课件57张PPT。观 潮钱 塘 江 大 潮钱 塘 江 观 潮钱塘江潮的成因 1 江口成喇叭形，宽处超过百里，窄处仅十里，涨潮时，巨大的海潮涌向狭窄的江面，自然形成壮观的海潮。
2 河口有巨大的拦门沙坎，潮水涌进时受阻，高掀上天，前浪受阻，后浪又到，潮水就奔腾咆哮、排山倒海。简介南宋观潮盛事 杭州在南宋时称临安，是国都。
Ω观潮地当时在临安城南，每年农历八月十八日举行观潮盛典。
Ω迎潮前有水军演习，潮到时又有吴地少年弄潮争标的表演。 Ω当日从宫廷到民间争相观看，万人空巷，十分狂热。 周密，字公谨，号草窗。原籍济南，后迁吴兴（今属浙江）。南宋文学家。宋末曾做过义乌县官等职，宋灭之后隐居杭州不仕。他的诗文都有成就，又能书画。《观潮》选自《武林旧事》，是他进入元朝后所写。 作者简介初读感知大意 请同学们先朗读课文，整体感知大意。 京尹 艨 艟 倏尔 一舸
沃日 罗绮 雷霆 杨诚斋
善泅 僦 赁 系腰 乘骑
如履平地 穹 鲸波万仞yǐn méng chōngshūgěwòqǐqiújiù lìnjìjìqióngtíngzhāijīngrènlǚ翻译文章：原文：浙江之潮，天下之伟观也。之：也：结构助词“的”；表判断的语气助词；译文：钱塘江的潮，是天下最雄伟壮美的景观。伟观:雄伟景观；原文：自既望以至十八日为最盛。既望:自：盛：从；农历十六日。“望”为农历十五日。旺盛。引申为“壮观”；译文：从农历十六日到十八日是潮水最壮观的时候。原文：方其远出海门，仅如银线；方：海门：其：当……时；代指潮；浙江入海口，译文： 当潮水远远地从钱塘江入海口涌来的时候，仅仅像一条银白色的线。原文：既而渐近，则玉城雪岭际天而来。既而：则：际天：不久；就；玉城雪岭：形容泛着白沫的潮水像玉砌的城墙和大雪覆盖的山岭。连接着天；译文： 不久渐渐靠近，就像玉城雪岭一样连天涌来。原文：大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。震撼：激射：沃日：势：震动摇撼；冲激喷射；冲荡日头。形容波浪大。沃，用水淋洗；气势；译文： 声音大得像雷声轰鸣，波涛汹涌澎湃，震撼人心，浪花冲刷岸边，好像要吞掉天空给太阳洗个澡一样，气势极其雄壮豪迈。原文：杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。海涌银为郭，江横玉系腰：海水涌起来，像银子堆砌的城郭，浙江横着，潮水给它系上一条白玉的腰带。是也：就是指这样的景象。译文： 杨诚斋诗中说的“海涌银为郭，江横玉系腰” 指的就是这样的景象。原文：每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸。岁：京尹：出：教阅：艨艟：年；京都临安府的长官；来到；训练，检阅；战船；译文： 每年(农历八月)京都临安府长官来到浙江亭检阅水军，战船几百艘分别列在两岸。原文：既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。既而：尽：乘骑弄旗标枪舞刀于水面者：不久；穷尽；骑，马；弄，舞动；标，树立、举；译文： 不久，演习五阵的阵势，忽而疾驶，忽而腾起，忽而分，忽而合，极尽各种变化，在水面上乘马、舞旗、举枪、舞刀的战士，就像踩在平地上一样。原文：倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。倏尔：略不相睹：水爆：忽然；彼此一点也看不见。略不，一点也不；略，一点；水军用的一种爆炸武器；译文： 忽然黄色的烟雾从四面升起，人和物一点也看不见了，水军用的一种爆炸武器，轰隆隆的响，声音就像山崩地裂。 原文：烟消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。舸：船；译文： 一会儿,烟雾消失,波涛平静,一条船的踪影也没有了,只有假设的敌方的战船被火烧毁，随着波浪漂去。 去、往为:逝:被；原文：吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗；吴儿善泅者数百(语序应调整为)：数百善泅者吴儿，（几百个善于泅水的吴中健儿）文：动词，刺花纹；译文： 几百个善于泅水的吴中健儿，都披散着头发，身上刺着花纹，手中拿着十幅大彩旗。原文：争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中；鼓：鼓动，振作；溯迎而上：逆流迎潮而上；鲸波万仞；万仞高的巨浪；鲸波，巨浪；万仞：形容极高；译文： 争先恐后，振作精神，逆流迎潮而上，在极高的巨浪之间时隐时现。原文：腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。腾身百变：腾跃着身子变换着种种姿态；以:用，凭；夸：夸耀，显示；能：自己的本领；译文： 腾跃着身子变换着种种姿态，可是彩旗一点也没有沾湿，用这来显示自己的本领。原文：江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目，车马塞途；江干：江岸；上下：上游和下游；珠翠罗绮：泛指妇女的首饰和游人的华丽衣服；溢目：满眼；塞：阻塞；译文： 江岸上游和下游连绵十多里地，戴着珠宝首饰的妇女和穿着华丽衣服的游人满眼都是，车马阻塞了道路。原文：饮食百物皆倍穹常时，而僦赁看幕，虽席地不容闲也。倍穹：（价钱）加倍的高；穹，高；常时：平时；僦赁：租用看幕：为观潮人们搭的帐棚；虽；即使；席地：一席之地，仅容一个人的地方；容：许，让；译文： 吃的喝的食物都比平时的价钱加倍的高，但是租用看棚的人却非常多，即使是一席空地也没有。虽即使本文共四段，请概括每段段意：
一、
二、
三、
四、写海潮的雄伟壮观。写水军演习的精彩场面。写弄潮健儿的英姿。写观潮的盛况。第一段是怎样写海潮的雄伟壮观的景象的？先用一句 概括全文，点明 ,接着交代海潮最盛的 ，然后对潮水作 描绘，最后用杨诚斋的诗句对上文作形象概括， 首句，又为下文作 。“浙江之潮，天下之伟观也”题旨时间正面呼应铺垫作者是从哪几个方面对潮来之状进行描写的？ 从形、色、声、势四个方面，由远及近刻画了海潮的雄伟壮观。海潮的雄伟壮观形 色 声 势仅如银线；玉城雪岭；声如雷霆；吞天沃日；远————近修辞方法：比喻、夸张；描写方法：正面描写；仅如银线玉城雪岭声如雷霆吞天沃日演习船只众多阵势变化多样作战技艺娴熟战斗激烈声势浩大撤退迅速 水军演习的场面写得扣人心弦，其精彩之处表现在哪里？ 一场复杂的演习活动，而结在“烟消波静”的静景上，这是采用了什么写法？采用这种写法有什么作用？动静相衬的写法；为下文写别开生面的另一场水上表演作铺垫；水军操练图艨艟数百
分列两岸奔腾分合
乘弄标舞
声如崩山烟消波静
一舸无迹静动静 第三段中哪些句子描写了壮士形象？哪些语句突出了勇士逆潮游泳的高超本领？壮士形象披发文身；
手持大旗；
争先鼓勇；泳技高超溯迎而上；
腾身百变，而旗尾略不沾湿；弄潮健儿的英姿吴儿弄潮图
第三自然段用了哪些动词来描写吴中健儿在惊涛骇浪中所作的精彩表演？请摘记出来。持、争、鼓、溯、迎、出没、腾身等动词。运用了披、腾身百变，而旗尾略不沾湿。你认为第三段中哪一句是赞叹弄潮儿本领的？课文是怎样写观潮人数之多的？观潮人数之多十余里间四马塞途席地不容间场面宏大观众之多拥挤之极 文章第四段写观潮人众之多与上文写江潮和水上表演有何联系？ 观潮人群如此密集，说明江潮和水上表演是多么吸引人，所以写观潮之盛，是为了从侧面映衬江潮之盛和水上表演之精彩。观潮盛况图车马塞途倍穹常时席地不闲 十余里间 浙江潮雄伟壮观，水上表演头绪纷繁、场面众多，观潮者人群如潮，但在文中，作者却写得井然有序，主次分明。
一方面是由于作者构思精巧，以海潮为线索，写景记事相融合，正面描写与侧面烘托相结合。
另一方面也是由于作者惜墨如金，用语十分简练的结果。 小结全文观 潮潮来之状演兵之形弄潮之势观潮之盛正面描写侧面描写全文着眼点在 上，立足点在 上 “潮”“观”小结问题探讨 作者写“观潮”，为什么要写“教阅水军”和吴中健儿弄潮图“？ 既写了风景又写了民俗，人借助水势，水借助人势，使两者巧妙融合。这样使自然美与人文美相互映衬，给人身临其境之感。观潮海潮的雄伟壮观
水军演习精彩场面
弄潮健儿英姿
观潮人数之多银线
玉城雪岭
雷霆
吞天沃日，势极雄豪形色声势参演船只多（艨艟数百）
阵势变化多（尽奔腾分合五阵之势）
演练技艺高（乘骑弄旗标枪舞刀 如履平地）
双方习战激烈（黄烟……崩山）烟消波静，一舸无迹争先鼓勇 溯迎而上 出没 腾身百变溢目 塞途 倍穹 席地不容闲江潮之盛
水上表演精彩侧面描写1、一词多义
为：a.被（“敌船”为火所焚） b.当作（海涌银为郭）
c.算是，是（自既望以至十八日为盛）
以：a.凭借（以此夸能）b.因为（公亦以此自矜）
方：a.当……时（方其远出海门）b. 正（方欲行）2、词类活用
沃 古义：用水淋洗（吞天沃日，以冷水沃面） 今义：肥沃。
略 古义：副词，一点儿（人物略不相睹） 今义：省去。
标枪 古义：动宾短语，举着枪 今义：一种投掷器械。3、词类活用
饮食百物皆倍穹常时：形容词用作动词，高过。
皆披发文身：名词用作动词，画着花纹。
天下之伟观也：动词用作名词，景象。4、特殊句式
（1）倒装句：“出没于鲸波万仞中”即为“出没于万仞鲸波中”，定语后置。
（2）被动句：“仅有敌船为火所焚”，其中“为……所”表被动。此句译为“只有假想的敌方战船被火焚烧着”。课后练习第二题 1、 2、 3、 4、 5、 6、 农历十六日；当……时；突然；微、一点点；去，往；名词活用为动词，刺花纹； 健儿在水中时隐时现； 逆流迎着潮水;解释划横线的字词1、僦赁看幕，虽席地不容闲也；
2、乘骑弄旗标枪舞刀于水面者；3、一舸无迹； 4、吞天沃日； 5、披发文身； 6、倍穹常时； 7、倏尔黄烟四起； 8、艨艟数百； 9、以此夸能； （租用）（许、让）（马）（树立、举）（船）（用水淋洗）（名词用作动词，刺花纹；）（高）（忽然）（战船）（用，凭借）（夸耀，显示）词语练习：
1.天下之伟观也
2.自既望以至十八日为盛
3.方其远出海门
4.仅如银线
5.则玉城雪岭际天而来
6.吞天沃日景象农历十六日当……时发、起几乎、将近连接着天用水淋洗7.每岁京尹出浙江亭教阅水军
8.既而尽奔腾合五阵之势
9.并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者
10.如履平地
11.倏尔黄烟四起
12.人物略不相睹
13.随波而逝年穷尽马舞动举踩，走忽然一点儿也不去14.吴儿善泅者数百
15.皆披发文身
16.出没于鲸波万仞中
17.珠翠罗绮溢目
18.饮食百物皆倍穹常时
19.而僦赁看幕
20.虽席地不容闲也游泳刺画花纹，动词巨波满高租用许，使二、下面这段文字也是写观潮的，请你一边读一边将划线的词语换成文言词语（在课文里找）。读完后拿它跟课文作一比较，看课文中哪些语句属于夸张性的描写，把它摘出来。 我站在塘基上，等待着潮来。 ??? 不久（ ），从远方传来了雷鸣似的响声（
），大家都伸长脖子向海门望去。 ??? 潮果然来了，最初只像一条白线（ ），
从远处慢慢而来，越近越快，声势异常雄伟壮阔（
）。忽然（ ）风驰电掣似地从塘基
下奔过，高不过几尺，形状好像釜里想沸的水。奔
驰过后，江水增高了，颜色也变得异常的浑浊。 ??? 课文里属于夸张性的描写的语句有： 既而仅如银线势极雄豪倏尔“玉城雪岭际天而来”“吞天沃日”“鲸波万仞” 2、有关钱塘潮的名诗句
范仲淹：海面雷霆聚，江心瀑布横。
杜 甫：天地黯惨忽异色，波涛万顷堆琉璃。
刘禹锡：八月涛声吼地来，头高数丈触山回。
李白《横江词》：海神东过恶风回，浪打天门石壁开。
浙江八月何如此，涛如连山喷雪来。
毛泽东《七绝·观潮》：
千里波涛滚滚来，雪花飞向钓鱼台。
人山纷赞阵容阔，铁马从容杀敌回。
酒泉子 潘 阆
长忆观潮，满郭人争江上望。来疑沧海尽成空，万面鼓声中。
弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿。别来几向梦中看，梦觉尚心寒。把下面这一首宋词改写成一篇记叙文 改写是在原题材的基础上进行再创作，大多只侧重于改变原作的形式，可以改换体裁，如这次训练要求把词改写成记叙文；可以改换人称，如把词中的第三人称改写为第一人称；可以改换表达方式，也可以对原文进行取舍、丰富和补充。改写必须充分理解原文的思想内容和表现形式，透彻了解被改写的作品和将要改写的作品之间的联系和区别，把握各自的特点。 本题要求学生充分发挥想像、联想，参照课文中的有关描写进行改写。词的上阕写观潮，写人群涌动的盛况和潮水汹涌的气势；词的下阕写弄潮儿的表演，写他们高超的技艺和观潮人的感受。改写时，可以选取第一人称的视角，抓住观潮人、潮水、弄潮儿、自己的感受四点来写，重点应放在潮水和弄潮儿上面。拓展思维，迁移延伸 1、据说近几年，有不少人因看钱江涌潮而丧命，是否说明只有古代的人才有如此胆识敢于弄潮争标和大自然搏斗，今人就缺乏这种斗志了？ [明确]今人用摩托车与大潮赛跑，在大潮中架船张帆，还有更多的挑战极限，征服自然的冒险活动，你能从中举例吗？ 2、假如你负责海宁市有关钱江潮申报“世界遗产”
一事，由你起草申请报告，你打算从哪些方面谈
起，申报理由是什么。
