“三段式”有效课堂导学案人教版八下历史第13课海峡两岸的交往

枣庄四十一中“三段式”有效课堂导学案
年级 八下 学科组 历史 课题 13 海峡两岸的交往 总课时数 15 主备教师 石老师 审查人 付瑞民 时间 08.04.06
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学习目标：和平统一祖国的大政方针；邓小平提出的八项主张；两岸交往概况；“和平统一，一国两制”；“汪辜会谈”及“九二共识”。重点：党和政府确立的和平统一祖国的大政方针难点：“和平统一，一国两制”的对台基本方针自主学习一、填空1、早在20世纪＿＿＿年代中期，党和政府就确立了争取和平方式解放台湾的思想。＿＿＿以后，党和政府又确立了和平统一祖国的大政方针。2、改革开放后不久，在邓小平提出“＿＿＿＿＿＿”的科学构想基础上，形成了“＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿”的对台基本方针。3、＿＿＿年初，邓小平针对两岸关系等新情况，提出现阶段发展两岸关系、促进和平统一进程的八项主张。这八项主张是新时期推进祖国和平统一进程的＿＿＿。4、经过二十多年的努力，当前，海峡两岸经济上初步形成了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的局面。5、＿＿＿年，台湾当局开始被迫调整“三不”政策，开放台湾居民赴大陆探亲，并在经济、文化交流等方面，逐步采取了一些＿＿＿＿＿＿措施。6、随着海峡两岸交流日趋密切，1990年台湾成立了＿＿＿＿＿＿＿＿＿，次年祖国大陆成立了＿＿＿＿＿＿＿＿＿。两岸授权这两个民间团体开始进行经济性、事务性商谈和政治对话。7、＿＿＿年，上述两会就“海峡两岸均坚持一个中国原则”达成共识。第二年，两会在新加坡举行＿＿＿（道涵）＿＿（振甫）会谈，将“加强两岸经济交流，互补互利”写入协议，并就开展两岸经济、科技、文化交流达成共识。海峡两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步。二、选择：1、在“一国两制”科学构想的基础上，党和政府形成的对台基本方针是（　　）Ａ、“和平统一，一国两制”　　Ｂ、“一中一台，两岸分治”　Ｃ、“不统不独，维护现状”　Ｄ、“一国两府，对等竞争”２、海峡两岸隔绝状态被打破，两岸关系发生历史性的变化是在（ ）A、1976年 B、1982年 C、1986年 D、1987年3、海峡两岸关系协会的会长是（　　　）
Ａ、汪道涵　　Ｂ、辜振甫　　Ｃ、王兆国　　Ｄ、罗干４、新时期推进祖国和平统一进程的指导思想是（　　　）Ａ、毛泽东的“和为上计”　Ｂ、两岸“三通” Ｃ、****的“八项主张”　Ｄ、一国两制”５、汪辜会谈的地点是（ ）A、中国北京 B、中国台湾 C、新加坡 D、菲律宾 合作探究：请同学们认真阅读课文，思考完成下列问题，可与其他同学商讨：1、你知道吗：（1） 中共第一代领导人的对台方针是怎样的呢？ （2）中共第二代领导人的对台方针是怎样的？党和政府采取了哪些措施，缓和了海峡两岸关系？ 2、改革开放以来，哪些事件密切了两岸交往，推进了祖国的统一？（1）1987年：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。海峡两岸同胞近三十八年的隔绝状态终于被打破。两岸关系发生了历史性的变化。（2）1990年台湾成立了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，1991年祖国大陆成立了＿＿＿＿＿＿。两岸授权这两个民间团体进行＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（3）1992年，两会就＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿达成共识。即“九二共识”。（4）1993年，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，即“汪辜会谈”。其意义在于：海峡两岸关系迈出了历史性的重要一步。（5）1995年初，邓小平针对两岸关系等新情况，提出现阶段发展两岸关系、促进和平统一进程的八项主张，其中包括：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等等。这八项主张是新时期推进祖国和平统一进程的指导思想。3、改革开放以来，海峡两岸同胞密切交往的主要原因是什么？有哪些表现？ 想一想：你还有哪些困惑？ 检测反馈：1、选择：（1）“汪辜会谈”得以成功举办的先决条件是（　　　　）Ａ、两岸授权进行对话　Ｂ、汪、辜私交不错　Ｃ、汪、辜分别是海协会和海基会的领导人　　Ｄ、两会就“坚持一个中国原则”达成了共识（２）１９９５年邓小平针对两岸关系等新情况，提出现阶段发展两岸关系，促进和平统一进程的八项主张，其中不属于八项主张内容的是（　　）
Ａ、坚持一个中国的原则是实现和平统一的基础和前提　Ｂ、海峡两岸和平统一谈判可以分步骤举行　Ｃ、针对“台独”分子的活动，使用武力解决台湾问题是最佳方案　　Ｄ、双方领导人以适当身份互访（３）在台湾问题上，我们“不承诺放弃使用武力”，原因在于（ ）a外国反华势力还在进一步利用台湾问题牵制中国b台湾当局利用国际形势的变化，逐步背弃一个中国的原则，不断鼓吹“两个中国”，蓄意制造分裂c“两个中国”“一中一台”的分裂活动，使海峡两岸关系良好发展的势头遭到破坏d分裂势力搞“台独”之心不死（４）下列对目前海峡两岸交流情况的描述，错误的是（ ）A.两岸同胞往来日益频繁 B.两岸已经实现了直接通邮、通航与通商 C.两岸在经济上形成了相互促进、互补互利的局面 D.两岸在文化领域的交流蓬勃发展（5）“一国两制”构想最初是为解决什么问题而提出来的 A 香港 B 澳门 C 台湾 D 港澳台（6）台湾问题不同于香港问题，因为就其性质而言属于（ ）A和平统一问题 B、恢复行使主权问题 C、人民民主统一战线问题 D、收回殖民地问题（7）当前阻碍祖国和平统一进程的是A.民间交往 B.台湾岛内的分裂势力 C.两岸通航、通商、通邮 D.日本对台湾的支持（8）我国《反分裂国家法》第五条：“……以和平方式实现祖国统一，最符合台湾海峡两岸同胞的根本利益。国家以最大的诚意，尽最大的努力，实现和平统一。”实现祖国和平统一的前提和基础是（ ）A海峡两岸直接实现通航 B 坚持一个中国原则 C 坚持社会主义道路原则 D 坚持互利互补原则2、材料题：2003年12月7日，国务院总理温家宝在访问美国时会见华侨华人和留学生等各界代表，谈到两岸关系时说：“浅浅的海峡，国之大殇（shāng，衰伤的意思），乡之深愁！”请回答：（1） 材料中所说的“国之大殇，乡之深愁”是指什么？ （2） 结合材料和所学知识，指出我国政府解决台湾问题的基本方针是什么？ （3） 结合材料和相关知识，谈谈你对台湾问题的认识。 明确目标提前预习早有感知合作探究建构知识唯物主义教育爱国主义教育查漏补缺巩固所学
教学反思 明确目标提前预习早有感知合作探究建构知识唯物主义教育爱国主义教育查漏补缺巩固所学
“和平统一，一国两制。”海峡两岸，三通”开始。
海基海协”，成立组织。汪、辜会谈，达成共识。
八项主张，指导实施。一个中国，必须坚持。
台湾当局，背道而驰，鼓吹台独，必遭惩治。
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