传染病及其预防

(共23张PPT)
第一节 传染病及其预防
本节目标
举例说明常见的传染病及其病因
概述传染病的传播途径
举例说明预防传染病的措施
怎样区别传染病和非传染病
一 、常见的传染病
病原体是能引起疾病的微生物和寄生虫。包括病毒、细菌、真菌、寄生虫等
1、什么是传染病？
由病原体引起的，能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。
几种常见的病原体
电镜下的细菌
禽流感病毒
非 典 病 毒
2、传染病的特征
1）具有病原体
2）有传染性
3）有流行性、地方性、季节性
4）有免疫性
3、传染病的类型
传染病类型 常见的传染病
呼吸道传染病 流行性感冒、肺结核、腮腺炎等
消化道传染病 蛔虫病、细菌性痢疾、蛲虫病等
血液传染病 乙型肝炎、疟疾、流行性乙型脑炎等
体表传染病 血吸虫病、沙眼、狂犬病、破伤风等
二、传染病流行的三个环节
二、传染病流行的三个基本环节
1、传染源：
能够散播病原体的人和动物。
2、传播途径：
病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。如空气传播、食物传播、血液传播等。
3、易感人群：
对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。
我国艾滋病传播途径统计图
讨论：艾滋病的传播途径
和预防措施
1、艾滋病的主要传播途径有哪三条
2、你认为应如何遏制艾滋病在我国迅速蔓延的势头？
补充资料
蛔虫病的传播途径
讨论：如何预防传染病？
三、预防传染病的一般措施
1、控制传染源
2、切断传播传播途径
3、保护易感人群
艾滋病的医学全称为“获得性免疫缺陷综合症”。其传染源是指艾滋病病人、艾滋病相关综合症患者及无症状的艾滋病病毒感染者三组人群。
艾滋病的传播途径主要有三条：性接触传播、血液传播和母婴传播。
艾滋病的临床特征是条件致病性感染（又称机会性感染）和特发性肿瘤。条件致病性感染即由于HIV感染破坏了人体的免疫功能，引起某些不常见的感染，且以混合性感染为多，及难控制，成为90%患者的死亡原因。特发性肿瘤则是过去很少见的肿瘤，而这些肿瘤与人体免疫缺陷有关。目前尚没有治疗的特效药物，也没有预防疫苗。可见艾滋病为后天获得的恶性传染病。
艾滋病简介
1、遵守性道德，洁身自爱，反对性乱，不要有婚前性行为，婚外行为，不搞卖淫、嫖娼。2、不以任何形式吸毒。3、不到消毒得不到保障的诊所、医院去接受打针、拔牙、针灸或手术。4、不要使用未经检验的血液制品。5、刮脸刀、电动剃须刀每人自备专用。6、不到消毒不严密或不消毒的理发店理发或美容。7、牙刷每人一把。8、救护流血伤员时，要防止血液直接沾在自己的皮肤或黏膜上。9、已受到HIV感妇女不要怀孕。10、如果沾染上HIV 污染物，可在家庭用漂白粉消毒，或放入沸水中煮沸10min ，即可杀死 HIV。
预防艾滋病的主要措施
正确对待传染病
本节课我们学习了有关传染病的病因、传播途径和预防措施的一些常识。我们既要在思想上重视传染病的预防，做好长期与传染病作斗争的心理准备，又要相信传染病是可防可治的。我国曾是世界上最早采用接种人痘的方法来预防天花的国家。我们坚信有党和国家的高度重视和坚强领导，有全国人民的共同努力，我们终将战胜艾滋病、SARS、禽流感、肺结核等传染病。衷心希望我们班同学将来有人能成为研究、防治传染病的专家、学者。更希望同学们将这节课所学的知识运用到日常生活中。愿我们每一个人都能文明、健康、幸福地生活一辈子！
作 业
1、利用本节课所学的知识，在家中或社 区义 务宣传预防传染病的常识，重点宣传预防艾滋病的知识。
2、调查家庭成员中患心血管疾病的人数，提出具有针对性的预防措施
3、课外完成基础训练相关习题。