统编版五年级语文上册 第3单元《快乐读书吧》 教学方案

《快乐读书吧》教学方案
教学目标
1.了解民间故事的主要特征、主要类别、表现形式，以及所寄托的人们朴素的愿望。
2.了解我国民间故事。
3.了解世界其他地区有关民间故事的书籍，把握其主要内容。
教学重点
了解我国和世界其他地区有关民间故事的书籍。
教学难点
培养阅读民间故事的兴趣，感受民间故事的魅力。
课前准备
1.多媒体课件；
2.搜集民间故事（包含外国民间故事）
课时安排
1课时
教学过程
一、激发兴趣，导入新课
教师出示老和尚和小和尚讲故事。在你很小的时候，你的爷爷奶奶就给你讲过这个故事。猜一猜，这个故事为什么能经久不衰？
学生分享自己的理解，能自圆其说即可。
师明确：我国的民间故事有很多。今天，就让我们一起来读一读吧！
（导入课题，齐读课题）
二、感知故事，感受魅力
师；同学们，课本中的故事，哪位同学知道？请给大家讲一讲。
生讲故事，师提出问题。
师：同学们认真想一想，真会有田螺姑娘吗？这反映了古代人民的什么愿望？
生自由发言。
师：这个故事来自我国民间故事。民间故事作为一种口头艺术，一般有固定的类型和重复的段落，这是为了在讲述中方便记忆，同时加深听众的印象。
民间故事往往寄托着人们朴素的愿望：正义却弱小的主人公总是能够打败强大的对手；心地善良的穷苦人最终会丰衣足食，过上幸福的生活等等。
师；大家还知道哪些民间故事？故事中包含了主人公怎样的愿望或情感？
在学生讲完故事后，师适当做出评价。
民间故事不仅中国有，外国也有。老师给大家推荐一些，请同学们课后阅读。
（教师展示课件）
三、拓展延伸，布置作业
1.阅读《神笔马良》的故事
2.中外民间故事有很多，请同学们上网搜自己喜欢的民间故事，记下来，讲给同学们听。
知识拓展：
1.《一千零一夜》是阿拉伯民间故事集，又名《天方夜谭》。该作讲述相传古代印度与中国之间有一萨桑国，国王山鲁亚尔生性残暴、善妒，因王后行为不端，将她杀死，此后每日娶一少女，翌日晨即杀掉，以示报复。宰相的女儿山鲁佐德为拯救无辜的女子，自愿嫁给国王，用讲述故事的方法吸引国王，每夜讲到最精彩处，天刚好亮了，使国王爱不忍杀，允她下一夜继续讲。她的故事一直讲了一千零一夜，国王终于被感动，与她白首偕老。因其内容丰富，规模宏大，故被高尔基誉为世界民间文学史上“最壮丽的一座纪念碑”。
2.《列那狐的故事》是由法国让娜·勒鲁瓦-阿莱改编的童话。该作讲述的是代表新兴市民阶级的列那狐在面对狮王的强权、公狼的霸道、雄鸡的弱小无助时，总是能以自己的聪明机警左右逢源。它一方面欺压平民百姓，一方面同强权豪门勾心斗角，乃至战胜强大的对手。作品所展示的是中世纪法国各种社会力量矛盾和斗争的错综复杂的局面。作品以出色的喜剧手法以及市民文学机智幽默的风格，对后来的文学产生了较大影响。
3.传说松迪亚塔是古代曼丁国（今马里、几内亚一带）凯塔王朝继承人。国王去世前遵照先知预言立一丑妃之子、7岁还在地上爬的松迪亚塔为王，但王后莎苏玛违背国王遗愿立自己的儿子为王。松迪亚特不堪忍受侮辱，逃往国外。成人后的松迪亚塔文武双全，在王后母子无力抵御外敌入侵的情况下，他联合十几个国家，起兵讨伐入侵之敌，最后创建了盛极一时的马里帝国。松迪亚塔是个一心为民、敢于战胜入侵之敌的民族英雄。史诗由世袭的史官、民间艺人格里奥等，口耳相传。