统编版语文四年级下册第七单元口语交际：自我介绍 课件（19张PPT）

口语交际：自我介绍
统编版语文四年级（下）
今天要请大家帮个忙。
小文是一位刚刚转入一所新学校的小朋友，老师让她向全班同学做自我介绍。她不知道该怎么介绍自己，有些苦恼。我们一起给她出出主意，帮帮她。
创设情境，导入新课
如果你是小文，你会怎样介绍自己？
让全班同学了解我，和大家尽快熟悉起来。
姓甚名谁，来自哪里，学习状况如何，兴趣爱好有哪些等。
仪态：大方、自信。
总结：归纳自己要明晰介绍的目的、要点和要求。
自由演练，体悟交际方法
要求：
现在你就是小文，按照介绍的目的、要点和要求，来替小文向大家做个自我介绍吧。当然了，也可以把小文的名字换成自己的，向大伙儿做介绍。
例文：
大家好！我叫小文，很高兴能和大家成为同班同学。我今年10岁，来自河南省开封市。我性格开朗，特别爱笑，很喜欢读书和交朋友，欢迎同学们下课后来找我交流读书的心得体会，也欢迎同学们周末有时间去我家玩。虽然是初次见面，但我希望和大家成为好朋友！
点评：这一简短的自我介绍整体不错，包含姓名、来自哪里、爱好等信息。
什么情况下需要做自我介绍呢？
和别人初次见面时
转学到新学校
刚来的老师
应聘校报记者
模拟应聘小记者
小组讨论：应聘小记者的时候，应该如何介绍自己。
2.声音上，要不要像在教室内对同学自我介绍那样洪亮呢？
要点：面对小部分人，音量要适中。
3.体态上，要不要有一些动作？
要点：可以适当地点头微笑，但不宜有过多的动作。
点拨
1.内容上，要不要把自己所有的爱好和能力都介绍出来呢？
要点：重点是介绍与做小记者有关的爱好和能力。
模拟演练应聘校报小记者
尊敬的各位老师，大家好！我是四年级一班的刘松云，我来应聘校报的小记者。我的写作水平不错，作文经常被老师夸奖,我还会拍照，能熟练处理电子文档等，完全能够胜任校园新闻的采写工作。录用我，您一定会收获一名优秀的小记者。
交际要点提示：
情境变，目的变，介绍的内容也要变；
说话的音量、称呼和语气都应作相应的调整。
选择自己喜欢的交际话题，进行个人自我演练。
交际任务：
参加电视《我是小歌手》选拔；
去车站接不认识的人，在电话中向他做自我介绍；
学校来了客人，向客人做自我介绍；
······
1.哪些情况下需要做自我介绍（ ）（可多选）
A.和别人初次见面 B.转学到新学校
C.应聘校报小记者 D.参加演讲比赛
一、选择题
2.自我介绍应该包括哪些内容（ ）（可多选）
A.要向谁介绍自己 B.介绍自己的目的是什么
C.介绍内容的详略 D.介绍时需要注意些什么
ABCD
ABD
A.可以用相同的内容向不同的对象介绍自己。 （ ）
B.面对不同的情况，自我介绍也应该有所不同。 （ ）
C.自我介绍前，背过一份自己的简历即可。 （ ）
D.对象和目的不同，介绍的内容有所不同。 （ ）
二、判断下面情境的对错。
√
√
×
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想一想：生活中还有哪些情况需要自我介绍，又要怎么进行应变呢？回到家里和家人模仿一下，进行自我介绍训练。
作业：