四年级语文下册 愚公移山（教科版）

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愚公移山
班级 姓名
1、 解释划横线的字词：
河阳之北 年且九十 惩山北之塞
毕力平险 出入之迂 指通豫南
杂然相许 曾不能损 如太行王屋何
且焉置土石 荷担者三夫 寒暑易节
始一反焉 其如土石何 箕畚运于
山之一毛 感其诚 一厝朔东
2、 根据课文内容填空：
北山愚公长息曰：“汝心之顾，固不可彻， 。
虽我之死，有子存焉------子又有孙， ，而山不加增，
？”
3、 翻译下列句子：
a) 甚矣，汝之不惠。
b) 自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
c) 寒暑易节，始一反焉。
d) 以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？
e) 年且九十，面山而居。
4、 名著《朝花夕拾》阅读。
《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集，原题为“ ”，其中揭示封建孝道的虚伪和残酷的散文是《 》。在《阿长与<山海经>》中提到的“三哼经”是指《 》。请简要概括《猫·狗·鼠》中“我”不喜欢猫的两个原因
。
五、 下列句子中加点的词语，使用不恰当的一项是（ ）
　　
A． 《红楼梦》是一部脍炙人口的长篇小说，深受广大读者的喜爱。
　　B. 当巨大灾难来临时，全国人民总能万众一心，众志成城，共渡难关。
　　C. 某旅游景点的环境脏、乱、差到如此地步，简直令人叹为观止。
　　D. 北京奥运场馆“鸟巢”与“水立方”虽出自不同设计师之手，却有异曲同工之妙。
六、下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）
A .船队经过宝应湖、高邮湖、邵伯湖，再走七、八公里，就到了风景如画的凤凰岛。
B.专家们正在研究这座千年古塔将怎么修，周围近百株古树将怎么办？
C.燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，挑花谢了，有再开的时候。
D.诗人刘禹锡看到“东边日出西边雨”的奇景，不禁发出“道是无晴还有睛”的感慨。
七、阅读下面的一段议论性文字，回答问题。

一位大学毕业生，到外企应聘，写了一封十分谦虚的自荐书，自云种种不足，以求获得好感。不料，洋老板并不欣赏，评语是“缺乏自信”。这位求职者没有将自己“推销”出去，被所谓的谦虚所“封杀”。
谦虚诚然是一种美德。虚怀若谷，有容乃大。然而，有一种国粹式的谦虚，实在令人受不了。与其说是谦虚，不如说是否定自我，作践自己。
自己本来挺聪明，但最好称“愚”；本来知识渊博，但最好称“鄙人”——浅陋之人，甚至
称“弊人”——破烂货。若不如此，就会招来指责，曰：“骄傲！”
自己的见解挺正确，挺深刻，挺新颖，但最好称“愚见”。有了正确、深刻、新颖的见解，也不能理直气壮、毫无顾忌的发表出来，最好说“窃以为”带上一点偷偷摸摸、吞吞吐吐的味道。若不如此，张嘴就说“我认为”，就会到非议，曰：“狂妄！”
凡此种种，统称自谦。若不自谦，也即自大。 自大， 自大， 自大，谁若背上“自大”的恶名，难有出头之日。
《愚公移山》里，正面人物叫愚公，反面人物叫智叟。“智”受到嘲笑。如果有人确实“大智”，也必须不露声色，不显锋芒，装成“若愚”的样子。这如同武侠小说中的异人，大抵蓬头垢面，如痴如癫。倘若你带着灵气，冒着精气，透着才气，便有一盆盆污水兜头泼来：“不谦虚！”“没涵养！”“臭能耐！”非把你弄愚、整傻、逼呆不可。为了自保，你不得不缩进蜗牛壳里，做一个符合传统精神的“谦谦君子”。
这时候的“谦虚”，已经成了捆绑智者的绳索，使他们不敢说，不能说；不敢做，不能做。
这时候的“不谦虚”，已经成了打人的棍子，杀人的刀子。《三国演义》中的杨修之死，归咎于他的“恃才傲物”。时至今日，仍有许多青年被领导或导师视为“不谦虚”而被打入冷宫，“你不是认出为自己行吗？我偏不用你！”政治生命或学术生命，就这样被扼杀了。
由此可见，国粹式的谦虚并非真谦虚，其实质是提倡自贱、自虐甚至自残。
要让个体充分表现自我、展露才智，而不是“夹着尾巴做人”。这才是有生机有活力的民族。
1．本文的中心论点是什么？
答：

2．在第5段的空格填入三个关于“自大”的成语。
答： 自大 、 自大 、 自大
3．看问题切忌片面走极端。这篇短文就注意到了这点。你认为文章中哪句话在这方面有所 体现？请找出来，写在下面
答：
4．请仿照例句另写出两个比喻句
例句：“谦虚，已经成了捆绑智者的绳索。”
骄傲， 。
骄傲， 。
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