25《羿射九日》 课件+音频(2课时 共31+27张PPT)

文档属性

名称 25《羿射九日》 课件+音频(2课时 共31+27张PPT)
格式 zip
文件大小 15.8MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-02-01 18:09:02

文档简介

(共27张PPT)
25.羿射九日
第2课时
神箭手羿为了帮人们脱离苦海,又是如何射九日的呢?让我们走进《羿射九日》吧!
读一读课文,说说故事是按什么顺序写的?
故事按事情发展的顺序写了羿射九日的起因、经过、结果。
故事的起因、经过、结果是怎样的?
十个太阳每天轮换,给大地万物带来光明和温暖。
十个太阳轮流值日,可为什么又一齐跑出来了?
可是,有一天,这十个太阳觉得轮流值日太没意思啦,于是,他们一齐跑了出来,出现在天空中。
拟人
写出了太阳的顽皮、任性,使故事充满童趣。


“可是”要读得短促。“太没意思”中的“太”字语调上扬,“十个”“一齐”应该读得重一些,急一些,读出十个太阳的任性。
朗读指导
十个太阳像十个大火球,炙(
zhì
)烤着大地。
比喻
把十个太阳比作十个大火球,写出十个太阳一起出现时的炎热。
十个太阳同时出现后,给大地带来了什么危害?
禾苗被晒枯了,土地被烤焦了,江河里的水快要蒸干了,连地上的沙石好像都要熔(róng)化了。人类的日子非常艰(jiān)难。
十个太阳同时出现的伤害
突出了人们遭受的苦难,点明羿射九日的原因。


神箭(jiàn)手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过九十九座高山,跨过九十九条大河,来到东海边。他登上一座大山,搭上神箭,拉开神弓,对准天上的一个太阳,嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开,一团团火球到处乱窜(cuàn),接着,噗噗地掉在地上。
“翻过、跨过、登上、搭上、拉开”一系列动作描写,写出了羿的英勇无畏、本领高强的品质。
体现羿的箭法精准、百发百中。
哗哗
轰轰
啪啪
啾啾
仿写:
写出几个和“噗噗”相似的拟声词。
两个“九十九”在这里表示的不是准确的数字,而是很多、数不清的意思。意在表现羿来到东海边非常不容易,从而说明羿心地善良,不怕艰难险阻,把人们的疾苦放在心上,并决心帮助人们摆脱困苦的优秀品质。
“九十九座高山,九十九条大河”中的“九十九”是准确数字吗?
羿一口气射下了九个太阳,炎热渐渐退去。
羿又伸手拔箭,准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极
了,慌慌张张地躲进了大海里。
羿是怎么射日的
羿为什么留下了最后一个太阳?
天上没有了太阳,整个世界一片黑暗。羿想,没有了太阳,就没有了光明和温暖,庄(
zhuāng
)稼(
jià
)不能生长,人类和动物也没法活下去。于是,羿留下了最后一个太阳。
心理描写
体现了羿不但本领高强,而且有勇有谋,一心为人民着想。
羿射下九个太阳,留下一个太阳之后大地变得怎么样了?
从此,太阳每天从东方升起,到西方落下。土地渐渐滋润起来,花草树木渐渐繁茂起来,江河奔腾欢唱,大地上重新现出了勃勃生机。
“滋润”“繁茂”“奔腾欢唱”“勃勃生机”具体展现了大地勃勃生机的景象。这与羿射日前的景象形成对比,更加凸显了羿的伟大功绩。
从此,太阳每天从东方升起,到西方落下。土地渐渐滋润起来,花草树木渐渐繁茂起来,江河奔腾欢唱,大地上重新现出了勃勃生机。
根据表格里的内容,讲一讲这个故事。
起因
经过
结果
十个太阳炙烤着大地,人类的日子很艰难。
羿射下了九个太阳,留下了最后一个。
大地上重新出现了勃勃生机。
很久以前有十个太阳,他们每天轮换着出现在天空。有一天,十个太阳觉得没意思,于是同时出现在天空。十个太阳炙烤着大地,人类的日子很艰难,羿为了帮人们脱离苦海,历尽艰辛,射下了九个太阳,留下了最后一个太阳。从此太阳东升西落,大地上重新现出了勃勃生机。
练一练:
按事情发展的顺序写一件小事。
放学后我看到王老师拿来许多书,我主动帮忙整理。我认真整理图书,先分类,还给破书包好皮,最后还认真写好目录。王老师表扬了我,我很开心。
本文是一个古老的神话故事,讲述了古时候天上同时出现十个太阳。这给人们带来了深重的苦难。而羿为了帮助人们脱离苦海,历尽艰辛射下九个太阳的故事。全文充满了神奇的想象,写出了羿射九日的过程,表现了羿勇敢神武的英武形象和不怕艰难险阻,一心为人民着想的品质。
羿射九日
十个太阳炙烤着大地,人们生活艰难
板书设计
羿射下九个太阳,留一个太阳在天上
大地上重现勃勃生机
起因:
经过:
结果:
拯救人民
英勇无畏
羿射掉九日,救人民于苦难之中,让大地恢复生机,他是个勇敢无畏,造福人类的大英雄。
我知道大禹也是这样的人。很久以前,洪水经常泛滥。大禹带领大家治水,三过家门而不入,终于治服了洪水,百姓重新过上了安居乐业的生活。
学了本课后,你觉得羿是一个怎样的人?你还知道这样的人吗?
一、写出下列词语的反义词。
凉爽—(
) 
旧—(
) 
寒冷—(

光明—(
) 
退—(
) 
落—(

炎热

温暖
黑暗


二、照样子,补充句子。
例:这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
小弟弟害怕极了,_
_____________________。
  ____害怕极了,________________________。
连忙躲进了妈妈的怀抱

连忙闭上了眼睛
三、连词成句。
1.沙石
好像
地上的

熔化
都要
2.决心
苦海
神箭手
羿
脱离
人们
帮助
神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。
地上的沙石好像都要熔化了。
精卫原来是炎帝宠爱的女儿,有一天她去东海玩儿,可是突然风暴袭来,精卫来不及挣扎,就被淹死了。精卫死后,变成一只鸟,立志要把大海填平。她用嘴衔来石头与树枝投向大海,并发出“精卫,精卫”的叫声,像是在激励自己。她年年月月,永不停歇。
精卫填海(共31张PPT)
25.羿射九日
第1课时
太阳放出万丈光芒,是那么的可爱,你有没有想过,如果天上同时有十个太阳出现,大地会变成什么样子呢?
今天我们一起来学习一篇神话故事——《羿射九日》。
丰富的中国古代神话
中国古代神话十分丰富,它是在生产力和人们的认识能力都十分低下的原始时代,人们幻想的产物。那时的人们认为自然界也像人一样有意志、有性格、有感情,日、月、风、雨、雷、电都有神在主宰着。于是,人们的头脑中便形成了自然神的观念。
上古神话中还有一些描写英雄神的故事,英雄神的产生也是那个时代人们幻想的产物。这些在人们幻想中产生的英雄神,往往就是本部族中出现过的某些智慧和才能出众的人物,如大禹、夸父、愚公等。中国古代神话是我国传统文化的重要组成部分,蕴含了人们对劳动、创造的歌颂,对坚韧不拔、无私奉献等精神的赞美。“羿射九日”也是其中之一,赞颂了羿的英雄主义精神。
shè
róng
jiàn
liè
cuàn
zhuāng







jià
我会认


téng

zhí

jiān

yán

射箭
射日
shè
róng
身(身)体一“寸”长。
识字巧方法
“容”易着“火”。
识字巧方法


我会认
熔化
熔点
我会认
jiàn
liè
丢下剪刀寻笔帽。
识字巧方法
“衣”服陈
“列”起来。
识字巧方法


弓箭
射箭
开裂
裂纹
我会认
cuàn
zhuāng
洞“穴”一“串”肉。
识字巧方法
“土”地“广”大。
识字巧方法


逃窜
流窜
庄稼
村庄
我会认
jià

以“禾”为家,播种开花。
识字巧方法
“兹”在水边。
识字巧方法


庄稼
耕稼
滋润
滋生
我会认
téng
“夫”人回娘家,
头戴两枝花;
住了整一“月”,
骑“马”赶回家。
识字巧方法

奔腾
欢腾

(kōng)
天空
(kòng)
空地
多音字
例句:天空(
)一碧如洗,我们在空(
)地上尽情玩耍。
kōng
kòng








摘苹果









我会写
书写指导:第二笔的收笔在竖中线上。第八笔撇的起笔在横中线上。
笔顺:

jué
我会写
组词:觉得
视觉
造句:我觉得读书给我打开了一个崭新的世界。
音序:J
部首:见
书写指导:第四笔是短撇,不要写成竖。第五笔竖写在竖中线上。
笔顺:

zhí
我会写
组词:值日
值班
造句:今天我和小明值日,他擦黑板,我扫地。
音序:Z
部首:亻
书写指导:第四笔在竖中线上。第六笔是长点。第七笔横长,托住上半部分。
笔顺:

lèi
我会写
组词:人类
分类
造句:动物和人类是好朋友。
音序:L
部首:米
书写指导:“艮”的下端比又字旁低,捺的收笔位置高于竖提的提。
笔顺:

jiān
我会写
组词:艰难
艰苦
造句:他克服了所有的艰难困苦取得了成功。
音序:J
部首:又
书写指导:笔顺为横折、横、竖折折钩。注意第一、二笔不能写成一笔。
笔顺:

gōng
我会写
组词:神弓
弓箭
造句:他手里拿着一把古老的弓箭。
音序:G
部首:弓
书写指导:第三笔撇从竖中线上起笔。第四笔是点,第八笔是捺。
笔顺:

yán
我会写
组词:炎热
世态炎凉
造句:天气炎热,太阳公公炙烤着大地。
音序:Y
部首:火
书写指导:中间三横中,下横最长,中横在横中线上。直贯三横的竖在竖中线上。
笔顺:

hài
我会写
组词:害怕
害羞
造句:我一个人走在乡村的小路上,害怕极了。
音序:H
部首:宀
书写指导:第三笔竖起笔位置和第二笔横齐平。竖弯钩起笔比第一笔起笔稍高。
笔顺:


我会写
组词:从此
此时 
造句:妈妈从此再也不担心我的学习了。
音序:C
部首:止

加一加:身
+
寸=

识字方法
组词:射箭

减一减:张
-
长=

识字方法
组词:弓箭

禾木旁与农作物有关,“家”提示读音。
形声识字
轮流:依照次序一个接替一个,周而复始。
造句:我们轮流着当小组长。
词语解释
炙烤:烤。
造句:太阳炙烤着大地,人们热得受不了。
爆裂:(物体)突然破裂。
造句:工人正在抢修爆裂的管道。
词语解释
滋润:含水分多;不干燥。
造句:雨水滋润着大地。
词语解释
繁茂:(草木)繁密茂盛。
造句:这里的树得真好呀,枝叶繁茂、苍翠欲滴。
初读课文,想一想课文写了几部分内容?
第一部分(1-3段)讲十个太阳一齐出现在天空,炙烤着大地,使人类的生活十分艰难。
第二部分(4-6段)神箭手羿克服重重困难,射下了九个太阳,帮人们脱离了苦海。
第三部分(7段)羿射下九个太阳后,大地恢复了勃勃生机。
gǎn
jué
zhí

rén
lèi






jiān
nán
yán

hài







一、看拼音,写词语。












二、反义词我知道。
光明——
艰难——
炎热——
滋润——
繁茂——
黑暗
容易
寒冷
干燥
稀疏
三、照样子,写词语。
1.慌慌张张(AABB式)
平平安安
干干净净
2.勃勃生机(AABC式)
头头是道
井井有条
高高兴兴
息息相关