“三段式”有效课堂导学案人教版八下历史第11课 民族团结

枣庄四十一中“三段式”有效课堂导学案
年级 八 下 学科组 历史 课题 第11课 民族团结 总课时数 11 主备教师 石老师 审查人 付瑞民 时间 08.03.18
学生的学 教师的教
教学目标 各民族分布特点、民族区域自治和各民族共同发展的政策及其作用; 民族团结的概念：各民族在社会生活和交往中和睦、友好、互助、联合的关系，以及各族人民齐心协力促进祖国发展和繁荣的状态教学重点 民族区域自治的内容和意义以及人民政府实行各民族共同发展政策教学难点 我国实行民族区域自治的原因 明确目标提前预习早有感知合作探究生生互动趁热打铁巩固所学
自主学习：1.我国民族分布的特点是A.大杂居、小聚居 　 　B.小杂居、大聚居 C.汉族在东、少数民族在西 D.按民族划分居住区域2.右图主要体现了A.民族平等 B.民族团结C.地区发展 D.民族区域自治3.市级民族自治地方是A.自治区 B.自治县 C.自治州 D.民族乡4.山东援藏好干部的杰出代表是A.焦裕禄 　 　 B.雷锋 　 　 　 　C.王进喜 　 　 D.孔繁森5.西双版纳傣族自治州是我国第二A.商品粮基地 B.橡胶基地 C.棉花基地 D.石油基地6.据右面的材料判断，实行民族区域自治的地方应是A.有少数民族生活的地方 B.提出自治申请的地方C.中华人民共和国的任一地方 D.少数民族聚居的地方导入新课组织学生复习有关内容：1大家还记得西汉有位自愿嫁给匈奴单于呼韩邪，使得汉族与匈奴族友好相处的著名美女吗？谁说得出她的姓名？（王嫱——王昭君。）2 谁还能说出唐朝时，为促进唐朝与吐蕃友好相处做出卓越贡献的两位公主吗？（文成公主、金城公主）承上启下，教师讲授：我国秦汉以来，形成了统一的多民族的国家，并经过了2000多年不间断的发展。各民族之间虽然有矛盾和战争，但是各民族在社会生活和交往中和睦、友好、互助、联合的关系却是主流，各族人民齐心协力促进祖国的发展和繁荣，都做出了卓越的贡献。新中国建立以来，中华民族大家庭的团结如何巩固和发展呢？合作探究：一、民族区域实行的自治1中华民族大家庭的构成有什么特点？（由 ____个民族组成，各民族的关系是在政治、经济、文化上相互依存、不可分离，分布格局是以____族为主体的各民族大杂居、小聚居。）2组织学生讨论：党和政府实行民族区域自治的原因。（教师按下表启发归纳）历史传统秦汉以来，逐渐形成了以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的分布格局经济文化各民族在经济、文化上长期以来取长补短、相互依存、不可分离政治利益近代以来，各族人民在共御外敌、争取国家独立民族解放的斗争中，建立了休戚与共的关系，在根本的政治利益上完全一致教师指出：我国民族区域的分布特点是历史形成的，实行民族区域自治符合国情实际。它有助于维护国家的统一，也有助于保障少数民族管理本民族地区事务的权利。它有助于国家政策在少数民族地区的贯彻执行，也有助于民族自治地区经济和社会各项事业的发展。它有助于国家富强，也有助于各民族繁荣。它有助于各民族巩固热爱祖国的情感，也有助于大家增强热爱本民族的情感。总之，实行民族区域自治是个两全其美的选择。二、各民族共同发展1、学生阅读课文，回答：请你以藏族、达斡尔族、傣族为例，说明少数民族地区经济发展情况。（藏族百万农奴翻了身，进入社会主义阶段，成为我国五大牧区之一。内蒙古自治区的莫力达瓦达斡尔族自治旗成了国家商品粮基地。西双版纳傣族自治州是我国第二橡胶基地。）2、指导学生说出当时为少数民族区域经济发展而进行的基本建设工程项目名称。（克拉玛依油田、新藏公路、青藏公路、川藏公路、兰新铁路、包兰铁路、包头钢铁公司等。）教师归纳指出：人民政府尽一切努力促进各民族共同发展的措施有——①.加强少数民族地区的基础设施建设，促进生产发展；②.发展少数民族地区农牧业经济，加大少数民族地区改革开放的力度；③.对少数民族地区实行优惠的财政政策；④.鼓励少数民族地区发展贸易，照顾少数民族用品生产；⑤.帮助少数民族地区脱贫致富；F.对少数民族地区实行宽于汉族的计划生育政策。3、引导学生观看本课插图，回答：这些插图表现的主题是什么？（各少数民族跨入社会主义阶段后，特别是在改革开放以后，为建设祖国和自己美好的家园，迸发出巨大的热情。他们的社会生活、精神面貌、文化事业都发生了深刻的变化。这是党和政府实行民族平等、民族团结和共同发展繁荣政策的结果。）4、根据 “动脑筋”，从孔繁森的先进事迹中，说说他有哪些高贵品质值得提倡？（忠诚党的事业，关心人民疾苦，不顾个人得失等。）练习巩固7.实施西部大开发战略，有利于①促进民族团结 　②缩小东西差距 　③各民族共同发展 　④政府依法行政A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.②④8.实行民族区域自治，是由我国的历史和现实情况决定的。具体表现在①我国是一个统一的多民族国家 　②各民族形成了相互依存、不可分离的关系 　③我国民族分布具有大杂居、小聚居的特点 　④我国少数民族历史上曾长期享有自治权A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.③④9.1994年至2001年，中央政府向西藏投资达48亿元，极大地促进了西藏经济和社会的发展。下列对此认识正确的是A.发达地区对不发达地区的援助是少数民族地区发展、繁荣的关键B.党对少数民族地区的扶持政策，符合我国处理民族关系的原则C.各民族人民都是国家的主人D.表明民族区域自治是我国的一项基本国策10.右图主要反映了我国少数民族A.生活、文化水平的提高 B.对完全自治的渴望 C.行使自治权利 D.宗教信仰自由11.仔细阅读下面的材料，研究回答下列问题。（1）新中国成立后确立的新型民族关系是什么？（2）新时期党为促进各民族共同繁荣作出了哪些努力？12.仔细阅读下面的材料和地图，研究回答问题。基础设施建设：2000年、2001年国家共投入资金1300多亿元生态环境建设（1）新增公路通车里程3.2万公里（2）共建铁路新线1327公里，复线975公里，电气化铁路440公里（3）新建和改扩建机场22个（1）退耕还林：到2001年底，1867.3万亩，今年1~7月，2460万亩（2）宜林荒山荒地造林：到2001年底，1635.1万亩，今年1~7月，2291万亩（1）了解西部地区所属的12个省、市、自治区。并按序号填出五个自治区的名称。③_____，④_____，⑩_____，??_____，??_____。（2）据上面的材料，你认为西部大开发战略有何重大意义？（3）请你为西部大开发提几点合理化建议。13.我国是一个统一的多民族的国家。历史上各民族间既有刀光剑影，也有“和同为一家”的佳话。请你翻阅历史，探究下面的问题。（1）汉唐时期有三位公主谱写了民族团结的佳话，请用一句话概述她们的事迹。（2）请你列举汉、唐、清对我国西北地区的管辖。（3）今天，我们为加快西部地区的发展，中央提出的战略是什么？14.用下列图示，将民族自治地方的三级行政区域及与中央的关系表示出来。1.A　2.B　3.C　4.D　5.B　6.D7. 解析：这是一道组合选择题。主要考查对问题的理解能力。①③在课本中均有体现，也符合题意。②项实际上和③项表述的是同样的意思，西部大开发就是缩小东西部差距，促进各民族共同的发展、繁荣。关键是④项，选项本身是对的，但不合题意。试想，没有西部大开发，政府依然应依法行政。故选A。 答案：A 8.C 9. 解析：此题是一道理解题。既考查对题干（材料）的理解，也考查对党的政策的理解。A项中的“关键”一词不妥，只能是原因之一。C、D两项与题干没有关系。B项符合题意，即各民族共同发展的政策。故选B。 10.A 11.（1）平等、团结、互助。（2）进一步落实各项民族政策，帮助他们根据本民族地区的实际情况，发展民族经济。近期又实行西部大开发战略，实行西气东输、西电东送等。（答案不唯一，言之有理即可）12.（1）③宁夏　④新疆　⑩西藏　??广西　??内蒙古 （2）可以大大改善西部的基础设施建设和生态环境，提高人民的生活水平，吸引外资等。对于维护国家统一、社会稳定，促进民族团结和地区经济的快速发展有重要意义。（言之有理即可） （3）略。 13.（1）汉朝昭君出塞。唐朝文成公主、金城公主入藏。 （2）①公元前60年，西汉政府设置西域都护府。②东汉打败北匈奴，重设西域都护府。③唐太宗和武则天时分别设立安西都护府和北庭都护府。④清朝在新疆设立伊犁将军。（3）西部大开发战略。十一、民族团结五十六个民族五十六朵花，平等团结是一家，区域自治是国策，共同发展变化大，如今西部大开发，各族人民乐开花。
教学反思
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