人教版四年级下册《运算定律》6课时打包

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名称 人教版四年级下册《运算定律》6课时打包
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文件大小 9.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2021-02-01 00:00:00

文档简介

(共14张PPT)
运算定律
第5课时
乘法分配律
3
(a×b)×c=a×(b×c)
乘法结合律:三个数相乘,先乘前两个数或者先乘
后两个数,积不变。
乘法交换律:两个因数交换位置,积不变。
a×b=b×a
什么是乘法交换律和结合律?
25×4=100(人)
4×25=100(人)
我是这样计算的。
我这样算也可以。
你们能在举出这样的例子吗?
(4+2)×25
=
6×25
=
150
4
×
25+
2
×2
5
=100+50
=50
(4+2)×25
4
×
25+
2
×2
5
=
我先计算每组有多少人,再算25组有多少人。
我先计算挖坑、种树和抬水、浇树的各多少人,再算总人数。
从上面的算式中,你发现了什么规律?
两个数的和与一个数相乘,可以先把他们分别与这个数相乘,再相加,结果不变。
这叫做乘法分配律。
用字母表示:(
a
+
b)×c
=a
×
c
+
b
×c

a
×(b
+
c
)=a×b
+
a×c
1.下面哪些算式是正确的?正确的画“√”,错误的画“×”。
56×(19+28)=56×19+28
(
)
32×(7×3)=32×7+32×3
(
)
64×64+36×64=
(64+36)
×
28
(
)
×
×

运用了乘法分配律。
25×12=25×2+25×10
乘法分配率
乘法分配率
(75+45)×60
=75×60+45×60
=4500+2700
=7200(元)
103×12
=(100+3)×12
=100×12+3×12
=1200+36
=1236
20×55
=20×(50+5)
=20×50+20×5
=1000+100
=1100
24×205
=24×(200+5)
=24×200+24×5=4800+120
=4920
两个数的和与一个数相乘,可以先把它们这个数分别相乘,再相加,这叫做乘法分配律。
用字母表示为(a
+
b)×c=a×c
+
b×c。
1.把相等的算式用线连接起来:
32×48+32×52
20×17+20×15
20×(17+15)
(5+8)×24
24×5+24×8
32×(48+52)
2.根据乘法分配率填一填:
(32+35)×4=(
)×4+(
)×4
(62+12)×3=(
)×(
)+(
)×(

32
35
62
3
12
3
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运算定律
第1课时
加法交换律和结合律
3
在加法算式55+45=100中,55、45和100分别叫什么?
55和45叫做加数;
100叫做它们的和。
例1.
你获得了什么信息?
你能提出什么数学问题吗?
例1.
李叔叔今天一共骑了多少千米?
今天一共骑了多少千米?
40+56
56+40
56+40=96
40+56=96
=
得数是一样的。
40+56
56+40
=
你能再举一些类似的算式吗
+
=
+
+
=
+
这些算式有什么共同的特点?
这就叫做加法交换律。
两个数相加,交换加数的位置,和不变。
通常我们数学上可以用字母表示数。今天我们就选字母a和b来表示两个加数。a表示第一个加数,b表示第二个加数。用字母就可以表示成:
a
+
b
=
b
+
a
比如:
请大家用自己喜欢的方式表示加法交换律。
+
+
=
+
=
+
这三天一共骑了多少路程?
(88+104)+96
例2:
=
192+96
=
288
88+(104+96)
=
88+200
=
288
(88+104)+96
88+(104+96)
=
等号左右两边的算式在运算顺序上有什么不同?但它们的结果怎样?从以上问题你发现了什么规律?
(12+13)+14
12+(13+14)
(30+28)+60
30+(28+60)
(320+150)+230
320+(150+230)
=
=
=
先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。这叫做加法结合律。
(
a
+
b
)
+
c
=
a
+
(
b
+
c
)
字母a、b、c分别表示三个加数,那么加法结合律表示为
=

+
)+
+(
+

(88+104)+96
=
192+96
=
288
88+(104+96)
=
88+200
=
288
哪种方法简便?
a+12=12

300+600=600+
35
78+
=43+
1.根据加法交换律填空。
300
43
78
a
+65=65+35
130+(70+4)=(130+
)+
(25+68)+32=
25+(


68
32
70
4
2.根据加法结合律填空。
36
78
135
296

78
135
296
36
72
114
171
332
374
431
592
213
270
431
156
213
374
114
171
332
3.
先计算,再填表。
4.新风商场第一季度电器销售情况统计表。
1337
848
1118
两个数相加,交换加数的位置,和不变,这叫做加法交换律。用字母可以表示为:a+b=b+a
三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变,这叫做加法结合律。用字母表示为:(a+b)+c=a+(b+c)。
1.你来当小判官
(1)
85+150=150+85应用了加法交换律。(

(2)26+68+32+33=26+(68+32)+33应用了加法结合律。(

(3)
27+46+73=46+(27+73)只应用了加法交换律。



×

2.学生先思考,下面计算中应用了什么运算定律?
152+283+48
=283+(152+48)
=283+200
=483
加法交换律和结合律
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运算定律
第2课时
加法运算定律的应用
3
看谁口算最快!
25+75=     423+177= 
48+52=     201+399= 
15+185=    
187+113=
235+115=    10+999= 
100
600
200
100
300
1009
600
350
两个加数交换位置,和不变。这叫做加法交换律。
先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。这叫做加法结合律。
a
+
b
=
b
+
a
(
a
+
b
)
+
c
=
a
+
(
b
+
c
)
加法交换律的意义:
加法交换律的意义:
两个加数交换位置,和不变。这叫做加法交换律。
先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。这叫做加法结合律。
a+b=b+a
(a+b)+c=a+(b+c)
例3.
提问:你获得了什么信息?
下面是李叔叔后四天的行程计划。
按照计划,李叔叔后四天还要骑多少千米?
已知李叔叔后四天每天计划要骑的路程;
解决的问题是李叔叔后四天还要骑多少千米。
方法一:
方法二:
115+132+118+85
=247+118+85
=365+85
=450
115+132+118+85
=85+115+132+118
=(85+115)+(132+118)
=200+250
=450
你喜欢哪种计算方法?
按照计划李叔叔在后四天还要行多少千米?
115+132+118+85
加法交换律
加法结合律
=115+85+132+118
=(115+85)+(132+118)
=450(千米)
=  +     
200
250
答:李叔叔在后四天还要行450千米。
=425+(14+186)
=(75+25)+186
=
(245+155)
+(180+20)
=(67+33)+
(25+75)
1.
=425+200
=625
=100+186
=286
=
400+200
=
600
=100+100
=200
66+113+87+34
2.
=
(66+34)
+(113+87)
=
100+200
=
300
答:一共花了300元钱。
1.计算下面各题,怎样简便就怎样计算。
60+255+40
282+41+159
548+52+468
=60+40+255
=100+255
=355
=282+(41+159)
=282+200
=482
=548+52+468
=600+468
=1068
1.计算下面各题,怎样简便就怎样计算。
13+46+55+54+87
5+137+45+63+50
=(13+87)+(46+54)+55
=100+100+55
=255
=(5+45+50)+(137+63)
=100+200
=300
自己试试吧!
10+9+8+7+6+5+4+3+2+1
=10+(9+1)+(8+2)+(7+3)+(6+4)+5
=10+10+10+10+10+5
=55
加法结合律也是加法的运算定律之一,它往往要与加法的交换律在一起使用.这样可以使几个数连加时,能凑成整十.整百.整千的加数,先交换再结合后计算就方便了.
计算下面各题:
1+3+5+7+…+17+19=( 

2+4+6+8+…+18+20=(

100
110
用所学知识,解决问题,你想到了吗?
1+2+3+4+……+99+100
=(1+100)+(2+99)+……+(50+51)
=101
×50
=5050
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运算定律
第4课时
乘法交换律和结合律
3
你知道植树节是什么时间吗?
3月12日
植树节还有要解决的数学问题呢!我们去看看。
负责挖坑、种树的一共有都是人?
25×4=100(人)
4×25=100(人)
我是这样计算的。
我这样算也可以。
你们能在举出这样的例子吗?
25×4=100
4×25=100
25×4  4×25

你有什么发现?
还可以用字母不是……
5×4=4×5
36×84=84×36
158×68=68×158
两个因数交换位置,积不变,这叫做乘法交换律。
a
×
b

b
×
a
如果用字母a、b表示两个因数,则可以写成:
65×145=__×__
109×31=__×__
44×98=__×__
346×273=__×__
用乘法交换律填上合适的数。
145
65
31
109
98
44
273
346
=
你发现了什么?
从上面的算式中,你发现了什么?
三个数相乘,先乘前两个数或者先乘后两个数,积不变。
这叫做乘法结合律

用字母表示:a
×
b
×
c
=
a
×
b
×
c
根据乘法运算定律填上合适的数。
12
75
108
7
125
8
40
=60
=70
=1000
=90
=80
=100
=100
=200
15
25
4
8
25
14
8
8
5
50×7×2
=350×2
=700(米)
两个数相乘,交换两个因数的位置,积不变,这叫做乘法交换律。
用字母表示为:
a×b=b×a。
三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变,这叫做乘法结合律。
用字母表示为:(a×b)×c=a×(b×c)
1.利用发现的规律,计算。
25×17×4
=25×4×17
=100×17
=1700
2.怎样简便就怎样算。
(25×125)×(8×4)
38×125×8×3
=(25×4)×(125×8)
=
100×1000
=
100000
=(125×8)×(3×38)
=
1000×114
=
114000
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运算定律
第3课时
连减的简便运算
3
计算比赛,加油!
男生组
女生组
136-65-35
136-(65+35)
362-87-113
362-(87+113)
=36
通过计算,你想说点什么!
=36
=162
=162
两个加数交换位置,和不变。这叫做加法交换律。
先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。这叫做加法结合律。
a
+
b
=
b
+
a
(
a
+
b
)
+
c
=
a
+
(
b
+
c
)
加法交换律的意义:
加法交换律的意义:
例4.
你们是怎么计算的?用喜欢的方法计算。
这本书一共
234
页,
还剩多少页没看?
例4.
这本书一共
234
页,
还剩多少页没看?
求还剩多少也没看?我们可以用连减计算,即
234-66-34
=168-34
=134(页)
先减去昨天看的,再减去今天看的就是还剩的……
例4.
这本书一共
234
页,
还剩多少页没看?
求还剩多少也没看?我们可以用连减计算,即
234-(66+34)
=234-100
=134(页)
先算出两天一共看的,再从总页数减去就是还剩的……
例4.
这本书一共
234
页,
还剩多少页没看?
求还剩多少也没看?我们可以用连减计算,即
234-34-66
=200-66
=134(页)
先减去今天看的,再减去昨天看的就是还剩的……
对比三种计算方法中,你喜欢用哪种方法计算?哪种计算方法更简便?
例5.计算1+2+3+……+98+99+100
1+100=101
(1+100)
+(2+99)
+(3+98)+
……
2+99=101
+(49+52)
+(50+51)
=50×101
=5050
a–b–c
=
___
(
___
___
)
1500-28-272=_____-
(28
272)
 1.在
和横线上填相应的运算符号和数:
868-52-48=868
(52+___)
415-74
-
26=
___
(
___
___
)
-
48
1500
+
415
-
74
+
26
a
-
b
+
c
528–53–47
545–167–145
487–187–139–61
169–25–25-50
2.用自己喜欢的方法计算。
=528-(53+47)
=528-100
=428
=545-145-167
=400-167
=233
=
(487–187)–(139+61)
=300-200
=100
=169-(25+25+50)
=169-100
=69
5.计算下面各题。
(1)2+4+6+……+16+18+20
(2)20-19+18-17+……+4-3+2-1
=(2+20)+(4+18)+(6+16)+(8+14)+(10+12)
=
22×5
=
110
=20+18+16+14+12+10+8+6+4+2-19-17-15-13-11-9-7-5-3-1
=22×5-(19+17+15+13+11+9+7+5+3+1)
=110-100
=10
减法的性质:
(1)一个数连续减去两个数,可以用这个数减去这
两个减数的和,即a-b-c=a-(b+c)
(2)在连减运算中,任意交换减数的位置,差不变,
即a-b-c=a-c-b
计算下面各题:
1+3+5+7+…+17+19=( 

2+4+6+8+…+18+20=(

100
110
一段铁丝长56米,第一次用去13米,第二次用去27米。还剩多少米?
56-13-27
=56-(13+27)
=56-40
=16(米)
答:还剩16米。
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运算定律
第6课时
解决问题策略的多样化
3
前面我们学习了加法、乘法、减法的一些简便计算方法,今天我们继续来探究除法的简便计算。
怎么计算呢?
4
25
100
300
10×25+2×25
250+50
300
(2)每支羽毛球拍多少钱?
330÷5÷2=____
还可以这样算。
我这样算。
330÷5÷2
=66÷2
=33(元)
330÷5÷2
=330÷(5×2)
=330÷10
=33(元)
哪个更简便?
简便
=35×(5×20)
=35×100
=3500
=25×4+25×8
=100+200
=300
=2000÷(125×8)
=2000÷1000
=2
=565
=173
=13000
=32
=11000
=3800
=230
=9000
32×6×5=960(张)
960>900
5本相册够用。
乘法交换律
乘法交换律
乘法结合律
乘法交换律和乘法结合律
计算乘法时,我们可以灵活地选择运算定律使计算更加简便。
一个数连续除以两个数,可以写成这个数除以两个数的积。这是除法的性质。
用字母表示为:a÷b÷c=a÷(b×c)
1.计算下面各题,怎样简便就怎样计算。
35×5×20
25×(4+8)
2000÷125÷8
=35×(5×20)
=35×100
=3500
=25×4+25×8
=100+200
=300
=2000÷(125×8)
=2000÷1000
=2
2.在括号里填上合适的数。
360÷(9×5)
=
360
÷(
)÷(
)
4800÷25÷4=4800÷(
×
)
1800÷(25×18)=1800÷(
)÷(
)
540÷(9×3)=(
)÷(
)÷(
)
630÷42=630÷(
)÷(
)
25
540
9
3
7
6
4
18
9
5
25
谢谢观看