六年级下册数学第三单元综合练习(二)（无答案）冀教版

单元综合练习 (二)
1.一辆汽车4小时行驶了320千米,照这样计算,如果再行驶5小时还可以行驶400千米。
(1)题中 ( )和 ( )是两种相关联的量。
(2)“照这样计算”这句话,说明汽车行驶的 ( )是一定的。 (3)( )和 ( )成 ( )关系。
(4)两种量的关系列式表示是 ( )。
2.判断下面各题中的两种量是否成比例,成什么比例,并说明理由。
(1)苹果的单价一定,购买的苹果数量和总价。
(2)订阅 《中国少年报》的份数和所需钱数。
(3)100米赛跑中,时间和速度。
(4)x=5y,x 和y。
(5)比的后项一定,比的前项和比值。
(6)图上距离一定,实际距离和比例尺。
(7)三角形的面积一定,它的底和高。
(8)和一定,两个加数。
(9)车轮的直径一定,所行驶的路程与车轮的转数。
3.根据xy=3600填表并回答问题。
x
5
10
20
30
y
240
144
90
x 和y 这两种量成什么比例? 为什么?
4.农民李叔叔采摘苹果的质量和时间如下表。
质量 (千克)
450
900
时间 (天)
1
2
3
4
5
6
7
(1)把上表填完整。
(2)李叔叔采摘苹果的质量和时间这两种量成什么比例?
(3)照上面计算,李叔叔半个月 (按15天计算)能采摘多少千克苹果?
5.打字室张阿姨打一份稿件,每分钟打80个字,3小时能够完成。如果王叔叔打这份稿件,2小时就能完成。
(1)王叔叔每分钟打多少个字?
(2)找出题中相关联的两种量,说明它们成什么比例。
6.东方造纸厂的生产情况如下表。
时间 (时)
1
2
3
4
5
6
7
8
生产量 (吨）
9
18
27
36
45
54
63
72
请把表中的数据在下面的方格纸上表示出来。
369062063500
.
7.下图表示速度是120千米/时的火车1小时、2小时、3小时……所行驶的路程。看图估计一下:
437515022225(1) 这列火车 2.5 小时能行驶多少千米？
(2) 这列火车 3.5 小时能行驶多少千米？
(3)这列火车5.5小时能行驶多少千米?
8.汽车行驶的速度、行驶的时间和行驶的路程这三种量,在什么条件下成正比例,什么条件下成反比例? 为什么?
1078230264795
学校为教师购买优盘,情况如下表。
单价 (元/个
)120
80
60
140779519431040
数量 (个)
10
15
20
30
(1)上表中的两种量成什么比例? 你是怎么知道的?
(2)把表中的两种量在方格纸上画图表示出来。