教科版九年级上册物理1.1分子动理论 课件(25张ppt)

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名称 教科版九年级上册物理1.1分子动理论 课件(25张ppt)
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文件大小 981.0KB
资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 物理
更新时间 2021-02-02 16:53:05

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文档简介

(共25张PPT)
1.1分子动理论
活动1、将墨水滴入水中,观察到什么现象?说明了什么?
结论:分子不停地做无规则运动
二、分子在永不停息地做无规则运动
观察与思考
铅片
金片
将铅片和金片紧紧压在一起
铅片
金片
五年后
活动2:把水和酒精倒在一块,观察它们的总体积变化情况。该实验说明了什么?
结论:分子之间存在着空隙
观察与思考
归纳
由于分子运动,某种物质逐渐进入到另一种物质中的现象叫做扩散。
思考:扩散现象说明了什么?
结论一:一切物体的分子都在不停地作无规则的运动
想一想:
怎样使硫酸铜和水的扩散做的更快一点呢?
观察与思考三
实验
你看到了什么现象?
思考:这个现象说明了什么?
结论二:温度越高,分子运动越剧烈。
你认为分子运动有规律吗?
我的猜想是------
我的理由是------
扩展资料:
由于分子在做永不停息的无规则运动,它对悬浮在液体或气体中的颗粒的撞击也是不平衡的,因此悬浮在液体或气体中的颗粒将做永不停息的无规则运动,该现象由布朗最先观测到,因此我们把这种运动称之为布朗运动.?
布朗运动的剧烈程度与温度和颗粒大小有关,温度越高布朗运动越剧烈,颗粒越小,布朗运动也越显著.
???
在显微镜下可以观察悬浮在液体中的花粉的布朗运动.
它是分子运动最有力的证据
小结
固体、液体、气体都存在扩散现象。
扩散现象说明了:
一切物体的分子都在不停地作无规则的运动,温度越高,分子的无规则运动越剧烈。
应用:
用分子运动知识解释决定蒸发快慢的三个因素
用分子运动知识证明分子间有空隙
想一想:
既然分子间有空隙,分子又是运动的,为什么老师手中的粉笔会保持一定的形状而没有分散开来呢?
观察与思考四
观察实验
你看到了什么现象?
这个现象说明了什么?
结论:分子间存在引力。
应用:
用焊锡来焊接金属
破镜不能重圆的道理
想一想:将出现什么现象?说明什么?
思考:
既然分子间有引力,为什么分子不是抱成功团,而有空隙呢?有引力和空隙应该很容易压缩,那为什么固体,液体不容易压缩呢?
我的假说是-----
理由是--------
解释
分子间同时存在引力和斥力,它们共同起作用。
(1)间距很小时(小于1埃),斥力大于引力,斥力起主要作用,阻碍进一步接近。
(2)间距稍远时(稍大于1埃),引力大于斥力,引力起主要作用,阻碍一进一步远离。
(3)斥力与引力相等时,处于平衡位置。
类比
总结
物体是由大量分子组成的。
分子在永不停息地作无规则运动
分子间存在着相互作用的引力和斥力
------------这就是分子动理论
其他结论:
分子运动的快慢与温度有关。
习题
在满满一杯水中加入一匙糖,水不会溢出,为什么?
粉笔在黑板上写字,为什么不掉下来?
断了的粉笔压在一起后为什么不掉下来?
无风的时候,桂花物能飘香,为什么?
腌咸菜往往要十天半个月后菜才会变咸,而炒菜时加盐几分钟后菜就咸了,这是什么原因?
6、在做扩散实验时如果把装有二氧化氮的瓶子放在装空气的瓶子上方,也会看到二氧化氮进入了空气之中,这个现象能否说明分子在永不停息地作无规则运动?为什么?
7、一个物体保持静止状态,因此分子不在运动,对吗?