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祖父的园子
祖父的园子
课程编号：TS2009010101R52010201WJ
【慕联教育同步课程】
新编人教版小学语文
授课：文文老师
目录
作者简介
认字识词
课文简析
01
02
03
CONTENTS
作者简介
01
萧红
（1911－1942）黑龙江省呼兰县人。现代著名女作家。“民国四大才女”之一，被誉为“20世纪30年代的文学洛神”。代表作《生死场》《呼兰河传》等。
作者简介
认字识词
02
拔
bá
锄
chú
chǎn
铲
gē
割
chéng
承
shuān
拴
piáo
瓢
guàng
逛
xiā
瞎
yīng
樱
wēng
嗡
zhà
蚱
mà
蚂
hú
蝴
认字识词
蚂
mà
zhà
蚱
蝴
hú
形声字，与昆虫有关
认字识词
拔
bá
注意与“拨”的区别。
认字识词
承
chéng
“了”中间是三横。
承认
对某种事实或意见、说法表示肯定、同意、认可。
认字识词
注意部首
认字识词
zhà
huǎng
kěn
蚱
蜢
晃
明晃
啃
掉
樱
桃
yīng
蚌
壳
bàng
gē
dū
wō
割
掉
倭
毛嘟嘟
瓜
啰嗦
luō
逛
街
guàng
拴着
shuān
认字识词
蚱
蜢
晃
明晃
啃
掉
樱
桃
蚌
壳
割
掉
倭
毛嘟嘟
瓜
啰嗦
逛
街
拴着
认字识词
花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，
新鲜漂亮。
huǎng
风一吹，湖里的水晃动起来。
huàng
晃
认字识词
明晃晃：形容光亮闪烁。本文用来形容园子重阳光充足。
金黄的稻田,从远处望去,明晃晃的,好一番美不胜收的景象。
词语解释
光芒四射：指向四面放射出强烈的光线。本文形容园子中的阳光强烈。
高高挂起的太阳光芒四射,温暖人心。
词语解释
课文简析
03
童年是快乐的，童年生活是美好的，人们往往留恋童年时光，今天，我们去体会一下萧红的童年生活吧！
课文简析
默读课文，思考：作者是从哪两个方面写“祖父的园子”的?
园子里有什么
“我”和祖父在园子里干什么
祖父的园子
课文简析
作者记忆中的园子是怎样的呢？快速浏览课文，找一找：文中哪几个自然段直接描写了园子中的景物？
1~3自然段
课文简析
读第1自然段，思考：这是一个怎样的园子？
1、动物多：蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱样样都有。
2、颜色美：蝴蝶——白、黄、红中带着金粉；
蜻蜓——金；
蚂蚱——绿。
3、形态美：嗡嗡地飞着、满身绒毛、胖乎乎、
圆滚滚、像小毛球、一动不动
课文简析
蜜蜂
蜻蜓
蝴蝶
蚂蚱
昆虫：样样都有
色彩丰富
课文简析
胖乎乎
圆滚滚
湿漉漉
红扑扑
笑盈盈
笑哈哈
词语积累（ABB式词语）
课文简析
作者在这段对园子的描写中，不仅写了好看的，还写了不好看的，不仅写了昆虫的色彩还写了昆虫的样子，让我们感受到了这是一个五彩缤纷、丰富多彩的园子。
课文简析
红的红
绿的绿
新鲜漂亮
课文简析
先冒烟
先呼叫
树：有活力
叶子发光
祖父的园子真是漂亮又充满了生命力，“我”和祖父在园子里都做了什么？园子又有什么特别之处呢？下节课，请你和我继续学习！
课文简析
了解作者萧红
学习了重点生字词
简要了解全文，并学习前三自然段
学习小结
SEE
YOU
慕联提示
亲爱的同学，课后请做一下习题测试，假如达到90分以上，就说明你已经很好的掌握了这节课的内容，有关情况将记录在你的学习记录上，亲爱的同学再见！杭州慕联教育科技有限公司（www.moocun.com）
新编人教版语文五下1.2.1祖父的园子
选择题
1.《祖父的园子》的作者是（
）
A.萧红
B.朱自清
C.巴金
2.《祖父的园子》选自作者的（
）这部小说。
A.《呼兰河传》
B.《我的童年记忆》
C.《我的童年生活》
3.下列ABB式词语运用错误的一项是（
）。
A.路边有许多毛嘟嘟的野草。
B.小花考了第一名，心里明晃晃的。
C.蓝悠悠的天空飘着朵朵白云。
4.下列有错别字的一项是（????）
A.胡蝶
B.樱桃
C.逛街
5.下列有错别字的一项是（????）
A.
割草
B.
水瓢
C.
拨草
6.下列关于“晃”读音错误的是（
）。
A.晃动（huàng）
B.晃眼(huàng)
C.明晃晃(huǎng)
7.（多选题）本文主要写了（
）和（
）两方面的内容。
A.园子的具体位置
B.园子里有什么
C.“我”和祖父在园子里干什么
8.（多选题）课文第一自然段想我们展示了一个（
）的园子。
动物多
颜色美
形态美
判断题
9.“樱桃”的“樱”读yīn
，不读yīng。
（ ）
10.“拴住”的“拴”读shuān
，不读suān
。（?）
答案解析：
选择题
A
考点：本题考查作者信息。
?
解析：进行学习时已经了解，本文作者萧红。
2.
A
考点：本题选文信息。?
解析：本文选自萧红的《呼兰河传》。
3.
B
考点：本题考查词语运用。
?解析：B中“明晃晃”形容光亮闪烁，不能用来形容开心的心情。
4.A
考点：正确识记重点字词。
?解析：A项应是“蝴蝶”。
5.C
考点：正确识记重点字词。
?解析：C项应是“拔草”。
6.B
考点：考查多音字读音。
?解析：通过学习，我们知道在形容光线时读三声，表示动作时是四声，所以B应为晃眼(huǎng)。
7.BC
考点：本题考查文章内容概括。
?解析：在学习时已经学过全文围绕园子里有什么和我与祖父在园子里做什么来写。故选BC。
8.
ABC
考点：本题考查文章内容理解。
?解析：在进行课文解读时学习了在写园子里的动物时，围绕动物多、颜色美、形态美展开描写。
判断题
9.
错误
考点：正确识记重点字词。
?解析：樱桃（yīng）后鼻音为正确读音。
正确
考点：正确识记重点字词。
?解析：拴住（shuān），翘舌音。
