五年级下册数学分数的意义同步练习 北京版 无答案

四 分数的意义和基本性质
一 分数的意义
第一课时 分数的意义和分数单位
一、我会思考。
1．分数的意义：把单位1 分成若干份表示这样的一份或几份的数，叫做分数。
2．单位“1”与自然数1的区别 ：
自然数的单位是1，任何自然数都是由1组成的。
在自然数中，1表示一个物体；单位“1”表示一个整体。
3．分数单位的意义：
把 平均分成若干份，表示其中一份的数叫分数单位。
一个分数的分母越大，分数单位越小；分母越小，分数单位越大。
最大的分数单位是 .
二．用分数表示图中涂色部分。
151701531751143000
（　　）　　 （　　） （ ） （ ）
三．填空。
1．表示把（ ）平均分成（ ）份，取其中的（ ）份。它的分母是（ ），表示（ ）；分子是（ ），表示（ ）。
2．的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的单位，再添（ ）个这样的单位是最小的质数2。
3．小芳做幸运星，做了6个红色的、3个蓝色的和1个绿色的。红色幸运星占总数的，蓝色幸运星占总数的，绿色幸运星占总数的。
4．3天是一星期的；5个月是一年的；8角是l元的。
5．一堆小棒有12根，分别拿出这堆小棒的、、、。
（1）这堆小棒的是（ ）根。 （2）这堆小棒的是（ ）根。
（1）这堆小棒的是（ ）根。 （2）这堆小棒的是（ ）根。
6．有12枝铅笔，平均分给2个小朋友，每枝铅笔是铅笔总数的，每人分得的铅笔是铅笔总数的。
四、写出每个分数的意义。
五（1）班的三好生人数占全班的。
一节课的时间是小时。
一箱桔子吃去了
五(3)班女生占全班人数的