冀教版 数学 三年级 下册
整理与复习
整体回顾
综合运用
课后作业
分数的初步认识
知识梳理
8
分数
认识分数
分数大小比较
几分之几
得数为1
同分母加减
同分母加减法
几分之一
整体回顾
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把一个物体或图形平均分成几份,其中的一份就是这个物体或图形的几分之一。
1.几分之一
知识梳理
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把一些物体看作一个整体,平均分成几份,一份是它的几分之一,几份就是它的几分之几。
2.几分之几
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1.分子是1的两个分数比较大小,分母大的分数反而小,分母小的分数反而大。
2.同分母分数比较大小,分子越大,分数就越大;分子越小,分数就越小。
3.分数大小比较
<
<
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1.得数为1的同分母加减法,可以通过画图来得出答案。
4.同分母加减法
2.同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加、减。
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不是平均分
不是平均分
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蓝色部分占
白色部分占
蓝色部分占
白色部分占
蓝色部分占
白色部分占
8
4
8
4
6
2
6
4
6
5
6
1
综合运用
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<
>
<
<
>
=
3.在圈里填上 、和 。
>
<
=
+ 1
- +
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<
<
返回
4
4
3
5
2
9
7
10
3
7
6
8
8
=
=
=
=
=
=
=
1
5.
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6.小华看一本故事书,第一天看了全书的 ,第二天看了全书的 。
(1)两天共看了全书的几分之几?
(2)第二天比第一天多看了全书的几分之几?
(3)还有全书的几分之几没有看?
- =
+ =
- =
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大小是相等的。
8.把三个同样大小的圆,分别平均分成2份、4份和
6份,再分别把它们的 、 、 涂色。
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课本:练一练第2题
课本:
第91页第5题
课后作业
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