【新教材】《静女》课件39张—2020-2021学年语文统编版必修上册

1.我国第一部诗歌总集的名称是什么？
2.诗经收录的是从什么时期到什么时期的诗歌？
3.一共收录了多少篇诗歌？
4.诗经又名什么？
5.诗经的表现手法有哪些？
6.诗经的组成部分有哪些？
《诗经》
西周初年到春秋中叶
305
《诗》或《诗三百》
赋、比、兴
风、雅、颂
检查预习
一日不见，如三月兮；一日不见，如三秋兮；一日不见，如三岁兮……
—— 男子对女子刻骨铭心的思念，以至度日如年精神恍惚。
赋者，铺陈其事而直言之者也
比者，以彼物比此物也
桑之未落，其叶沃若。
吁嗟鸠兮，无食桑葚；
吁嗟女兮，无与士耽。
关 关 雎 鸠， 在 河 之 洲，
窈 窕 淑 女， 君 子 好 逑……
—— 以雌雄二鸟和鸣起兴，表达男子对女子真挚、热烈的追求。
兴者，先言他物以引起所咏之词也
《诗经》在章法上重章叠句、反复吟唱，句式以四言为主。
　　　　　　　　 硕鼠
硕鼠硕鼠，无食我黍！三岁贯女，莫我肯顾。逝将去女，适彼乐土。乐土乐土，爰得我所！
硕鼠硕鼠，无食我麦！三岁贯女，莫我肯德。逝将去女，适彼乐国。乐国乐国，爰得我直！
硕鼠硕鼠，无食我苗！三岁贯女，莫我肯劳。逝将去女，适彼乐郊。乐郊乐郊，谁之永号！
静女
《诗经˙邶风》
朗读，正音
姝 ( ) 俟 ( ) 见 ( )
踟蹰（ ） 娈（ ） 贻（ ）
彤（ ）管 炜（ ） 说（ ) 怿（ ） 女（ ） 归荑（ ）
洵（ ） 匪（ )
shū
kuì tí
sì
xiàn
yí
luán
chí chú
tóng
wěi
yuè
yì
rǔ
xún
fēi
诵 读 要 领
　　读一句要读出句内节拍，四言诗每句一般读成“二二”节拍。
　　如：静女/其娈，贻我/彤管。彤管/有炜，说怿/女美。
请同学们再次朗诵全诗
首章开篇两句要读出赴约时的兴奋得意之情，“爱而不见，搔首踟蹰”应读出男子等待不来的焦急苦恼之情。
次章前面两句要读出收到女子赠物的高兴之情，后两句则应表达出对心爱之人的赞美之情。
第三章“洵美且异”要表现出对“荑草”的喜爱之情，末句“美人之贻”则应当读出得意兴奋之情。
静女其姝，俟我于城隅。
爱而不见， 搔首踟蹰。
静女其娈，贻我彤管。
彤管有炜，说怿女美。
自牧归荑，洵美且异.
匪女之为美，美人之贻。
邶风﹒静女
shū
sì
yú
xiàn
chí chú
luán
yí
wěi
yuè yì
kuì tí
xún
rǔ
rǔ
解题：邶，周代诸侯国名，在今河南汤阴东南。?
静女，闲雅的女子。诗经中的诗歌常以第一章开头的两个字做全篇的题目。
静女
静女其姝，俟我于城隅。
爱而不见，搔首踟蹰。
静女其娈，贻我彤管。
彤管有炜，说怿女美。
自牧归荑，洵美且异。
匪女之为美，美人之贻。
静女
静女其 姝， 俟我于城隅。

爱 而不 见，搔首 踟蹰。
美丽
等待
城上的角落
“薆”，隐藏。
心里犹豫，
徘徊不前的样子
“现”
静女其 娈， 贻 我 彤管。
彤管有 炜， 说 怿 女美。
美好
赠送
色红而光亮
“悦”，喜爱
“汝”
自 牧 归 荑， 洵美且异。
匪 女之为美，美人之贻。
城邑的远郊
“馈”，赠送
的确
“非”
赠送
爱：通“薆”，隐藏，遮掩。(薆，草木茂盛的样子)
见：通“现”，出现。
说：通“悦”，喜爱。(怿，欢喜)
女：通“汝”，你。
归：通“馈”，赠送。
匪：通“非”，不是。
总结通假字
静女其姝，俟我于城隅。 爱而不见，搔首踟蹰。
静：娴静，文雅。 爱：同“薆”，隐藏。
其：多么（形容词词头）。 见：同“现”出现。
姝：美丽。 搔：挠。
俟：等候。 踯躅：徘徊。
城隅：城上的角楼。
翻译：文雅姑娘真美丽，约我到这城头来。故意躲藏逗人找，惹我挠头又徘徊。

静女其娈，贻我彤管。
彤管有炜，说怿女美。
娈：美好。 贻：赠送。
彤管：红色的管状物。 有：形容词词头。
炜：鲜明有光。 说：yuè，同“悦”、喜爱。
怿：喜爱。 女：通“汝”、你，指”彤管”
翻译：文雅姑娘真好看，送我一支小彤管。
彤管红红闪亮光，让人越看越喜欢。

自牧归荑，洵美且异。
匪女之为美，美人之贻。
归：通“馈”，赠送。
荑：初生的茅草。
洵：确实。
匪：通“非”。
翻译：牧场归来送我荑草，荑草美得真出奇。
不是荑草真的美，美人送我含爱意。
文雅的姑娘真美丽，约好在城墙的角落里等我。却故意躲藏起来，惹我挠头又徘徊。美丽姑娘真漂亮，送我一支彤管。彤管红红的发出闪闪的亮光，喜爱你的美丽。姑娘从郊外采来茅荑相赠送，确实又美丽又出奇。不是荑草真的美，（而是）因为它是姑娘送给我的，显得它美丽。
我来说诗意
整体感知
诗歌主要写了什么？
以第一人称“我”（男青年）的口吻描写了与恋人约会的情景，描绘了“我”见到恋人前后的不同心情。
静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。
这一章主要描写什么？
男女恋人约会的场景
哪些字词交待地点人物？
“静女其姝，俟我于城隅” （城墙上的角楼）
“爱而不见，搔首踟蹰” 刻画出男女主人公怎样的形象？
少女天真活泼、调皮可爱的情态
“我”的憨厚、真诚以及未见恋人的焦灼、忧虑的心情
归纳第一章
第一章属于细节描写，写出了男女青年赴约来到相会之地, 女主人公故意躲起来，传神地写出了女青年的天真活泼；小伙子久候不至时的抓耳挠腮，不断徘徊的情形，体现他此时焦急难耐、心神不宁，写出了男青年的忠厚、淳朴。
静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。
这一章主要描写什么？
这一章描写男女恋人见面后的情景。
“彤管”作用如何？这一章表达“我”对少女怎样的感情？
“我”表面上是赞叹彤管之美，实际上是赞叹“静女”之美。这表现了“我”对“静女”的爱恋。（双关语）

第二章写约会的场面，姑娘露面并以彤管相赠。“彤管有炜，说怿女美”，既可以看作是小伙子当时的心理活动，也是双关语，小伙子托物抒情，表面上赞美彤管，实际上是赞美赠彤管给他的姑娘。
双关指的是利用词语同音或多义等条件，有意使一个语句在特定的语言环境中同时兼有两种意思，表面上说的是甲义，实际上说的是乙义；即言在此而意在彼。
归纳第二章
自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。
这一章写了什么内容？
描写两人见面后的情景。
“荑”只是一根野外茅草，为何“我”觉得它“美且异”？
爱屋及乌，凸现单纯的爱恋之情。

第三章还是写约会情景。头两句“自牧归荑，洵美且异”，称赞草实在是美得出奇，夸物实际上是夸人，这里还是双关，最后两句小伙子就直接敞开心扉，“匪女之为美，美人之贻”，并不是物本身有什么美，而是爱人及物、托物抒情。
归纳第三章
诗歌第一章写了什么？这一对恋人的性格各有何特点，你是怎样看出来的？
写了一对恋人相约在城墙下，男子如约而至，但女子却故意躲着不肯出来，男子着急得抓耳又挠腮。“姝”、“爱而不见”表现了女子美丽、调皮、可爱，“搔首踟蹰”表现了男子老实、憨厚、痴情。
相会之时，静女给男子赠送了什么？男子为什么对这些礼物要大加赞赏？
赠送了彤管与荑草。表面上是赞美彤管与荑草，实际是赞美赠送礼物给他的人。原来并不是这些礼物本身有什么不同，而是因为它是美人所赠，所以爱屋及乌，红色的彤管和平常的荑草，在他眼里自然而然变得美不胜收了。
分析诗歌的艺术手法及其表达效果：
这首诗的部分内容反复使用了相同的句式，表达的意思也很相似，这种艺术手法叫 “重章叠句”。
通过反复的吟咏，能造成一唱三叹的艺术效果，有助于淋漓尽致地表达出诗歌的思想感情。
重章叠句为《诗经》所首创，因为它在传情达意上的巨大作用，所以广为后世诗歌使用。
表达效果：这种手法具有回环反复的表达效果与音韵美、意境美、含蓄美。
在内容和主题上：深化意境，渲染气氛，强化感情，突出主题。
在诗歌表现力上：增强了诗歌的节奏感、音乐感，形成了一种回环往复的美，带给人一种委婉而深长的韵味。
总结重章叠句的作用？
芣苢
采采芣苢，薄言采之。
采采芣苢，薄言有之。
采采芣苢，薄言掇之。
采采芣苢，薄言捋之。
采采芣苢，薄言袺之。
采采芣苢，薄言襭之。
讨论
你所感受到的诗中男女主人公是怎样的形象？
人物形象
从诗歌的内容可以看出女主人公是一个活泼、调皮、大胆的女子，敢于邀请男主人公约会，又故意调皮地躲起来。
从诗歌内容就可以看出小伙子是一个十分憨厚、痴情的人。收到姑娘的邀请时他是多么开心得意，面对姑娘的礼物时他巧妙地运用双关语赞美礼物和姑娘。约会后还不忘夸一番姑娘和礼物。
　　
邶风?静女
艺术手法：
赋
重章叠句
细节描写
主题思想：
作者从静女到彤管，再从荑到静女，把人、物、情巧妙的融合起来，表现了男青年热烈而纯朴的爱情。
内容分析：
一章：见面之前
二章：约会场景
三章：约会场景
心理
心理
场景
爱
练习
试着把《静女》改写成五言诗或七言诗或现代诗，用重章叠唱的手法。
七言诗
这位姑娘真美丽，约我相会到城隅。
??? 姑娘姑娘躲哪里？让我心跳又着急。
??? 这位姑娘有情意，送我漂亮红乐器。
??? 姑娘姑娘多谢你，红红彤管表心意。
??? 这位姑娘有心计，采来白茅寄心迹。
??? 姑娘姑娘我懂了，你的深情我珍惜。