16.表里的生物 同步练习（含答案）

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16.表里的生物
一、看拼音，写词语。
zǔ
lán
kǒng
bù
xī
shuài
(
)
(
)
(
)
二、照样子，在下列括号里填上表示动物不同叫声的词语。
狗(吠)
鸟(
)
蝉(
)
虫(
)
虎(
)
猿(
)
莺(
)
龙(
)
马(
)
三、给加点字选择正确的解释，把序号写在括号里。
盖:①器物上部有遮蔽作用的东西;②由上至下地遮盖;③建筑(房屋);④动物背部的甲壳。
1.父亲取出一把小刀，把表盖拨开。(
)
2.我看得入神，唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。(
)
3.村民们帮助小冬家盖起了房子。(
)
四、写出下列词语的近义词或反义词。
1.写近义词。
洪亮——(
)
请求——(
)
轻易——(
)
唯恐——(
)
2.写反义词。
坚硬——(
)
增加——(
)
丑恶——(
)
保护——(
)
五、在横线上填入恰当的拟声词。
1.
，
……父亲怀里的表发出清脆的声音，没有一刻的休息。
2.“
”一声，打雷了!
3.小溪“
”地唱着动听的歌儿向前流淌。
六、按要求改写句子。
1.哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢?(改为陈述句)
2.秋晚有各种的虫在草丛中发出不同的叫声。(改为拟人句)
3.他这么说，就更增加了表的神秘。(改为反问句)
七、理解课文，判断下列说法的正误。正确的画“√”，错误的画“×。
1.文中的“我”在强烈的好奇心的驱使下进行猜想与推测，最后父亲证实了“我”的猜测是对的。(
)
2.文中的“我”对事物有着强烈的好奇心，“我”是个善于观察、爱思考的孩子。(
)
3.父亲关于“有个小蝎子”的说法，是为了阻止“我”随便动他的表，他认为对这样小的孩子是无法讲清楚这精密东西的构造、原理的。
(
)
八、课内阅读。
没有请求，父亲就自动给我看，我高兴极了，同时我的心也加速跳动。父亲取出一把小刀，把表盖拨开，我的面前立即现出一个美丽的世界:蓝色的、红色的小宝石，钉(dīng
dìng)住几个金黄色的齿轮，里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。这小世界(
)被表盖保护着，(
)被一层玻璃蒙(méng
mēng)着。我看得入神，唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。可是过了一会儿，父亲还是把表盖上了。父亲的表里边真是好看。
1.用“
”给加点的字选择正确的读音。
2.在括号内填上恰当的关联词。
3.用“
”画出作者看到的表里的世界。
4.用“
”画出描写“我”内心活动的语句。
5.“我看得入神，唯恐父亲再把这美丽的世界盖上”这句话(多选)(
)
A.现了“我”十分贪食玩的特点。
B.表明“我”对手表充满无限的好奇。
C.说明作者小时候是个天真的孩子。
D.表达“我”对父亲的不满。
九、课外阅读。
达尔文和变色花
达尔文小时候从来不肯规规矩矩在家里待上一会儿，他经常喜欢跑到花园里研究那些稀奇古怪的昆虫和花草树木。
有一天，他又跑到花园里“研究”起花草来了，这时已是春天，花园里有很多的花草已经舒枝展叶了，小达尔文“研究”的目光射向一簇簇黄色和白色的报春花。他听父亲说，报春花只有黄色和白色两种，他想，是有很多种颜色的报春花，那该多好呀!
他躺在花园里，晒着暖和的太阳，眼前忽然有这样的幻觉:花园里的报春花一会儿是白色的，一会儿是黄色的，一会儿是蓝色的，一会儿
是红色的，一会几是紫色的，一会儿竟是黑色的……他忽然跳了起来，跑到正在精心修整花草的父亲跟前说:“爸爸，我想让花是什么颜色就
是什么顺色!”
①父亲刮了他一下鼻子:“幻想家，你这幻想当然很不错，可是大自然有一定的规律，花怎么能随便改变颜色呢?”小达尔文认真地说:“我
已经想好了一个非常非常好的办法，我非要变出一朵红色的报春花不可!真的!”②父亲随口说:“好好，你去变吧，变出来的话，将是我们英
国第一朵红色的报春花，这真是太美啦!
第二天，父亲又在花园里修整花草的时候，小达尔文来了，手里果真捧着一束红色的报春花。“咦，你怎么真能变出红色的报春花呢?”达尔文笑嘻嘻地说:“其实这还是您教我的呢——您说过，花每时每刻都在用根吸水，把水传到身体的各个部分去，我就想，让它喝些红色的水，传到白色的花朵上，那么花就会透出红颜色来。昨天我就折了一束白色的报春花，括到红墨水瓶里。今天它就真的变得红艳艳的了!”
③父亲惊讶地看了一眼喜欢研究的儿子，兴奋地举起那束报春花叫道:“今天，我们花园里多了一种新的报春花，我们英国又多了一种红色的报春花!”
1.照样子，写词语。
红艳艳
舒枝展叶
文中画线句分别表现出父亲当时怎样的心态？
①
②
③
3.达尔文是怎样让一束白色的报春花变成红艳艳的?为什么会这样?
4.从达尔文身上，你明白了要成为一名科学家必须具备哪些条件？
参考答案
一、阻拦
恐怖
蟋蟀
二、叫
鸣
唱
啸
啼
啼
吟
嘶
三、1.①
2.②
3.③
四、1.响亮
央求
容易
害怕
2.柔软
减少
美好
破坏
五、1.嘀嗒
嘀嗒
2.轰隆
3.哗啦啦
六、1.不会有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音。
2.示例:秋晚有各种的虫在草丛中唱着不同的歌曲。
3.他这么说，不就更增加了表的神秘吗?
七、1.X
2.√
3.√
八、1.
dìng
méng
2不但……还……
3.蓝色的……摆来摆去。
4.我看得入神……世界盖上。
5.
BC
九、1.笑嘻嘻
披荆斩棘
2.①真是个异想天开的孩子。
②不相信达尔文说的话，但又不想打击他的积极性。
③儿子太了不起了，真是太为儿子感到自豪了。
3，达尔文将白色的报春花插到红墨水瓶里，因为花每时每刻都在用根吸水，把水传到身体的各个部分去，让它喝些红色的水，传到白色的花朵上，那么花就会透出红颜色来。
4.兴趣浓厚、善于思考、喜爱探究、持之以恒。
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精品试卷·第
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