
提供了约翰使用的血液制品的艾滋病患者
约翰和他的妻子、子女
3.假如你的朋友不幸感染了艾滋病病毒,你应该怎样和他们相处?说明理由。
掌握艾滋病传染途径的常识,既要保护好自己,又应关爱艾滋病患者或携带者。不歧视不孤立他们,与他们和谐相处。给他们以精神和心理的支持并力所能及的帮助。
流行性感冒是一种常见的传染病,平时我们在学校、班级内怎样预防流感呢?
班上患流感的同学以及身边一些患流感的人。
如果班上有同学患流感,可让其回家休养。
流感的传染源:
控制传染源:
预防流感
可以提前注射流感疫苗或者喝一些预防感冒的药,增强自身的抵抗能力。同时还要加强体育锻炼。
保护易感人群:
在流感盛行的时候,要搞好个人、环境卫生,不随地吐痰,经常开窗通风,在教室里熏醋等,杀灭空气中的病菌。
切断传播途径:
由狂犬病毒感染人引起,?狂犬病是迄今为止人类病死率最高的急性传染病,一旦发病,病死率高达100%。
?
患狂犬病的犬是人感染狂犬病的主要传染源,其次是猫,野生动物中的狼、狐狸等也能传播本病。患者唾液中含有少量病毒,但直接感染他人者甚少。
狂犬病
近年来,养宠物犬的家庭日渐增多,随之而来的是人们对狂犬病发生与流行的恐慌。其实,只要形成依法养犬、文明养犬、科学养犬的良好社会风尚,人与宠物犬就可以和谐相处。
下列各项分别是预防狂犬病的哪个环节:
A.不要和宠物过分亲密,以免被带有狂犬病毒的犬、猫等咬伤、挠抓、舔舐皮肤或粘膜破损处。
B.被狗或猫咬伤、抓伤后,立即用清水或肥皂水连续冲洗伤口15分钟以上,然后到医疗机构接受正规的伤口处理并及时接种狂犬病疫苗。
切断传播途径
保护易感人群
传染病及其预防
传染病
概念:由病原体(寄生虫或细菌病毒)侵入人体引起的,并可在人群中传播的疾病。
传染病的特点:传染性、流行性
传染病的流行必须具备三个环节
传染源
传播途径
易感人群
预防传染病的措施
控制传染源
切断传播途径
保护易感人群
本课小结
1.流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于(

①传染源
②病原体
③传播途径④传染病
⑤易感人群
④③①②
B.
②⑤①④
C.④⑤③②
D.④①③②
D
随堂练习
(1)引起甲肝的病毒是______;甲肝病人是______。
(2)食用不洁毛蚶是甲肝流行的________之一;
病原体
传播途径
传染源
2.甲型肝炎是消化道传染病,主要通过饮食传播,请根据上图回答下列问题:
小明
(3)小明患病前是__________,患病后是________;
传染源
易感人群
(4)禁止健康人与病人接触,让健康人服用预防药物,属于_____________,对病人的粪便、用具进行消毒属于_____________。
保护易感人群
切断传播途径
刚一入冬,妈妈就不幸患上了流行性感冒,作为孩子,我真的很想照顾妈妈,让她感受到我的孝顺之情。可是,我又很怕自己会被妈妈传染,耽误学习,你能帮帮我吗?
我该怎么办?
肺结核:由结核分枝杆菌引起的慢性传染病,人类主要通过吸入带菌飞沫(结核病人咳嗽、打喷嚏时散发)而感染。
乙肝:是由乙型肝炎病毒(HBV
)引起的传染病
。通过血液与体液传播,具有慢性携带状态。
艾滋病:由HIV病毒引起的传染,可通过体液、血液、乳汁传播。
养成良好的生活习惯至关重要
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