25 矛和盾的集合

25 矛和盾的集合
学校 班级 姓名 等级
一、听写生字。
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二、联系上下文解释词语：
庞然大物：_________________________ ______________
三、根据课文内容填空。
课文通过写发明家手持 和 ，在与朋友对打比赛时，由矛和盾的长处想到了发明 。由此说明“ ”的道理。
四、举例说明“谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者。”
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