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舞
记冰心冰心:
原名谢婉莹,现代女作家,儿童文学家,诗人,福建长乐人。代表作《繁星》《春水》《寄小读者》等,我们曾学过她的《纸船》。
我来考考你
轻捷 咿哑 阐述
褶裙 颦蹙 粲然
嗔视 妥帖 铮铮
雏凤 斗薮 发髻
本色当行 叱咤风云
浑身解数 尽态极妍 1这些字你认识吗 jiéyīchǎnzhěpín cùcànchēnchúsǒujìhángchì zhàxièyánzhēngtiē1这些字你认识吗 飞动的美身体
服饰
神态
心灵 作者是通过哪些方面的描写来表现“飞动的美”的? 作者用了哪些词、句描写这动态的美?写“蛇舞”:颈的 ,肩的 :一阵一阵的柔韧的 ,从右手的指尖,一直传到左手的指尖!我们看她忽而 ,表现出无限的哀愁;忽而 表现出无边的喜乐;……她用她的长眉,妙目,手指,腰肢,用她髻上的 ,要间的 ,用她 ,繁响的铃声,轻云般 ,旋风般 ……轻摇微颤蠕动花朵褶裙细碎的舞步慢移疾转双眉颦蹙笑颊粲然 卡拉玛在表演舞蹈时是全身心的投入,除身体在飞动外,心灵也进入了舞蹈的境界,达到忘我的境地。真正的舞蹈,是心灵之舞,而不是技巧之舞。 在舞蹈的狂欢中, 她忘怀了观众,也忘怀了自己。 作者运用了哪些语言技巧?1、运用生动的比喻,排比,引用等修辞手法2、正面描写结合侧面描写,多角度展示舞姿的美。3、运用了许多修饰性的词语,增加文章韵味。“轻云般慢移,旋风般疾转” “如同一个婴儿” “她是一只雏凤” ……“假如……假如……假如……假如……” “忽而……忽而……忽而……忽而……忽而……” “笛子吹起,小鼓敲起,歌声唱起……”“珠缨炫转星宿摇,花蔓斗擞龙蛇动”运用了修辞手法的语句 文中除了正面描写卡拉玛姐妹的舞蹈,还从观众的反映侧面地描写。 ——我们虽然不晓得故事的内容,但是我们的情感,却随着她的动作,起了共鸣!积累词语(无限的)哀愁 (无边的)喜乐 (低回婉转的)娇羞 (叱咤风云的)盛怒(细腻妥帖的)梳妆 (铮铮的)弦响 (灵活熟练的)四肢五官 (优美的)诗歌故事 ……知识迁移,模仿练笔
每个民族都有自己具有鲜明民族特色的舞蹈。下面,我们来欣赏一些舞蹈图片,然后写一片断。
要求:学习文章的写法,用优美的词语从各个方面来表现自己所看到和所想到的。再见谢谢