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高中语文
统编版(部编版)
必修 上册
第五单元 整本书阅读
《乡土中国》
(新教材) 第5单元 《乡土中国》 课件—2020年秋高中语文统编版(2019)上册共155张PPT
文档属性
名称
(新教材) 第5单元 《乡土中国》 课件—2020年秋高中语文统编版(2019)上册共155张PPT
格式
ppt
文件大小
5.3MB
资源类型
教案
版本资源
统编版
科目
语文
更新时间
2021-02-02 15:28:36
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文档简介
(共155张PPT)
第五单元
乡土的中国
单元导读
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乡土社会的结构模式
切价值以
作为
主张自我主义
差序
格局
系维私人的道德
群己关系是相对的,具有伸缩性
社会结
依靠“礼”维持这一格局
构模式
西洋社会的结构模式
在团体里的人对于团体的关
系是相同的,主张个人主义
团体
格
人平等,一视同仁
团体界限分明
依靠“法”维持这一格局
《名实的分离》
社会变迁
社会变迁快
“注释”
《血缘和地缘》
变动的内容
血缘→地缘
实不符名
商业的发展
祉会发展
《从欲望到需要》
乡土社会:欲望
现代社会:需要
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同课章节目录
第一单元
1 沁园春 长沙
2 (立在地球边上放号 红烛 *峨日朵雪峰之侧 *致云雀)
3 (百合花 *哦,香雪)
单元学习任务
第二单元
4 (喜看稻菽千重浪――记首届国家最高科技奖获得者袁隆平 *心有一团火,温暖众人心 *“探界者”
5 以工匠精神雕琢时代品质
6 (芣苢 插秧歌)
单元学习任务
第三单元
7(短歌行 *归园田居(其一))
8(梦游天姥吟留别 登高 *琵琶行并序)
9(念奴娇·赤壁怀古 *永遇乐·京口北固亭怀古 *声声慢(寻寻觅觅))
单元学习任务
第四单元 家乡文化生活
学习活动
第五单元 整本书阅读
《乡土中国》
第六单元
10(劝学 *师说)
11 反对党八股(节选)
12 拿来主义
13(*读书:目的和前提 *上图书馆)
单元学习任务
第七单元
14(故都的秋 *荷塘月色)
15 我与地坛(节选)
16(赤壁赋 *登泰山记)
单元学习任务
第八单元
词语积累与词语解释
古诗词诵读
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