统编版选择性必修上册 《中国人民站起来了》课件 （20张PPT）
文档属性
| 名称 | 统编版选择性必修上册 《中国人民站起来了》课件 （20张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 1.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2021-02-02 15:12:25 | ||
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文档简介
(共19张PPT)
第 一 单 元 导 读
《中国人民站起来了》
1.阅读课文，梳理作者讲了哪些内容？
2.中国人民政治协商会议第一届全体会议
为中华人民共和国的成立解决了哪些重大问题？
3.毛泽东在讲话中认为新中国建设当前还面临哪些迫切任务？
《长征胜利万岁》
文章记述了哪几件事？表达了怎样的思想感情？
《大战中的插曲》
1.理清行文线索，聂荣臻救助美穗子并致信日本官兵，
他的深刻用意是什么？
2.美穗子事件对于促进中日友好有何重大影响？
近一个世纪以来，
中国共产党领导全国人民不断朝着中华民族伟大复兴的目标挺进。
在这一光辉历程中，逐渐形成的内涵丰厚的革命文化和社会主义先进文化，成为中华民族不断奋进的精神力量。
本单元所选作品，
有的回顾历史，展望未来，抒发中国人民当家作主的自豪之情;
有的讲述革命斗争中的具体事件，
反映革命者的战斗激情和革命人道主义精神;
还有的表现社会主义建设时期党员干部的光辉事迹和祖国统一大业不可阻挡的趋势，表达中华民族伟大复兴必将实现的坚定信念。
学习本单元，要结合历史背景研读作品，理解作品内涵，
感受作品中洋溢的革命豪情和建设热情，获得崇高的体验；
把握不同体式作品的风格特点，学习其写作技巧，
欣赏富有时代特征的表达艺术。
以革命理论说服人，以英雄形象打动人，以崇高精神鼓舞人。
是优秀革命文化作品的特点。
阅读本单元作品，完成下列研习任务。
1.《中国人民站起来了》这篇讲话，观点鲜明，态度坚决，
铿锵有力，表现出毛泽东的豪情、自信和睿智。
文中运用了较多表示强调的词语(如“决无”“必然”“从来”等)和判断句(如“我们的会议是一个全国人民大团结的会议”等)
来增强文章的感染力。朗读全文，体会这些词语和句式的表达效果。
2.本单元的作品，既抒发了深沉的情感，叉表现出理性的思考。
选择一篇最能体现这一特点的作品，
体会作者是如何将感情抒发与理性表达结合在一起的，
进行小组研讨。
中国人民站起来了
——毛泽东
【学习目标】：
1.[语言建构与运用]
梳理课文内容,理解文中重要语句的含义。
2.[审美鉴赏与创造]
了解演讲词的基本知识。
3.[文化传承与理解]
结合历史背景，理解其中体现的民族自豪感与自信心。
知 人 论 世
毛泽东：字（ ） ,笔名（ ）。湖南湘潭人。
他对马克思列宁主义的发展、对军事理论的贡献以及
对共产党的理论贡献被称为“（ ）”。
中国人民的领袖，马克思主义者，
伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党，
中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，
诗人、书法家。主要作品有：文章:《实践论》《矛盾论》《论持久战》《新民主主义论》等。诗词:《七律·长征》《沁园春·长沙》《沁园春·雪》《念奴娇·昆仑》《清平乐·六盘山》《采桑子·重阳》《水调歌头·重上井冈山》等。
润之 子任
毛泽东思想
写 作 背 景
1949年初,三大战役胜利结束,党和人民在全国取得胜利已成定局。但国民党反动政府负隅顽抗,在对长江防线经过三个半月的经营后断然拒绝签订北京和谈形成的《国内和平协定》。1949 年4月21日,毛主席和朱总司令发布“向全国进军”的命令,中国人民解放军于21日凌晨发动渡江战役,24日解放南京。此后解放军以秋风扫落叶之势进军全国,到9月份已经解放全国大部。在这个背景下,召开新的政治协商会议,建立新中国成为全国各族人民和各民主党派、广大爱国人士的共同呼声。中国人民政治协商会议第一届全体会议于1949年9月21日至9月30日在北京举行。中国共产党及各民主党派、人民团体和无党派民主人士等单位的代表(含候补代表)共662人参加了会议。9月21日,毛泽东在全国政协会议第一届全体会议上发表《中国人民站起来了》的著名讲话。
文 体 简 介
演讲词,是在重要场合或群众集会上发表讲话的文稿。
它常用来交流思想,表达感情，发表意见和主张，提出号召和倡议。演讲词有三种类型:1.（ ）型:以记叙为主要的表达方式,
辅以适当的议论、说明和抒情,通过对人物、事件、景物的描述,
表达演讲者的思想感情,反映社会生活的本质和规律。2. （ ）型:以议论为主要的表达方式,
具有正确而深刻的论点,使用确凿、充足、具有说服力的论据,
进行富有逻辑性的论证。3.（ ）型:以抒情为主要的表达方式,
在演讲中抒发演讲者的爱恨悲喜等强烈感情,
以“情”这把钥匙来开启听众的心灵，与听众产生情感上的共鸣。
叙事
说理
抒情
自 读 深 思
1、因为这种全国人民大团结的成功，我们战胜了美国帝国主义所援助的国民党反动政府。
2、在3年的时间内，英勇的世界上少有的中国人民解放军，
战胜了美国援助的国民党反动政府所有的数百万军队的进攻，
并使自己转入反攻和进攻。
3、以前我们曾和蒋介石国民党一道开过一次政治协商会议，
那次会议证明，和帝国主义的走狗蒋介石国民党及其帮凶们一道是不能解决有利于人民的任何任务的，
那次会议已在人民的心中留下了不可磨灭的印象，
会议被蒋介石国民党及其帮凶们破坏了。
错，第三段第一句
错，第三段第二句
错，第四段第二句
合作探究：
1.结合文章内容概括回答
今天政治协商会议召开的基础是什么？
2.毛泽东在讲话中认为
新中国建设当前还面临哪些迫切任务？
小 组 展 示 一
（1）我们战胜了美国帝国主义所援助的国民党反动政府。
（2）战胜了美国援助的国民党反动政府所有的数百万军队的进攻，
并使自己转入反攻和进攻。
（3）中国人民的大多数已经获得了解放。
（4）全国人民团结起来，援助人民解放军，
反对了自己的敌人，取得了基本的胜利。
1.结合文章内容概括回答今天政治协商会议召开的基础是什么？
小 组 展 示 二
2.毛泽东在讲话中认为新中国建设当前还面临哪些迫切任务？
（1）继续努力，防止帝国主义者和国内反动派的破坏和捣乱活动。
（2）必须和一切爱好和平自由的国家和人民团结在一起，
使我们的斗争不致于处于孤立地位。
（3）做好经济建设
（4）做好文化建设
（5）做好国防建设
壹
文章内容的梳理：
（1-4）回顾历史——论证革命胜利的历史必然性
（5-6）立足当下——指明当前面临的问题及斗争的策略
（7-16）展望未来——描绘民族振兴的壮丽蓝图
归 纳 总 结
贰
①观点鲜明，不容置疑。文章运用了大量的判断句。
②态度坚决，铿锵有力。给人确凿无疑的感觉。
③运用排比的修辞手法，让文章充满气势。
以第四段为例，赏析本篇演讲词：
1.下面对选文内容的理解和赏析，不恰当的一项是（ ）A.这篇开幕词，先是回顾历史，
道出了召开人民政治协商会议的历史必然性。B.开幕词先就代表的地区分布进行了说明，然后得出结论：
这就指明，我们的会议是一个全国人民大团结的会议。C.这是历史的伟大转折，缅怀先烈，既深感胜利来之不易，
又有无比的信心，相信人民能够创造更加辉煌的未来。D.开幕词观点鲜明，态度坚决，充满着无比的自豪，无比的自信。
检测
作 业
1.假如学校组织一场
“爱国一分钟”的微演讲比赛，
结合历史及当下现实并结合自己的思考，
写一篇300字左右的微演讲稿。
2.预习第2课。
各位老师同学,大家好!今天我演讲的题目是:《爱国在我心中》。
爱国，就是对祖国的忠诚和热爱。爱国在心，奉献于行。
自古以来，中华儿女就用实际行动来映照家国情怀。
从司马迁“常思奋不顾身以徇国家之急”到诸葛亮“鞠躬尽力，死而后已”，
从文天祥“留取丹心照汗青”到林则徐“苟利国家生死以”，
无不是家国情怀的生动表达。
近代以降，无数仁人志士为了中华民族的独立和复兴上下求索前仆后继，
甚至甘洒热血慷慨赴死。如青年爱国学生为抗日救亡，投笔从戎,义无反顾;
新四军为了民族解放事业，奋勇抗敌,不畏牺牲。
新中国成立后，一批批爱国知识分子在极端艰苦的条件下
开展科学研究，呕心沥血，无私奉献。
如卢良恕为解决人民的温饱和健康饮食问题殚精竭虑，耕耘一生;
中国航天人为发展祖国的航天事业奋力拼搏，不断创新....
无论是在战火纷飞的动荡岁月,还是在安居乐业的和平时期，
拳拳爱国心、殷殷报国情永远都是我们中华民族的主旋律!
谢 谢 观 看
第 一 单 元 导 读
《中国人民站起来了》
1.阅读课文，梳理作者讲了哪些内容？
2.中国人民政治协商会议第一届全体会议
为中华人民共和国的成立解决了哪些重大问题？
3.毛泽东在讲话中认为新中国建设当前还面临哪些迫切任务？
《长征胜利万岁》
文章记述了哪几件事？表达了怎样的思想感情？
《大战中的插曲》
1.理清行文线索，聂荣臻救助美穗子并致信日本官兵，
他的深刻用意是什么？
2.美穗子事件对于促进中日友好有何重大影响？
近一个世纪以来，
中国共产党领导全国人民不断朝着中华民族伟大复兴的目标挺进。
在这一光辉历程中，逐渐形成的内涵丰厚的革命文化和社会主义先进文化，成为中华民族不断奋进的精神力量。
本单元所选作品，
有的回顾历史，展望未来，抒发中国人民当家作主的自豪之情;
有的讲述革命斗争中的具体事件，
反映革命者的战斗激情和革命人道主义精神;
还有的表现社会主义建设时期党员干部的光辉事迹和祖国统一大业不可阻挡的趋势，表达中华民族伟大复兴必将实现的坚定信念。
学习本单元，要结合历史背景研读作品，理解作品内涵，
感受作品中洋溢的革命豪情和建设热情，获得崇高的体验；
把握不同体式作品的风格特点，学习其写作技巧，
欣赏富有时代特征的表达艺术。
以革命理论说服人，以英雄形象打动人，以崇高精神鼓舞人。
是优秀革命文化作品的特点。
阅读本单元作品，完成下列研习任务。
1.《中国人民站起来了》这篇讲话，观点鲜明，态度坚决，
铿锵有力，表现出毛泽东的豪情、自信和睿智。
文中运用了较多表示强调的词语(如“决无”“必然”“从来”等)和判断句(如“我们的会议是一个全国人民大团结的会议”等)
来增强文章的感染力。朗读全文，体会这些词语和句式的表达效果。
2.本单元的作品，既抒发了深沉的情感，叉表现出理性的思考。
选择一篇最能体现这一特点的作品，
体会作者是如何将感情抒发与理性表达结合在一起的，
进行小组研讨。
中国人民站起来了
——毛泽东
【学习目标】：
1.[语言建构与运用]
梳理课文内容,理解文中重要语句的含义。
2.[审美鉴赏与创造]
了解演讲词的基本知识。
3.[文化传承与理解]
结合历史背景，理解其中体现的民族自豪感与自信心。
知 人 论 世
毛泽东：字（ ） ,笔名（ ）。湖南湘潭人。
他对马克思列宁主义的发展、对军事理论的贡献以及
对共产党的理论贡献被称为“（ ）”。
中国人民的领袖，马克思主义者，
伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党，
中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，
诗人、书法家。主要作品有：文章:《实践论》《矛盾论》《论持久战》《新民主主义论》等。诗词:《七律·长征》《沁园春·长沙》《沁园春·雪》《念奴娇·昆仑》《清平乐·六盘山》《采桑子·重阳》《水调歌头·重上井冈山》等。
润之 子任
毛泽东思想
写 作 背 景
1949年初,三大战役胜利结束,党和人民在全国取得胜利已成定局。但国民党反动政府负隅顽抗,在对长江防线经过三个半月的经营后断然拒绝签订北京和谈形成的《国内和平协定》。1949 年4月21日,毛主席和朱总司令发布“向全国进军”的命令,中国人民解放军于21日凌晨发动渡江战役,24日解放南京。此后解放军以秋风扫落叶之势进军全国,到9月份已经解放全国大部。在这个背景下,召开新的政治协商会议,建立新中国成为全国各族人民和各民主党派、广大爱国人士的共同呼声。中国人民政治协商会议第一届全体会议于1949年9月21日至9月30日在北京举行。中国共产党及各民主党派、人民团体和无党派民主人士等单位的代表(含候补代表)共662人参加了会议。9月21日,毛泽东在全国政协会议第一届全体会议上发表《中国人民站起来了》的著名讲话。
文 体 简 介
演讲词,是在重要场合或群众集会上发表讲话的文稿。
它常用来交流思想,表达感情，发表意见和主张，提出号召和倡议。演讲词有三种类型:1.（ ）型:以记叙为主要的表达方式,
辅以适当的议论、说明和抒情,通过对人物、事件、景物的描述,
表达演讲者的思想感情,反映社会生活的本质和规律。2. （ ）型:以议论为主要的表达方式,
具有正确而深刻的论点,使用确凿、充足、具有说服力的论据,
进行富有逻辑性的论证。3.（ ）型:以抒情为主要的表达方式,
在演讲中抒发演讲者的爱恨悲喜等强烈感情,
以“情”这把钥匙来开启听众的心灵，与听众产生情感上的共鸣。
叙事
说理
抒情
自 读 深 思
1、因为这种全国人民大团结的成功，我们战胜了美国帝国主义所援助的国民党反动政府。
2、在3年的时间内，英勇的世界上少有的中国人民解放军，
战胜了美国援助的国民党反动政府所有的数百万军队的进攻，
并使自己转入反攻和进攻。
3、以前我们曾和蒋介石国民党一道开过一次政治协商会议，
那次会议证明，和帝国主义的走狗蒋介石国民党及其帮凶们一道是不能解决有利于人民的任何任务的，
那次会议已在人民的心中留下了不可磨灭的印象，
会议被蒋介石国民党及其帮凶们破坏了。
错，第三段第一句
错，第三段第二句
错，第四段第二句
合作探究：
1.结合文章内容概括回答
今天政治协商会议召开的基础是什么？
2.毛泽东在讲话中认为
新中国建设当前还面临哪些迫切任务？
小 组 展 示 一
（1）我们战胜了美国帝国主义所援助的国民党反动政府。
（2）战胜了美国援助的国民党反动政府所有的数百万军队的进攻，
并使自己转入反攻和进攻。
（3）中国人民的大多数已经获得了解放。
（4）全国人民团结起来，援助人民解放军，
反对了自己的敌人，取得了基本的胜利。
1.结合文章内容概括回答今天政治协商会议召开的基础是什么？
小 组 展 示 二
2.毛泽东在讲话中认为新中国建设当前还面临哪些迫切任务？
（1）继续努力，防止帝国主义者和国内反动派的破坏和捣乱活动。
（2）必须和一切爱好和平自由的国家和人民团结在一起，
使我们的斗争不致于处于孤立地位。
（3）做好经济建设
（4）做好文化建设
（5）做好国防建设
壹
文章内容的梳理：
（1-4）回顾历史——论证革命胜利的历史必然性
（5-6）立足当下——指明当前面临的问题及斗争的策略
（7-16）展望未来——描绘民族振兴的壮丽蓝图
归 纳 总 结
贰
①观点鲜明，不容置疑。文章运用了大量的判断句。
②态度坚决，铿锵有力。给人确凿无疑的感觉。
③运用排比的修辞手法，让文章充满气势。
以第四段为例，赏析本篇演讲词：
1.下面对选文内容的理解和赏析，不恰当的一项是（ ）A.这篇开幕词，先是回顾历史，
道出了召开人民政治协商会议的历史必然性。B.开幕词先就代表的地区分布进行了说明，然后得出结论：
这就指明，我们的会议是一个全国人民大团结的会议。C.这是历史的伟大转折，缅怀先烈，既深感胜利来之不易，
又有无比的信心，相信人民能够创造更加辉煌的未来。D.开幕词观点鲜明，态度坚决，充满着无比的自豪，无比的自信。
检测
作 业
1.假如学校组织一场
“爱国一分钟”的微演讲比赛，
结合历史及当下现实并结合自己的思考，
写一篇300字左右的微演讲稿。
2.预习第2课。
各位老师同学,大家好!今天我演讲的题目是:《爱国在我心中》。
爱国，就是对祖国的忠诚和热爱。爱国在心，奉献于行。
自古以来，中华儿女就用实际行动来映照家国情怀。
从司马迁“常思奋不顾身以徇国家之急”到诸葛亮“鞠躬尽力，死而后已”，
从文天祥“留取丹心照汗青”到林则徐“苟利国家生死以”，
无不是家国情怀的生动表达。
近代以降，无数仁人志士为了中华民族的独立和复兴上下求索前仆后继，
甚至甘洒热血慷慨赴死。如青年爱国学生为抗日救亡，投笔从戎,义无反顾;
新四军为了民族解放事业，奋勇抗敌,不畏牺牲。
新中国成立后，一批批爱国知识分子在极端艰苦的条件下
开展科学研究，呕心沥血，无私奉献。
如卢良恕为解决人民的温饱和健康饮食问题殚精竭虑，耕耘一生;
中国航天人为发展祖国的航天事业奋力拼搏，不断创新....
无论是在战火纷飞的动荡岁月,还是在安居乐业的和平时期，
拳拳爱国心、殷殷报国情永远都是我们中华民族的主旋律!
谢 谢 观 看