统编版三年级语文上册第一单元检测题 （含答案）

三年级语文上册第一单元检测题
第一部分基础知识积累与运用(45分)
一、找出加点字的正确读音，画“√”。(6分)
鸳鸯(?yāng
yang)
崇(?cóng
?chóng)山峻岭
备忘录(lǜ
lù)
伶(?lián?
líng)俐
纤(?qiān
?xiān)细
仿佛(fú
fó)
二、形近字组词。(6分)
掠(
)
资(
)
芦(
)
援(
)
姿(
)
芽(
)
减(
)
瓣(
)
蓬(
)
凑(
)
辩(
)
逢(
)
三、在正确的词语后面画“√”。(9分)
(灵敏
灵活)的鼻子
(轻巧
轻快)的歌曲
(纤细
粗短)的电线
(微微
呼呼)地吹拂
(款款
渐渐)地飞落
(剪刀
镰刀)似的尾巴
一(身
件)羽毛
一(个
对)翅膀
一(篇
幅)图画
一(辆
个)小车
四、选词填空。(4分)
机灵
灵敏
1.是一个(
)的孩子，遇到困难总会想办法克服。
2.凡是有复眼的昆虫，视觉都很(
)。
关心
关怀
3.在我生病期间，老师和同学们给了我无微不至的(
)。
4.这是咱们班的一件大事，希望大家多(
)。
五、按要求改写句子。(4分)
1河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”(改为“被”字句)
_____________________________________________________________________
2小燕子从南方赶来，难道没有为春天增添了生机吗?(改为陈述句)
_____________________________________________________________________
3.荷花随风飘动。(改为拟人句)
_____________________________________________________________________
4.十五的月亮高高地挂在夜空。(改为比喻句)
_____________________________________________________________________
六、我会填。(6分)
1._____________________,春风花草香。
_____________________，小溪泛尽却山行。_____________________，添得黄鹂四五声。
3._____________________，_____________________。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
4._____________________，春来江水绿如蓝。能不忆江南?
七、调整语序。(5分)
(
)刚出生的小猫，眼睛闭着，叫声细弱，浑身光禿禿的，好似一个会蠕动的肉团团。
(
)还有一身白毛配上一条黑毛尾巴的，被称为“雪里拖枪”。
(
)有的颈圈是白色的，四肢长满白毛，背部黑中杂有灰白，尾巴灰黑:有的从头到尾技一件油墨“大氅(?chǎng)”，脚掌却是白色，人们说这是良种，叫“乌云盖雪”有的通体黄色，现虎斑纹，人们给它美名“金不换”；
(
)满月以后，线毛才全部长齐。
(
)刚满月的猫离不开奶，走路也不稳。多么惹人喜爱呀!
八、语言运用。(5分)
班级要组建班委会，竞选者很多，竞争激烈。假如你想竞选“班长”“生活委员”“体育委员”三个岗位中的一个，请根据这一岗位的特长需要，从两个方面介绍自己的优势，力争竞选成功。(竞选词要简短)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
第二部分阅读训练(25分)
九、阅读课内选段，回答问题。(10分)
荷花(节选)
荷花已经开了不少了。荷叶挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花儿。有的花瓣儿全展开了，露出黄色的小莲。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵
很美
看看那一朵
也很美
如果把眼前的一池荷花看作一大活的画，那画家的本领可真了不起。
1请在
中填上恰当的标点符号。(2分)
2.用“_______”画出这两段话中写荷叶和荷花姿态的两个句子，在开头分别标上①②。(2分)
3.你最喜欢这两段话中哪一个句子?请用“~~~~~~”画出并说说你喜欢它的原因。(3分)
我喜欢它的原因是____________________________________________________
_____________________________________________________________________
4.展开想象，根据提示补充句子。(3分)
这么多的白荷花，一朵有一朵的势。有的_________________________，有的________________________________,还有的____________________________。
十、阅读课外短文，回答问题。(15分)
________________
走在我们前面的是一群调皮的春风。
一会儿她们藏匿(nì)在山坡，忽隐忽现，露出一点儿碧色;会儿她们又堪戏在山脚的小湖，在湖面上画出几条美丽的水波;一会儿她们又爬上树梢，快乐地荡着秋千…...任凭她们怎么闪，我也看见了她们——漂亮的眼睛一颗挨着一颗。
她们顺着山谷跑进一条溪涧，仔细听听，一定是她们把溪水的古筝弹拨得叮叮咚咚。然后呢，她们去拜了华严寺的卧佛了吗?她们去九龙背的脊上玩耍了吗?她们是否还在山顶的凉亭上坐了一会儿，变成几只鸟儿歌唱了几声?…...调皮的春风就像我儿时的伙伴，跟我起了迷藏。
路过树林时，我突然听到一朵桃花喊了一声一一是谁喊我?，原来是可爱的春风!她们正坐在桃树的花苞里，更换明天粉红的衣裳。
明天，春暖花开。
1.要是给本文加上一个题目你认为哪一个比较恰当?(
)(2分)
A.春风
B春暖花开
C.调皮的春风
D.儿时的伙伴
2.文中为什么说“调皮的春风就像我儿时的伙伴，跟我捉起了迷藏”?请用~~~~~”在文中画出来。(1分)
3.“叮可咚咚”是溪水流动的声音，这样的词语叫“拟声词”。你能再写出几个拟声词吗?(4分)
____________
____________
____________
____________
4.请你说说调皮的春风在山坡、小湖、树梢是什么样的，请用原文回答。(2分)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
5.这篇文章运用了____________、____________的修辞手法。请你从短文中用
“____________”画出两句运用了这种修辞手法的句子。(2分)
6.你喜欢这篇文章吗?为什么?(4分)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
第三部分习作(25分)
十一、习作。(25分)
春天到了，到处生机勃勃。请试着写出一种你观察到的植物，重点突出它的样子、颜色、气味等特点。写的时候，试着把你观察和感受到的写清楚。
要求:题目自拟，语句通顺，字迹工整描写要有一定的顺序，可运用多种修辞手法，写出景物的特点:250字左右。
参考答案
?yāng
chóng
lù
?líng
?xiān
fù
掠过
资产
芦苇
减少
花瓣
莲蓬
救援
姿势
发芽
凑合
辩论
相逢
三、灵敏、轻快、纤细、微、款款、剪刀、身、对、幅、辆、
四、1.机灵
2.灵敏
3.关怀
4.关心
五、1.尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扇儿”。
2.小燕子从南方赶来，为春天增添了生机。
3.荷花在微风吹拂中起舞，雪白的衣随风飘动。
4.十五的月亮像个大圆盘高高地挂在夜空。
六、1.迟日江山丽
2.子黄时日日晴
绿阴不减来时路
3.竹外桃花三两枝
春江水暖鸭先知
4.日出江花红胜火
七、1
4
3
2
5
八、示例:大家好!我叫XXX，活泼开朗的我永远是大家的好友。这次我想竞选班长。一是我热爱这个集体，具有较强的责任心:二是我有较强的组织和协调能力，把我们班建设成优秀集体是我的目标。竞选成功后我将采取组织演讲比赛、歌咏比赛等形式来丰富大家的学习生活，努力为班级、为大家做贡献。请投我一票!谢谢大家!
九、1.
，；，。
2荷叶:①荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘荷花:有的オ展开两三片花。有的花儿全展开了，露出黄色的小莲蓬。
3.示例:白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
“冒”用得真好，“冒”的原意是液体或气体往外或往上酒这里是形容在一片绿色的荷叶中，白荷花钻出水面的样子，形象地表现了白荷花强的生命力或勃勃的生机(答案不唯一)
4.含苞欲放，像含差的少女热情奔放，像热情的少妇雍容华贵，像风韵犹存的贵夫人
十、1.C
2.她们顺着山谷跑进一条溪涧，仔细听听，一定是她们把溪水的古筝弹拨得叮叮咚咚。然后呢，她们去拜了华严寺的卧佛了吗?她们去九龙背的脊上玩耍了吗?她们是否还在山顶的凉亭上坐了一会儿，变成几只鸟儿歌唱了几声？
滴滴答答
乒乒乓乓
淅淅沥沥
噼噼啪啪等
4.一会儿她们藏匿在山坡，忽隐忽现，露出一点儿碧色会儿她们又戏在山脚的小湖，在湖面上画出几条美丽的水波;一会儿她们又爬上树梢，快乐地荡着秋千。
5拟人
比喻
拟人句:路过树林时，我突然听到一朵桃花了一声——是谁喊我?，原来是可爱的春风!她们正坐在桃树的花苞里，更换明天粉红的衣裳。
比喻句:调皮的春风就像我儿时的伙伴，跟我捉起了迷藏。
6.略。只要言之有理即可，答案不唯一。