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第四单元
第2课时
加法交换律和乘法交换律
北师大版数学四年级上册
学习目标
1.掌握和理解加法交换律和乘法交换律。
2.会运用加法交换律和乘法交换律进行简便计算。
395
395
500
480
1134
480
237+158
=
309+191
=
32×15
=
158+237
=
27×42
=
191+309
=
导入新知
算一算
同学们,通过计算,你有什么发现?你知道这是为什么吗?为了解决这个问题,今天我们一起来探索其中的规律。
加法交换律和乘法交换律
4+6=10
6+4=10
}
4+6=6+4
3×5=15
5×3=15
}
3×5=5×3
合作探究
2+8=10
8+2=10
7×5=35
5×7=35
}
}
2+8=8+2
7×5=5×7
你能举出其他的例子吗?试一试。
请仔细观察,有没有发现什么规律?
加数和乘数的位置变了,但结果没有变。
加法交换律和乘法交换律:
两数相加(乘),交换加(乘)数的位置,
和(积)不变。
用字母表示这两个运算定律:
a+b=b+a
a×b=b×a
270+69+130
25×57×4
比一比,看谁算得快
=270+130+69
=400+69
=469
=25×4×57
=100×57
=5700
=325+75+(160+40)
=400+200
=600
=8×125×39
=1000×39
=39000
325+160+75+40
8×39×125
1.结合下面例子说明等式为什么成立?
12+16=16+12=28,牛的总数为28不变。
20×6=6×20=120,
珠子的总数为120不变
巩固新知
2.运用加法交换律和乘法交换律填一填。
45+76=
+45
28+13=
+
+
=
+
45×102=102×
296×200=
×
76
13
28
45
296
200
56
34
34
56
3.计算下列各题,并运用加法交换律或乘法交换律进行验算。
918+395=
35×27=
395
+
918
___________
27
×
35
___________
___________
正确
正确
1313
945
1313
135
81
945
本节课学习了加(乘)法的交换律,并运用这两个定律进行计算和验算。
课堂总结
课后练习
再
见