高三模拟考场作文讲评之“战疫情”系列:倡议书的写作训练及指导 课件39张

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名称 高三模拟考场作文讲评之“战疫情”系列:倡议书的写作训练及指导 课件39张
格式 ppt
文件大小 6.0MB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 语文
更新时间 2021-02-02 00:00:00

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文档简介

倡议书


训练重点:
1、用正确的格式写倡议书
2、写出符合内容要求的倡议书
3、与时代同行、用真情倡议
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
材料一:杨文医生还尸骨未寒,1月20日,北京朝阳医院眼科发生伤医事件,多名医生被砍伤,其中陶勇医生受伤最为严重,后脑勺、胳膊多处被砍伤,左手被砍断,他将再也无法拿起手术刀。
材料二:2003?年感动中国人物钟南山院士在当年抗击非典的战役中是最早质疑权威专家,参与并领导了整个抗击非典疫情的工作。17?年后,武汉发现新型冠状病毒感染疫情,他号召群众“没有特殊情况不要去武汉”,可是84?岁高龄的他毅然前往疫情一线。
材料三:“新型冠状病毒”来势汹汹,北大一院呼吸科主任王广发被隔离,武汉前线医务人员被感染……
材料四:同济医院第二批志愿者报名已经满员,一封报名加入治疗病毒性肺炎治疗活动的申请书中写道:“不计报酬,无论生死!”材料五:1?月21?日,人民日报发表评论《他们医治我们,我们守护他们》:是他们,以仁心仁术在我们与疾病之间筑起了一堵墙,以担当、付出、坚守载起了无数人的希望。
在这疫情严峻的特殊时期,请你结合材料内容,面向全体社会成员写一篇倡议书,倡导大家感恩、信赖、呵护医务工作者,体现你的认识与思考,并发出呼吁,提出希望。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800?字。
倡议书是个人或集体提出
建议并公开发起,希望共
同完成某项任务或开展某
项公益活动所运用的一种
专用书信。它是由某一组
织或社团拟定、就某事向
社会提出建议或提议社会
成员共同去做某事的书面
文章。
何为倡议书?
??读者的广泛性
倡议书不是对某个人
或某一小集体而发的,它
的受众往往是广大群众,
或是部门的所有人,或是
一个地区的所有人,甚至
是全国人民。所以,其阅
读对象十分广泛,写作时
应有对象意识。
倡议书的特点
??响应者的不确定性
倡议书的对象范围往
往是不确定的,即便是在
文中明确了倡议的具体对
象,但实际上,有关人员
可以表示响应,也可以不
表示响应,它本身不具有
很强的约束力。
倡议书的特点
??内容的公开性
倡议书就是一种广
而告之的书信。它是要
让广大的人民群众知道
了解,从而激起更多的
人人响应,以期在最大
的范围内引起共鸣。
倡议书的特点
标 题
称 呼
正 文
结 尾
落 款
倡议书的组成
倡议书的标题
倡议书标题一般由文种名单独组成,即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。另外,标题还可以加上倡议内容,如“把遗体交给医学界利用的倡议书”;或者写成主标题、副标题并存的形式。
倡议书的称呼
一般顶格写在第二行开头。
倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们:”、“广大的妇女同胞们:”等。有的倡议书也可不用称呼,而在正文中指出。
倡议书的内容
1.?写倡议书的背景原因和目的
倡议书的发出贵在引起广泛的响应,只有交待清楚倡议活动的原因,以及当时的各种背景事实,并申明发布倡议的目的,人们才会理解和信服,才会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙,难以响应。
2.?写明倡议的具体内容和要求
这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动,都做哪些事情,具体要求是什么,它的价值和意义都有哪些均需一一写明。
倡议书的结尾
结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。
倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。
倡议书的落款
落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名,署上发倡议的日期。
第一,符合相关规定,叙述属实。
倡议书是公开发表向大家提出倡议的,在社会上一般会产生较大的影响。因此,倡议书的内容应来自于官方事实,并且当符合时代精神,所提出的建议必须切实可行,务必做到与国家的政策方针相一致,符合相关法律法规。
注意事项
第二,语言得体,精炼贴切。
倡议书的受众群体不确定,这就要求其措辞要贴切,富有鼓动性,能够吸引更多的人,得到大家的响应。同时,倡议书的篇幅不能过长,要言简意赅,条理分明,通俗易懂。
注意事项
写作进行中
安静
考场病文诊断之病标题
《为医者点赞》
《你们保护国家,我们保护你们》
《我们不是天使,我们也是普通人》
《那是最美的人》
《那一抹白色》
《医者,国之栋梁》
《白衣天使》
《我对医生的“看法”》
《疫情将至,刻不容缓》
主题变成讴歌医者,缺乏必要的倡议思想
倡议对象不明确
倡议立场不明确
写成了赞扬信
写成了赞扬信
写成了赞扬信
体现不出倡议思想
仅仅发表自己的观点,缺乏倡议性
表述不准确
考场精彩标题
《医者仁心,当以善待之》张卜玮
《守护最美逆行者》张梦扬
《让我们一起感恩天使》金予
《守望白衣感恩天使》殷彤
《善待天使》王思宇
《让尊重与担当成为疫病的良药》何文瑄
考场病文诊断之病开篇
抗疫英雄,我们的希望。或重于泰山,或轻于鸿毛。
——题记
我们被医治,他们却被伤害。无尽的远方,无数的人们都与我有关。
——题记
随着新冠疫情的发生,一场前所未有的灾难降临到人民头上,在来势汹汹的新型冠状病毒中涌现出无所畏惧的白衣天使,奔赴前线拯救人们的安危,但随着一幕幕医生受伤悲剧的发生,让我们不得不思考:他们的努力是为了谁?让我们心怀感恩,凝聚温暖之光,
倡议书不必写题记
事实的陈述和最后一句的结论没有必然关系。语言逻辑不顺畅。
考场病文诊断之病语言
何为医医者?当是天道,疗疾病、除其恶。如何为医?当持纯净之心,医护者为我们征战他乡,我们能做的就只有信赖他们,呵护他们,学会感恩他们。
如何为人?当知恩图报,否则当不配为人。
愿医务工作者放下后顾之忧,因为我们会为你们阻挡身后的恶魔,你们医治我们,我们守护你们,
段落逻辑不通。
倡议对象不明确。
考场病文诊断之病结构
这是坚守的时代,这是付出的时代。
这是信任的时代,这是团结的时代。
这是担当的时代,这是青春的时代。
并列的段落中心句显示不出倡议的核心思想。
考场精彩结构
心怀感恩,铭记我们的天使。
换位思考,理解我们的天使。
心存善念,学习我们的天使。
考场病文诊断之病结尾
天使也是普通人,天使累了我们不能就此放弃,以血肉之躯撑起青年时代的一片天,我们青少年为家人谋幸福,为祖国谋希望,帮助医护人员挽救生命,明天的美好正在轻轻挥手,我们的未来必将光芒万丈,他们拯救我们现在甚至未来,我们守护你们。
“我们”“他们”“你们”指向不明确,导致倡议对象不清楚、思想亦模糊。
守护最美逆行者
全体社会成员:
没有生来英勇,只是选择无畏,在中华民族陷入疫情这样一个危难之际,一群最美的逆行者奔赴前线,用他们的爱国热情以及甘于奉献的伟大精神,为我们千百万人筑起了一道长城,在此,我倡议:让我们共同守护最美逆行者。
他们并不是什么圣人,他们也只不过是和我们一样有着血肉之躯的平凡人罢了,但是他们在平凡的生命中孕育着不凡的人生,不顾自身安危,一心想着抗战疫情;不顾家人团聚,一心想着救死扶伤,这样一群人,怎能使得我们不去感恩不去信赖,不去呵护呢?令人深恶痛绝的是,竟有一部分不良分子对他们下以毒手。北京朝阳医院眼科发生的伤医事件一经播出,多少人为之心骨悚然,多少人为之痛苦不堪!这样的暴力事件是多么让人恨之又恨啊!他们在尽心尽力地带给世间每一份美好,却惨遭如此毒手,令人惋惜,更令人怨恨。这样的做法难道不觉得可耻吗?难道不应该受到该有的惩罚吗?
请善待每一位医务工作者,他们是世间最美的逆行者。

“不计报酬,无论生死”,这是一名报名参加治疗病毒性肺炎活动的申请人所写,即使疫情严峻,即使志愿者已满员,但他依然要挺身而出抗战疫情,这是一种多么强大又让人震撼的魄力啊!“没有特殊情况,不要去武汉”,84岁高龄的钟南山院士号召群众不要去,可他却毅然决然地前往疫情一线,这又是一种多么令人心灵震撼的魄力啊!当形势所迫,我们不得不退后的情况下,他们毅然决然的冲向前线,不顾风雨,用他们坚定的信念和满腔的爱国热情,为我们筑起一道坚硬又温暖的城墙,他们是最美逆行者。
没有生来英勇,只是选择无畏,在这场战争中,无数的医务工作者选择了逆流而上,用他们的仁心仁术,在我们与疾病之间筑起了一堵墙,以担当、付出、坚守筑起了无数人的希望。
为最美逆行者点赞,点赞他们的爱国情怀,为最美逆行的欢呼欢呼他们的坚定信念。
让我们共同守护最美逆行者,世间美好都会如期而至。
倡议人:李华
2020年12月25日
考场作文再现
考场作文再现
考场作文再现
考场作文再现
考场作文再现
白衣战士由我们守护
尊敬的各位朋友:
于我而言,医生是严肃而又神秘的职业。他们和我们一样都是平凡人,却能拥有一种让疾病痊愈的魔力。这个时代没有神话里的灵丹妙药,是他们给了很多人重生的机会。但相信大家也都听说了最近的几起伤医事件,他们在为我们的健康谋福,而他们自己的生命却被某些心怀不轨之人践踏,实在令人痛心。
近日,新型肺炎在全国蔓延。在这疫情严峻的特殊春节,许多医生纷纷挺身而出,前往疫情最严重的武汉支援。这一次,我真正看到了作为医者的担当。不管是曾经抗击非典的钟南山院士,还是如今各医院抢着报名前去支援的志愿者,他们无不都印证着“医者仁心”四个字。他们也是家中的孩子、幼子的父母、爱人的牵挂,但穿上那身白大褂,他们都是医者。就像有些医生说的那样,有时或许会害怕,但只要穿上那身“战袍”就会有一种责任感。在这场没有硝烟的战争里,是他们在为我们抵挡万千“敌人”。
参考范文1

有了他们,我们才能健康平安地生存。对于他们付出的一切,我们无以回报,但至少可以给予他们温暖和应有的关怀。因此,我倡议:
第一,懂得感恩,向所有医者表达感谢。医生是忙碌而又低薪的职业,他们是在用善良和责任保障我们的健康,就像很多自愿请战的志愿者们“不计报酬,无论生死”,他们真正在用自己的生命换更多人的生命。每一次诊治都是一次用心的关怀,请用你所有的机会向他们表达衷心地感谢,你的一句谢谢便是他们继续战斗的动力。
第二,尊重理解,信任医生的专业知识。近几起伤医事件都是因为医生的治疗方案或结果不能满足病人及家属的要求。在治疗疾病方面我们自然没有医生经验丰富,许多事情还是要听从医生的安排,即使不满意也应该沟通询问,而不是冲动发泄情绪。

第三,关爱呵护,“他们医治我们,我们守护他们”。关爱应该是相互的,他们关心我们的健康,我们也需要给予他们关爱。相比他们,我们能做的实在有限,但一声问候、一句关心、一杯热水都可以成为他们劳累过后的慰藉。在冰冷的病房里,我们对他们的关怀便能让他们温暖。
“哪有什么岁月静好,只是有人在替我们负重前行。”在这和平的年代里,他们就是我们的英雄。我们要向这次在抗击疫情的所有医生和那些曾治疗我们的全体医生致敬,感谢他们为我们抵抗病毒,让我们拥有健康的体魄。此时此刻,或许你早已厌烦家中无趣的生活,但请不要忘记,我们所待的无聊之所,却是许多白衣战士回不去的家。我们拥有的无聊生活,却成为了无数白衣战士的奢求。我们没有办法和他们一同“奋战杀敌”,那就在身后默默守护着他们吧!
一名高中生
2020?年10月25日

一起守护我们的骑士
——关于感恩、信赖、呵护医务工作者的倡议书
尊敬的各位朋友:
当看到陶勇医生左手被砍断受伤严重,不知道你们的心是否为之一颤?手对于一个医生来说意味着什么?就像翅膀于鸟儿,河流于鱼。无法想象怎样无情的人才会做出如此残忍之事。
医务工作者于我们而言是如此重要,以至我们无法想象一个没有他们的世界,他们是我们健康的卫士,从我们呱呱坠地,到我们身体出状况,再到我们老后的医养结合,他们的身影无不出现在我们视野中,他们就像是骑士守卫在我们身旁,在这次武汉肺炎疫情下,他们不仅仅守卫着我们的生命,也守卫着我们对于生的希望。因此,我提出以下倡议:
参考范文2
第一,抱有一颗感恩医务工作者的心。
陶勇医生自费为患者做手术,钟南山院士号召“不要去武汉”而84?岁的他毅然进入武汉,医务工作者们也是孩子,也是父母,却“不计报酬,无论生死”进入一线战场。哪有什么岁月静好,只是有人在为我们负重前行。对此我们又怎能熟视无睹?我们可以在诊疗过后,道上一声“谢谢您,您辛苦了。”
第二,怀有一颗信赖医务工作者的心。
发生医患纠纷的原因之一,就是患者或家属对医务人员的不信任。在成为医务人员之前,他们寒窗苦读掌握医学及其他多方面知识,他们的专业度远远超过我们。而且令他们最幸福最满意的时刻不就是患者健康迈出医院大门吗?吴孟超为更好了解肝脏,制作上百个肝脏标本,为治好更多的病人,96?岁的他仍每周三台手术。医生期待病人痊愈的心不亚于患者及其家属。所以,我们应该充分信赖他们,因为我们作为外行相关方面的知识远少于他们,因为他们最大的心愿是病人痊愈。

第三,拥有一颗呵护医务工作者的心。
医务工作者工作量很大,我们不少看到医生累倒甚至猝死的新闻。他们是我们健康的骑士,我们应当呵护他们,不仅不成为伤害他们的人,而且也要阻止他们受到别人的伤害。如果我们不去呵护他们,而是随意伤害他们,我们想想,结果会是怎样??没有人会再愿意去当医生,长辈会劝阻孩子别从事医生这个职业。那么,当我们身体出状况时,我们又该怎么办??我们只能等待疾病吞噬我们的生命,只能忍受疾病的折磨。
让我们一起为此时一线的医务工作者们加油,为我们的骑士加油,让我们爱他们不仅在此刻,而在此后的每分每秒,让我们一起道上一句“谢谢你们,我们爱你们。”
一名中学生
2020?年12?月25日