七年级数学等式的性质

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七 年 级 数 学 试 用 教 学 案
课题：等式的性质 课时：1
班级： 姓名：
一.自学 自学------质疑------解疑
学习目标 ]1、知道等式的性质；2、会用等式的性质解简单的一元一次方程。
自学方法 认真学习教材第82--83的例内容,然后小组交流讨论,完成以下问题:
[等式的性质1]等式两边加（或减）同一个数（或式子）结果仍相等。
[等式的性质2]等式两边乘同一个数，或除以同一个不为0的数，结果仍相等。
[练习]已知，请用等于号“=”或不等号“”填空：
① ；② ；
③ ；④ 。
二.量学 自测------互查------互教
利用等式的性质解下列方程：
（1）；
（2）；
解：（1）两边减7，得
∴ 。
（2）两边 ，得
，
两边 ，得
，
∴ 。
三.助学 展示------反馈------导学
解方程就是将方程利用等式的性质转化成x=a（常数）的形式
四.用学 自测------反馈------点拨
（1） （2）；
（3） （4）；
五.测学 自测------反馈------点拨
（1）； （2）；
（3） （4）；
（5）； （6）。
六．思学 回顾------总结------反思
如果，那么
如果，那么 ；
如果，那么 。