四年级上册数学课件 - 第五单元《第1课时 去图书馆》北师大版 (共21张PPT)

第五单元
第1课时 去图书馆
北师大版数学四年级上册
学习目标
1．能根据路线图描述从一个地方到另一个地方的具体路线，体会方向与距离对确定路线的作用。
2．在描述简单的路线图的探索与应用中，体会方向与位置的作用。
导入新知
同学们，笑笑从家去图书馆，怎样说清楚她要走的路线？这节课，我们就来探究描述简单路线图的方法。
去图书馆
笑笑从家去图书馆，怎样说清楚她要走的路线？
先看朝哪个方向走。
还要说清楚每一段路走多远。
要说清楚在哪里转弯。
合作探究
从笑笑家到图书馆有几条路线可以走？
有两条路线。
路线图
笑笑先向西走300米到游乐场，然后向北走250米到报刊亭，再向西走900米到图书馆。
也可以先向西走500米到商场，然后向北走250米
1
2
1.说一说小红上学和回家的路线，填一填。
巩固新知
小红从家向 走 米到打谷场，然后向
走 米到小树林，再向 走 米到学校。
小红从学校向 走 米到 ，然后向
走 米到 ，再向 走 米回到家。
东南方向
40
南
100
东
60
西
打谷场
100
小树林
40
北
西北方向
60
2.说一说4路公交车从起始站到终点站的往返路线。
先向东北方向去光明路，然后向东经过花园路到达商场，然后向东南方向去天文馆，然后向东经过胜利路到达幸福路，最后向东北方向到达动物园。
往
先向西南方向去幸福路，然后向西经过胜利路到达天文馆，然后向西北方向去商场，然后向西经过花园路到达光明路，最后向西南方向到达科技馆。
返
(1)商场东面60米的地方有一个书店,请你
用标出它的位置。
(2)书店北面50米的地方有一个健身广场,请你
用 标出它的位置。
3.按要求画一画。
书店
健身房
4.实践活动。你能描述从自己家到学校的路线吗？
我借助地图，找到自己家和学校的大致位置，再描述路线。
我根据上学时所走的实际路线，画个示意图。
描述简单的路线图应注意什么？你还有什么疑问？
课堂总结
课后练习
再 见