湖南省长郡中学2020－2021学年度高一第一学期期末考试语文试卷word含答案

湖南省长郡中学2020－2021学年度高一第一学期期末考试语文试卷
时量:120分钟
满分:100分
一、信息性阅读(本题共5小题,13分)
阅读下面的文字,完成1～5题。
材料一
从基层上看去，中国社会是乡土性的。那些被称为土头土脑的乡下人是中国社会的基层。我们说乡下人土气，这个土字用得很好。土字的基本意义是指泥土，乡下人离不了泥土，因为在乡下住，种地是最普通的谋生办法。靠种地谋生的人才明白泥土的可贵。农业直接取资于土地。种地的人搬不动土，长在土里的庄稼行动不得，土气是因为不流动而发生的。
不流动是从人和空间的关系上说的，从人和人在空间的排列关系上说就是孤立和隔膜。孤立和隔膜并不是以个人为单位的,而是以住在一处的集团为单位的。中国乡土社区的单位是村落,从三家村起可以到几千户的大村。孤立、隔膜是以村与村之间的关系而说的。孤立和隔膜并不是绝对的,但是人口的流动率小，社区间人们的往来也必然疏少，乡土社会的生活是富于地方性的。
乡土社会在地方性的限制下成了生于斯，死于斯的社会,常态的生活是终老是乡。假如在一个村子里的人都是这样的话,在人和人的关系上也就发生了一种特色,每个孩子都是在人家眼中看着长大的,在孩子眼里周围的人也是从小就看惯的。这是一个“熟悉”的社会,没有陌生人的社会。
在社会学里,我们常分出两种不同性质的社会：一种并没有具体目的，只是因为在一起生长而发生的社会；一种是为了要完成一件任务而结合的社会。用一位外国学者的话说,前者是“有机的团结”，后者是“机械的团结”。用我们自己的话说，前者是礼俗社会,后者是法理社会。
现代社会是个陌生人组成的社会，各人不知道各人的底细，所以得讲个明白;还要怕口说无凭,画个押,签个字,这样才发生法律效力。在乡土社会中法律是无从发生的。“这不是见外了么?”乡土社会里从熟悉得到信任，乡土社会的信用并不是对契约的重视,而是发生于对一种行为的规矩熟悉到不假思索时的可靠性。
在我们社会的急速变迁中,从乡土社会进入现代社会的过程中,我们在乡土社会中所养成的生活方式处处产生了流弊，陌生人所组成的现代社会是无法用乡土社会的习俗来应付的。于是，“土气”成了骂人的词汇，“乡”也不再是衣锦荣归的去处了。
(摘编自费孝通《乡土中国·乡土本色》)
材料二
中国是一个具有浓烈“乡土”味的国家。每一个个体,不需要纵向上溯得太远，也不需要横向扩展得太开,你就能够发现自己与乡村之间的息息关联。“乡村”构成了整个社会的底色,也成为了绝大多数人安放心灵的精神家园。进入21世纪前后,中国乡村社会出现了巨变,概括来看,这种巨变表现在三个层面：
第一个层面是治理之变。2006年取消了延续千年的农业税，而且还大规模地向农村进行财政转移支付,目前国家财政每年向农村的转移支付规模超过万亿。取消农业税和国家向农村大规模输入资源,极大地改善了国家与农民的关系,之前基于税费收取所形成的乡村治理体制不再适应新形势的需要。
第二个层面是村庄基础结构之变。进入新世纪前后，越来越多的农民进城务工经商,之前相对封闭且稳定的村庄边界大开，村庄社会结构迅速改变。在现代性的冲击下,传统乡村社会中的诸多基础性结构,如宗族等地缘与血缘共同体及村庄内生秩序机制和地方性规范随之解体。
第三个层面是价值之变。传统中国农民有着强烈的生儿育女、传宗接代的观念。到了20世纪末，全国绝大多数地区农民的生育观念都已改变,传宗接代的观念大为淡化。
发生在世纪之交的以上三层巨变都可以看作是现代化建设的结果。现代化不只是工业化,而且是现代的组织方式与思维观念对传统的替代。乡村社会基本秩序由之前的内生为主变成国家基层政权建设的组成部分,外生秩序逐渐代替了内生秩序。
(摘编自贺雪峰《回乡记：我们所看到的乡土中国》
材料三
乡村振兴是一个系统、复杂的过程,需要在农业、农村、农民上多下功夫，依靠“新”助推乡村振兴。
党的十九大报告指出乡村振兴就是要以农村经济为基础,努力实现产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的美丽乡村。要更好地实施乡村振兴战略,就需要让农村也美起来,去完善乡村的“包装”,去美化乡村,打造“新农村”。
要推动乡村的发展,就需要牢牢抓住“农业”这个关键,发展新农业,提高农业的经济效益。而要让农业成为有吸引力的产业,就需要让农业的发展与市场接轨,更好地实现农业的转型。
振兴乡村还需要加强对农民的培育,通过政府主导、立足产业、多方参与、注重实效的原则,打造一支新型的职业农民队伍,为乡村振兴提供强劲的人才支撑。
(摘编自陈红《乡村振兴要靠“新”》)
1.
对材料一“中国社会是乡土性的”的理解和分析,正确的一项是(2分)(
)
2.
A.人与人在空间排列上的不流动性,造成乡土社会里乡民个体之间彼此的孤立和隔膜,才有三家村式的村落存在。
B.乡土社会里的个体为了谋生这一共同目标,分工协作,有机地聚合在一起,形成没有陌生人的“熟人”社会。
C.受地方性的限制,终老是乡便成为一种生活常态。无论是生活环境还是所接触的人,对乡民而言都十分熟悉。
D.乡土社会的信用产生于对一种行为规矩熟悉到不假思索的可靠性,这种信用远胜于法理社会中的一纸契约。
2.根据材料一和材料二，
下列理解和分析不正确一项是(2
分)(
)
A.乡土社会里,乡民是中国社会的基层,他们以种地为基本谋生方式,从土地中获取生活资源，与土地分不开。
B.乡土社会是熟人社会、礼俗社会,而现代社会是陌生人组成的社会、法理社会,两者的人际交往原则有区别。
C.现代化建设的发展,推动了我国村庄基础结构的变化,同时推动了全国绝大多数地区农民生育观念的转变。
D.进入21世纪前后，国家与农民的关系得到了极大的改善,原因就是国家大规模地向农村进行财政转移支付。
3.根据材料二和材料三，下列理解和分析不正确的一项是(2分)(
)
A.现代化建设绕不过农村,每一个个体与乡村之间息息关联,乡村成为了绝大多数人安放心灵的精神家园。
B.随着现代化建设,越来越多的农民进城务工经商,相对封闭且稳定的村庄边界大开,村庄社会结构迅速改变。
C.从中国乡村社会发生的三个巨变来看，现代化不是工业化，而是现代的组织方式与思维观念对传统的替代。
D.振兴乡村要牢牢抓住农业这个关键点；农业转型也需要让农业的发展与市场接轨,才能让农业有吸引力。
4.请根据材料三,简要概括助推乡村振兴的“新”,具体体现在哪几个方面。(3
分)
答：
5.为什么说中国社会的乡下人“土气”?请结合材料一简要说明。(4
分)
答:
二、文学类文本阅读(本题共3小题,11分)
阅读下面的文字,完成6～8题。
高贵的清贫
徐贵祥
油菜花开时节，我们来到方志敏的故乡——湖塘村。此处是个宜居的山坳，四面环山,一幢阔大而又古色古香的木楼坐落在山根处,旁边是两汪平静的水塘。这就是方志敏故居。
一路上,不时听到当地朋友介绍方志敏家族的历史,有几个年轻女子,还眉飞色舞地说方志敏是她们心目中的白马王子——据说,方志敏身高1米82,高大俊朗,才华横溢自不必说,在担任闽浙赣省苏维埃主席的时候,身穿白色西装,骑一匹白色骏马,当真是白马王子的标志性装束。
是的,方志敏有阔绰的童年和少年时代。事实上,回顾上个世纪二三十年代那些投身革命的知识分子，大都有殷实的家境,他们不缺吃穿,不乏体面的生活，可是他们放弃了，因为信仰，因为要革命，因为要建设可爱的中国。他们放弃了富裕的物质生活，追求着精神上的高贵。从他们的手里经过的财富成千上万，可是他们自己，却往往连一个铜板也没有。
并不是每个人都配得上“清贫”这个字眼的,仅仅身无分文,还不是清贫。清贫是一种境界,只有精神高贵的清贫才是真正的清贫。
方志敏的故事很多,散珠碎玉一般遗落在闽浙皖赣的山水草木间。给我印象最深刻的是在他被俘之后,国民党屡次派出高官劝降,甚至蒋介石亲自出面许以高官厚禄，均被方志敏在谈笑中拒绝。
在方志敏创立的革命根据地,我看到一张方志敏身穿军装挥手告别的照片,那是在他率部北.上抗日的前夕,在葛源的枫林村拍的。那个高高举过头顶、直直指向天空的手势,让我好像明白了,为什么那么多女孩子说方志敏是她们的梦中情人。那个手势沉稳、自信、决绝,释放出一个男人、一个具有骑士精神的革命者勇敢无畏的力量。那一瞬间,我对身边的朋友说,方志敏不仅是一位革命英雄，也是一个贵族。
这个当年才30多岁的年轻人,在闽浙皖赣四省交界的地方创建了革命根据地，让那里的老百姓都过上好日子。那时候的方志敏,掌管着闽浙皖赣苏区的政治、经济、军事大权,可谓一言九鼎,从他手里经过的真金白银不在少数,可是,在“方志敏式”的苏维埃政府内,节俭却蔚然成风,连铅山县委买了12元黄烟,都受到严厉的批评,被挖苦为“好阔气的铅山县委”。
回想小学时代读过的《清贫》,我突然发现那个时候我并没有真正读懂,不，几十年后仍然没有读懂。放眼望去，如今在心里再默默地诵读那些文字,似乎从字里行间领略到另一种风景。北上部队受到国民党军队的围追堵截,在生死考验的关头,方志敏拒绝脱离部队，拒绝逃生，坚持和同志们战斗在一起，后因叛徒出卖被俘。在敌人的刺刀下面,他像个调皮的孩子,居高临下地打量着因为搜不到铜板而失望的士兵,冷静地看着他们,甚至还有几分幸灾乐祸“是不是还要问问我家里有没有一些财产,请等一下，让我想一想,啊,记起来了,有的有的,但不算多。去年暑天,我穿的几套旧的汗褂裤，与几双缝上底的线袜……但我说出那几件‘传世宝’来,岂不要叫那些富翁齿冷三天?清贫，洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!”
尽管多少年过去了,我至今记得伏尼契的小说《牛虻》中,作为革命者的牛虻——亚瑟被执行枪决前后的情节。亚瑟从一开始就对即将到来的死亡谈笑风生，唇枪舌剑拒绝忏悔。在士兵向他射击时，他一次次地嘲笑士兵,“来吧，孩子们，不要害怕，朝这儿打!”
而在今天,行走在蒙蒙细雨的湖塘村,我清晰地看到了另一个更加伟大的“亚瑟”。他领导了更多的“亚瑟”，而且他的清贫是为了更多的人不再清贫，今天的清贫是为了明天不再清贫,这样的清贫才是高贵的清贫。
(有删改)
6.下列对文章思想内容的理解与分析,不正确的一项是(2分)(
)
A.文章写年轻女孩说方志敏是她们心目中的“白马王子”“梦中情人”，说明方志敏的外在形象、内在精神,均极具魅力。
B.作者说小时候没有真正读懂《清贫》,几十年后仍然没有读懂,是因为方志敏写的文章太深奥,读者难以读懂其思想内容。
C.文章叙写方志敏面对敌人刺刀时“幸灾乐祸”的一段话,体现了方志敏作为革命战士坚守贫困、清白节俭的英雄形象。
D.作者在文末联想到《牛虻》中亚瑟临刑前的表现,意在使之与方志敏形成类比，从而突出方志敏视死如归的革命气概。
7.有人评价“方志敏人虽清贫,但灵魂十分高贵”,你是怎样理解这句话的?请结合全文简要概括。(4分)
8.散文具有“形散神聚”的特点,请联系全文,简要分析本文是怎样体现这一特点的。(5
分)
三、古代诗文阅读(26分)
(一)文言文阅读(本题共4小题,14分)
阅读下面的文字,完成9～12题。
壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客，诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。……
苏子愀然,正襟危坐而问客曰“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀，乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里,旌旗蔽空，酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。”
苏子曰：“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之，则物与我皆无尽也,而又何羡乎!且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”
(节选自苏轼《赤壁赋》)
是岁十月之望,步自雪堂,将归于临皋。二客从予,过黄泥之坂。霜露既降,木叶尽脱,人影在地,仰见明月。顾而乐之,行歌相答。已而叹曰：“有客无酒,有酒无肴；月白风清，如此良夜何?”客曰：“今者薄暮，举网得鱼，巨口细鳞，状如松江之鲈。顾安所得酒乎?”归而谋诸妇。妇曰“我有斗酒，藏之久矣，以待子不时之需。”于是携酒与鱼，复游于赤壁之下。江流有声断岸千尺山高月小水落石出曾日月之几何而江山不可复识矣。予乃摄衣而上,履巉岩,披蒙茸,踞虎豹,登虬龙；攀栖鹘之危巢,俯冯夷之幽宫。盖二客不能从焉。……须臾客去,予亦就睡。梦一道士，羽衣蹁跹，过临皋之下,揖予而言曰：“赤壁之游乐乎?”问其姓名，俯而不答。
(节选自苏轼《后赤壁赋》)
9.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(2分)(
)
A.江流有声断岸/千尺山高/月小水落石出/曾日月之/几何而江山不可/复识矣
B.江流有声/断岸千尺/山高月小/水落石出/曾日月之几何/而江山不可复识矣
C.江流有声/断岸千尺/山高月小/水落石出/曾日月之/几何而江山不可复识矣
D.江流有声断岸/千尺山高/月小水落石出/曾日月之几何/而江山不可/复识矣
10.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(2分)(
)
A.《赤壁赋》中“客亦知夫水与月乎”一句承上启下，紧扣上文的“水”与“月”,以答客的方式,展开了富有哲理的议论。
B.《赤璧赋》中苏轼认为，无论宇宙还是人生,变与不变都是相对的，皆有短暂与永恒的两面，人对天地万物不必“羡其无穷”。
C.《后赤壁赋》中“霜露既降,木叶尽脱”的动态美,与《赤璧赋》中“清风徐来,水波不兴”的静态美,展现了赤壁景物的多姿多态。
D.《后赤壁赋》道士化鹤的故事与“羽化而登仙”的道教思想有关,作者借此寄寓对超凡脱俗、自由自在境界的向往。
11.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。(3分)
译文:
(2)
今者薄暮,举网得鱼,巨口细鳞,状如松江之鲈。顾安所得酒乎?
(3
分)
译文:
12.请分别写出《赤壁赋》和《后赤壁赋》中描写赤璧江景的语句。(4分)答:_
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,6分)
阅读下面这首唐诗,完成13～14题。
南征
杜甫
春岸桃花水,云帆枫树林。偷生长避地,适远更沾襟。
老病南征日,君恩北望心。百年歌自苦,未见有知音。
注:此诗是大历四年(公元769年)春,杜甫由岳阳前往长沙途中所作。
13.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(2分)(
)
A.“春岸”两句描写了诗人南行途中所见到的春江美景：春水方生,桃花夹岸;云帆一片,枫树成林。
B.“老病南征日”和“百年多病独登台”的情感一致,都表达了因病而不能上战场的无力报国的悲哀。
C.“君恩北望心”一句,道出了诗人虽已是年老多病之身,身处逆境,但报效朝廷的热忱未减。
D.《登高》和本诗都写了景,但前者借凄清萧索之景抒诗人悲凉愁苦之情，后者以乐景衬哀情,极为沉痛。
14.本诗尾联说“百年歌自苦”,诗中写出了哪些“苦”?请联系全诗概括并分析。(4分)
答:
(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
★15.补写出下列句子中的空缺部分。(6
分)
(1)《沁园春·长沙》中,诗人旧地重游,引起对往昔不平凡岁月回忆的句子是：“
，
”。
(2)《劝学》中“
”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同，然而学识却超过一般人,是因为“
，
”，说明了善于利用客观条件可以弥补自身不足的道理。
(3)《登高》中,杜甫用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子是：“
，
”。
四语言文字运用(本题共5小题,10分)
16.下列选项中的字形和加点字的字音,全都正确的一项是(2分)(
)
A.木讷(nè)
着恼(
zhuó)
螺丝
生机篷勃
B.熨帖(yù)
纶巾(guān)
国粹
余音袅袅
C.戛然(gá)
龋齿(qǔ)
隽永
霞尉云蒸
D.颓废(
tuí)
氛围(fēn)
消谴
锲而不舍
★17.下列语句中加点的成语,使用正确的一项是(2分)(
)
A.他的作文书写很不规范,经常不给句子加上适当的标点,对这种文不加点的坏习惯,语文老师头痛极了。
B.我国工业发展虽让经济快速增长,但也对环境造成了很大破坏，很多地方出现了白山黑水,人居状态堪忧。
C.老李今年65岁,短小精悍,思维敏捷,骨子里透着一股摄人心魄的气势,干起活来一点也不比年轻人差。
D.近年来,一些正值豆蔻年华的青年小伙子沉迷在网吧里,从而荒废了学业,浪费了青春,真让人痛惜不已。
★18.下列句子中,没有语病的一项是(2分)(
)
A.乘客在乘坐国内航班时,即使乘飞机前不购买航空意外保险,如发生人身伤害,最高赔偿也可超过40万元以上。
B.由于人口快速增加,往往出现滥伐林木、盲目猎杀、超限采摘、过量捕捞等问题，造成多种生物物种濒临灭绝。
C.德国医学专家说西方社会迫切需要让病人接受因人施治的中医疗法对于年老并长期接受治疗的病人尤其重要。
D.在生命的最后16天里,钟扬扎根青藏高原,带领团队收集了4
000万颗种子,盘点了世界屋脊的生物“家底”。
阅读下面的文字,完成19～20题。
十五年中,这古园的形体被不能理解它的人肆意雕琢,幸好有些东西是任谁也不能改变它的。譬如祭坛石门中的落日,寂静的光辉平铺的一刻,地上的每一个坎坷都被映照得灿烂；譬如在园中最为落寞的时间,一群雨燕便出来高歌,把天地都叫喊得苍凉；譬如秋风忽至,再有一场早霜,落叶或飘摇歌舞或坦然安卧,满园中播散着熨帖而微苦的味道。味道是最说不清楚的。
①
,要你身临其境去闻才能明了。味道甚至是难于记忆的,只有你又闻到它你才能记起它的全部情感和意蕴。
如果以一天中的时间来对应四季,当然春天是早晨，夏天是中午,秋天是黄昏,冬天是夜晚。
②
,我想春天应该是小号,夏天是定音鼓，秋天是大提琴，冬天是圆号和长笛。如果以声响来对应四季，那么,春天是祭坛上空漂浮着的鸽子的哨音,夏天是冗长的蝉歌和杨树叶子哗啦啦地对蝉歌的取笑,秋天是古殿檐头的风铃响,冬天是啄木鸟随意而空旷的啄木声。因为这园子,我常感恩于自己的命运。
(节选自史铁生《我与地坛》)
19.文中使用了哪些修辞手法，下列选项中正确的一项是(2分)(
)
A.排比、比喻、拟人
B.对偶、比喻、排比
C.对偶、借代、排比
D.排比、借代、夸张
20.请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。(2分)
①
②
五、写作
21.阅读下面的材料,根据要求写作。(40
分)
材料一
2020年，整个世界仿佛进入到历史的三峡中漂流,前方仍可能是凛冽的冰河,是汹涌的怒海，你我同在这一艘船上,无处可退,无人例外。你我的命运从未如此与国家命运生死相连,你我的历史从未如此与世界历史紧密相绕。
——南方周末2021新年献词《哪怕世界在历史三峡中漂流,你我有彼此在》
材料二
大道不孤,天下一家。
经历了一年来的风雨,我们比任何时候都更加深切体会到人类命运共同体的意义。我同国际上新老朋友进行了多次通话,出席了多场“云会议”,谈得最多的就是和衷共济、团结抗疫。疫情防控任重道远。世界各国人民要携起手来,风雨同舟,早日驱散疫情的阴霾,努力建设更加美好的地球家园。
——国家主席习近平二0二一年新年贺词
读了上述两则材料,你有怎样的感触和思考?请结合材料,写一篇文章。要求：①立意自定,题目自拟；②除诗歌外文体自选；③不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息；④不少于800字。
长郡中学2020-2021学年度高一第一学期期末考试
语文参考答案
1.C(A项，“造成乡土社会里乡民个体之间彼此的孤立与隔膜”错误,原文是“孤立和隔膜并不是以个人为单位的,而是以住在一处的集团为单位的”“孤立、隔膜是以村和村之间的关系而说的”。B项，“为了谋生这一共同目标，分工协作”错误,这是“机械的团结”的特点。D项，“这种信用远胜于法理社会中的一纸契约”错误，原文是“乡土社会的信用并不是对契约的重视”,并没有比较两者。)
2.D(“原因就是国家大规模地向农村进行财政转移支付”错误，原文是“取消农业税和国家向农村大规模输人资源,极大地改善了国家与农民的关系”。)
3.C(“现代化不是工业化,而是现代的组织方式与思维观念对传统的替代”错误,原文是“现代化不只是工业化，而且是现代的组织方式与思维观念对传统的替代”。)
4.“新”体现的三个方面：①打造新农村；②发展新农业；③培育新农民。(每点1分,意思相近即可得分)
5.①土字的基本意义是指泥土，乡下人靠种地谋生,离不了泥土。②乡土社区间人口流动率小,土气是因为不流动而发生的。③乡下人的生活方式、乡土社会的习俗难以适应现代社会的节奏。(答对一点得2分,答对两点得4分。意思相近即可得分)
6.B(“方志敏写的文章太深奥,读者难以读懂思想内容”错误，于文无据。)
7.①“清贫”指方志敏生活清寒贫苦,放弃富裕的物质生活,拒绝名利的诱惑，节俭清廉。②"灵魂高贵”指方志敏精神富有,他“创建了革命根据地”“让那里的老百姓都过上好日子”“要建设可爱的中国”，是一个贵族式的革命英雄。③以方志敏为代表的革命家为了天下苍生的幸福、为建设未来美好的中国,坚守贫困、清白节俭、英勇无畏,他们清正廉洁的品质,无比高贵,令人敬仰。(每点2分,答对两点即可)
8.①取材丰富。探访故居,听朋友介绍；陈述故事,介绍优秀事迹；联想亚瑟,进行英雄类比……文章层次清晰,内容具体,体现了散文选材的多样性。②语言形式灵活。文章叙述娓娓道来,议论有条不紊,描写具体形象，如“身高1米82……当真是白马王子的标志性装束”。运用引用、反语等修辞手法,长短句结合,语言富有表现力。③表现手法多样。文章夹叙夹议,在叙述中体悟‘清贫”,在议论中赞颂方志敏的品格的“高贵”。叙述详略得当,议论逐层深入,体现散文灵活的表现手法。④主题集中。文章不论是写方志敏外在形象,还是表现他的内在精神,都围绕他“生活清贫,精神富有”这一主题,赞颂了方志敏拒绝名利诱惑,为国为民的一片赤诚之心。(答对一点得2分,两点得4分,三点得5分,要求必须兼顾“形散”和“神聚”。)
9.B(“山高月小”“水落石出”结构相同,中间应断开,排除A.D两项。再比较B、C两项，“曾日月之几何/而江山不可复识矣”意思是才相隔多少日子,而上次游览所见的江景山色再也认不出来了,而“曾日月之/几何而江山不可复识矣”则解释不通,据此可排除C项。)
10.C(选项中“动态美”静态美”手法分析错误,“霜露既降,木叶尽脱"是静态景,“清风徐来”是动态景,“水波不兴”是静态景。)
11.
(1)不一会儿,明月从东山上升起,在斗宿与牛宿之间来回移动。(少焉:一会儿；出于东山之上,徘徊于斗牛之间:状语后置句,各1分。句意1分)
(2)今天傍晚,我撒网捕到了鱼,大嘴巴,细鳞片,形状就像吴淞江的鲈鱼。不过,到哪里去弄到酒呢?(顾:不过,只是,但是；安:哪里,各1分。句意1分)
12.《赤壁赋》：“清风徐来,水波不兴”“白露横江,水光接天”。(2
分)《后赤璧赋》:“江流有声,断岸千尺。山高月小,水落石出”。(2
分)
13.
B(“都表达了因病而不能上战场的无力报国的悲哀”错误,表达的是老病孤独、颠沛漂泊的悲哀。)
14.①羁旅漂泊之苦。“偷生”两句表达了诗人躲避战乱，远离家乡,长年颠沛流离,偷生落泪之悲苦。②年老体病之苦。“老病”一句表现了诗人年老多病、漂泊衡湘之苦。③无人赏识之苦。最后两句,表现了诗人一生苦吟,不被理解赏识之苦。(每点2分,答对任意两点得4分)
15.
(1)携来百侣曾游
忆往昔峥嵘岁月稠.
(2)君子生非异也
善假于物也
(3)无边落木萧萧下
不尽长江滚滚来
16.
B(A项，着zháo,生机蓬勃;C项,戛jiá,霞蔚云蒸;D项,氛fēn,消遣。)
17.
C(A项,文不加点:文章一气呵成,无须修改。形容文思敏捷,写作技巧纯熟。B项，白山黑水:长白山和黑龙江,泛指我国东北地区。D项,豆蔻年华:指少女十三四岁。)
18.
D[A项,“超过”与“以上”重复。B项,成分残缺。“由于”介词掩盖了主语。C项,结构混乱。“西方社会迫切需要让病人接受因人施治的中医疗法,这(这种疗法)对于年老并长期接受治疗的病人尤其重要。]
19.
A(排比、比喻:如“春天是早晨,夏天是中午,秋天是黄昏,冬天是夜晚”、“春天应该是小号,夏天是定音鼓，秋天是大提琴,冬天是圆号和长笛”。拟人:“一群雨燕便出来高歌”“夏天是冗长的蝉歌和杨树叶子哗啦啦地对蝉歌的取笑”。)
20.①味道不能写只能闻②如果以乐器来对应四季(每点
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21.参考审题立意:
记叙文:在中国疫情考验面前,各个社会阶层的故事,以及在全球疫情面前,中国的行为(奉献、责任、担当等精神)。
议论文:在人类命运共同体前,我与他人、与社会、与国家、与世界都是紧密相连的,没有一滴水能独自成为大海,也没有一个春天不拥有万紫千红。
立意引导:①大道之行,天下为公；②求同存异,和而不同；③精诚合作,共谋发展；④团结协作,共渡难关。
[参考译文]
壬戌年秋天,七月十六日,我与友人在赤壁下泛舟游玩。清风阵阵拂来,水面波澜不起。举起酒杯向同伴劝酒,吟诵《明月》中“窈窕”这一章。不一会儿,明月从东山上升起,在斗宿与牛宿之间来回移动。白茫茫的雾气横贯江面,水光连着天际。放纵一片苇叶似的小船随意漂浮,越过那茫茫的江面。浩浩淼淼好像乘风凌空而行,并不知道到哪里才会停栖,飘飘摇摇好像要离开尘世飘飞而起,羽化成仙进入仙境。
我的神色也愁惨起来，整好衣襟坐端正,向客人问道:“(箫声)为什么这样(哀怨)呢?”客人回答:““月明星稀,乌鹊南飞’,这不是曹公孟德的诗么?这里向西可以望到夏口,向东可以望到武昌,山水环绕,一片苍翠繁茂的样子,这不正是曹孟德被周瑜所围困的地方么?当初他攻陷荆州,夺得江陵,沿长江顺流东下,麾下的战船首尾相连延绵千里,旌旗将天空全都蔽住,(他)面对大江斟酒,横执长矛吟诗,本来是当世的一位英雄人物，然而现在又在哪里呢?何况我与你在江中捕鱼和在沙洲上砍柴,以鱼虾为侣,以麋鹿为友,(在江上)驾着这一叶小舟,举起杯盏相互敬酒,如同蜉蝣置身于广阔的天地中,像沧海中的一粒粟米那样渺小。(唉,)哀叹我们的一生只是短暂的片刻,不由羡慕长江的流水无穷无尽。想要同仙人携手飞升遨游,与明月相拥而永存世间。(我)知道这些终究不能实现,只得将憾恨化为箫音,托寄在悲凉的秋风中罢了。”
我说道:“你可也知道这水与月(包含的道理)?不停地流逝的江水，实际未曾流去;时圆时缺的就像这月，终究没有增减。可见,从事物易变的一面看来,那么天地间万事万物(时刻在变动),连一眨眼的工夫都不停止;而从事物不变的一面看来,万物同我们来说都是永恒的,又有什么可羡慕的呢!何况天地之间,万物各有主宰者,若不是自己应该拥有的,即使一分一毫也不能求取。只有江上的清风,以及山间的明月,耳朵听到便成了声音,进入眼帘便绘出形色,取得这些不会有人禁止,感受这些也不会有竭尽的忧虑。这是大自然恩赐的没有穷尽的宝藏,我和你可以共同享受。’
(《赤壁赋》)
这一年十月十五日,我从雪堂出发,准备回临皋亭。有两位客人跟随着我,一起走过黄泥坂。这时霜露已经降下,树叶全都脱落。我们的身影倒映在地上,抬头望见明月高悬。四下里瞧瞧,心里十分快乐，于是一面走一面吟诗,相互酬答。过了一会儿,我叹惜地说:“有客人却没有酒,有酒却没有菜;月色皎洁,清风吹拂,这样美好的夜晚，我们怎么度过呢?”一位客人说:“今天傍晚,我撒网捕到了鱼,大嘴巴,细鳞片,形状就像吴淞江的鲈鱼。不过,到哪里去弄到酒呢?”我回家和妻子商量,妻子说:“我有一斗酒，保藏了很久,为了应付您突然的需要。”于是,我们携带着酒和鱼,再次到赤壁的下面游玩。长江的流水发出声响，陡峭的江岸高峻直耸;山峦很高,月亮显得小了,水位降低,礁石露了出来。才相隔多少日子,(上次游玩所见的)江景山色再也认不出来了。于是，我撩起衣襟上岸,踏着险峻的山岩，拨开纷乱的野草,蹲在虎豹形状的怪石上，又不时拉住形如虬龙的树枝;攀上猛禽做窝的悬崖,下望水神冯夷的深宫。两位客人都不能跟着我(到这个极高处)。……过了会儿,客人离开了,我也回家睡觉。梦见一位道士,穿着羽毛编织成的衣裳,走过临皋亭的下面,向我拱手作揖说:“赤壁的游玩快乐吗?”我问他的姓名,他低头不回答。
(《后赤壁赋》)