人教版八年级历史 下册 第五单元第16课 独立自主的和平外交 课件（共51张PPT）

(共51张PPT)
1、谈谈中国海军的发展历程？
2、介绍一下中国空军的发展历程？
3、新时期的五大兵种指哪些？五大战区包括哪些？
温故知新
猜猜看
为中华之崛起而读书
第
周恩来也是亚洲第一个让联合国在其逝世时为他降半旗致哀的领导人
这张老照片，有其独特的意义和价值。这是周恩来出席日内瓦会议的照片，也是中华人民共和国第一次以五大国之一的身份参加的国际会议。从此，打开了新中国外交的新局面……
人教版八年级历史
下册
第五单元
国防建设与外交成就
第16课
独立自主的和平外交
学习目标
1.了解和平共处五项原则的主要内容与意义，认识中国独立自主的和平外交政策；
2.通过学习万隆会议上周恩来提出的“求同存异”方针及其作用，认识中国的外交努力，以及在加强亚非国家的团结与合作方面作出的积极贡献；
3.通过学习周恩来在重要国际会议中展现的外交才能，认识他对我国外交发展作出的贡献。
自主研学
自主阅读教材，理解教材内容，初步归纳出本节课的知识点，并标注在教材中。
请大家利用5分钟时间：
《南京条约》签订
《马关条约》
落后就要挨打
弱国无外交
目标导学一：和平共处五项原则的提出
近代中国外交的基本特征是
旧中国的外交
《辛丑条约》签字仪式
《南京条约》签字仪式
不平等、不独立、无自主权
———
背景
本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系。
独立、自主、和平
建国初期美国对华军事包围示意图
　建国初期我国外交面临着怎样的严峻形势？
积极、主动，走向世界交朋友
说一说
假如你是当时的国家领导人，你会怎样去改变这
种状况呢？
积极主动走向世界
新中国的外交成就
同苏联等17个国家建立外交关系
1.外交政策
新中国成立后，奉行独立自主的和平外交政策
2.外交环境
（1）新中国在成立后的第一年里，就同苏联等十几个国家建立了外交关系，为恢复经济建设创造了一个好的外部环境
1949年12月，毛泽东主席访问苏联。这是新中国最高领导人的首次出访
1953年，周恩来在接见印度政府代表团时首次提出
（2）美国等一些帝国主义国家对新中国采取敌视态度，
实行外交孤立政策，不与中国建交，并对中国实
行封锁和禁运
3.提出
4.内容
互相尊重主权和领土完整
互不侵犯
互不干涉内政
平等互利
和平共处
5.发展
1954年，周恩来访问印度和缅甸，分别与印度总理尼赫鲁、缅甸总理吴努发表联合声明，双方一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则
6.影响
在国际上产生深远影响，被世界上越来越多的国家所接受，成为处理国与国之间关系的基本准则
1950年《中苏友好同盟互助条约》签订，这是新中国与外国签订的第一个条约。
有人形容当时中苏关系是“同志加兄弟”的关系。
周恩来在新中国成立初期的外交成就
1955年出席
万隆会议
1954年访问
缅甸
1954年访问
印度
1954年4月参加
日内瓦会议
和平共处五项原则
通过图片我们发现最先与中国建立外交关系的国家有什么特点？
17
日内瓦会议
1954年步入日内瓦会议会场的周恩来
这是中华人民共和国第一次以五大国之一的身份参加的国际会议。会议期间周恩来出色的外交才能和政治家风度，为新中国赢得了很高的国际声誉，大大提高了中国的国际地位，为打开新中国外交的新局面作出了巨大贡献
知识拓展
1954年，周恩来总理访问印度，与印度总理尼赫鲁会谈，正式提出和平共处五项原则。
目标
标志着我国
外交政策的成熟
互不侵犯
互不干涉内政
保证
互相尊重领土主权——核心和基础
平等互惠
和平共处
（1）经过：
53年提出
54年确立
（2）内容：
（1）相互尊重领土主权
（2）互不侵犯
（3）互不干涉内政
（4）平等互利
（5）和平共处
（3）意义：
（1）成为处理国与国之间关系的准则。
（2）成为现代国际法的基本内容。
（3）标志着新中国外交政策的成熟
和平共处五项基本原则：
（4）应用：
指导中印、中缅两国关系
A国发言人：我认为当今世界上存在着一股扰乱和平和谐的国际性势力，就是共产主义，共产党已经创造了一种“新形式的殖民主义”，我们要号召非共产党国家认真对待共产主义危险的严重性。
B国发言人：我认为：台湾应成为一个独立国家，将台湾置于联合国或者亚洲国家的共同托管之下。要向反对西方殖民主义一样反对苏联殖民主义。
C国发言人：我认为：亚非人民当前的任务不是反对殖民主义、争取独立，而是同美国联合起来，反对共产主义。
D国发言人：我认为：中国成立傣族自治区使我们泰国受到颠覆活动的威胁。中国“没有宗教自由”，“利用国外1000多万华侨的双重国籍搞颠覆活动”
。
历史再现
目标导学二：加强与亚非国家的团结合作
带着以下的问题看录像：
来参加会议的有哪些国家？时间?
这次会议的中心议题是什么?
参加会议的国家对中国的态度怎样？
在这千钧一发的时刻,该说啥好了???
中国代表是来求团结,而不是来吵架的;我们是来求同,而不是来立异的。
万隆会议
情景再现：周恩来发言
求同
存异
“中国代表团是来求团结而不是吵架的”，“是来求同而不是立异的”，“我们的会议应该求同存异”。
　　　　　　　　　　　　　
——周恩来
1.背景
新中国积极发展与亚非国家的友好关系，促进亚非国家之间的团结与合作
2.万隆会议
（1）召开：1955年，印度尼西亚万隆
（2）地位：第一次没有殖民主义国家参加的亚非会议
（3）结果：周恩来提出“求同存异方针，促进了会议的
圆满成功
（4）意义：加强了同亚非各国的团结与合作
目标导学二：加强与亚非国家的团结合作
思考“求同存异”中的“同”和“异”各指什么？
同：共同的历史遭遇
：曾经受到帝国主义的侵略;
共同的现实问题
：如何发展国家经济，维护
民族独立，促进世界和平
异：社会制度不同,意识形态不同
亚非人民团结一致，保卫世界和平，增进各国人民
间友谊的精神，称为“万隆精神”
本次会议还形成了“万隆精神”
深入探究
周恩来在万隆会议上受到各国代表的热烈欢迎
“他卓有成效地管理着世界上人口最多的国家，自己却没有留下一个子女；他为中国巨大的国民经济殚精竭虑，不知经手过多少钱财，却没有在外国银行里给自己存入一分钱……”
——联合国秘书长
瓦尔德海姆
美国代表团访华时，曾有一名官员当着周总理的面说：“中国人很喜欢低着头走路，而我们美国人却总是抬着头走路。”
此语一出，话惊四座。周总理不慌不忙，脸带微笑地说：“这并不奇怪。因为我们中国人喜欢走上坡路，而你们美国人喜欢走下坡路。”??????
-------美国官员的话里显然包含着对中国人的极大侮辱。在场的中国工作人员都十分气愤，但囿于外交场合难以强烈斥责对方的无礼。如果忍气吞声，听任对方的羞辱，那么国威何在？周总理的回答让美国人领教了什么叫做外柔中刚，最终尴尬、窘迫的是他们自己。
一位美国记者在采访周总理的过程中，无意中看到总理桌子上有一支美国产的派克钢笔。那记者便以带有几分讥讽的口吻问道：“请问总理阁下，你们堂堂的中国人，为什么还要用我们美国产的钢笔呢?”周总理听后，风趣地说：“谈起这支钢笔，说来话长，这是一位朝鲜朋友的抗美战利品，作为礼物赠送给我的。我无功不受禄，就拒收。朝鲜朋友说，留下做个纪念吧。我觉得有意义，就留下了这支贵国的钢笔。”美国记者一听，顿时哑口无言。????????
　　
-------什么叫自搬石头砸自己的脚？这就是一个典型事例。这位记者的本意是想挖苦周总理：你们中国人怎么连好一点的钢笔都不能生产，还要从我们美国进口。结果周总理说这是朝鲜战场的战利品，反而使这位记者丢尽颜面。也是，想和周总理较劲，门都没有。??????
　　??????
一个西方记者说：“请问，中国人民银行有多少资金?”周恩来委婉地说：“中国人民银行的货币资金嘛?有18元8角8分。”当他看到众人不解的样子，又解释说：“中国人民银行发行的面额为10元、5元、2元、
l元、5角、2角、
l角、5分、2分、1分的10种主辅人民币，合计为18元8角8分……”??????
　
-------周总理举行记者招待会，介绍我国建设成就。这位记者提出这样的问题，有两种可能性，一个是嘲笑中国穷，实力差，国库空虚；一个是想刺探中国的经济情报。周总理在高级外交场合，同样显示出机智过人的幽默风度，让人折服。你说这样的问题事先怎么准备，没有雄辩的口才和飞速的思维怎么可能做到？
亚非人民团结一致，保卫世界和平，
增进各国人民间友谊的精神，
称为“万隆精神”。
万隆精神永放光芒
“万隆精神”
和平共处五项原则与“求同存异”的方针
项目
和平共处五项原则
“求同存异”的方针
背景
周恩来与印度代表首次提出、中印缅三国倡导
周恩来在1955年万隆会议上提出
内容
互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处
求团结，求共识
实质
在国际关系中，国家不分大小、强弱、贫富，应该享有平等权利
国家不分社会制度，应该撇开分歧求共识，加强团结，增进友谊
影响
被世界上越来越多的国家所接受，成为处理国与国之间关系的基本准则
促进了会议的圆满成功，也加强了中国同亚非各国的团结与合作
易混辨析
周恩来的名言：
学生读书目的是担负并实现“国家将来艰巨之责任。”
——周恩来
畏惧错误就是毁灭进步!遮掩错误就是躲避真理!
——周恩来
如果我写书，我就写我一生中的错误，让活着的人们都能从过去的错误中吸取教训。
——周恩来
为中华之崛起而读书。——周恩来
意外收获
歌谣归纳记忆法
根据本课内容可以编成如下歌谣以加深记忆：?
中国外交有政策????
独立自主为原则，
领土主权不侵犯????
别国内政不干涉。
平等互利搞建设????
和平共处五原则，
万隆会议在印尼????
共产主义遭攻击。
周总理上台把话讲??
“求同存异”定大局，
国际地位在提高?????
日内瓦会议显实力。
中国代表石广生在卡塔尔多哈签字加入世贸组织（2001年11月11日）
2001.12.11
中国正式加入世界贸易组织
“丝绸之路经济带”和“二十一世纪海上丝绸之路”的简称
有人说：“外交是智者的游戏，外交是妥协的艺术，外交更是一个国家实力强弱的晴雨表”。你能说说五十年代中国外交取得成就的原因有哪些么？
（1）民族的独立
（2）国力的增强
（3）积极灵活的外交政策
（4）外交家的智慧
……
深入探究
君子和而不同，小人同而不和。——《论语》
百姓昭明，协和万邦。
——《尚书》
兼相爱，交相利。
——墨子?
北京奥运会开幕式
和为贵
拓展延伸
中华民族的昨天,可以说是“雄关漫道真如铁”
中华民族的今天,正可谓“人间正道是沧桑”
中华民族的明天,可以说是“长风破浪会有时”
五项原则
求同存异
外交环境
外交方针
民族独立
外交政策
巨大成就
国际地位提高
独立自主
和平外交
1.新中国成立后，率先与我国正式建立外交关系的国家是(
)
A.美国
B.印度
C.苏联
D.蒙古
检测目标
C
2.下列对周恩来重大历史活动叙述正确的是(
)
①任职黄埔军校，培养军事政治人才
②参加西安事变的和平解决的谈判和重庆谈判
③访问印度和缅甸，提出“求同存异”方针
④出席万隆会议，提出和平共处五项原则
A.①②
B.②③
C.①②④
D.①③④
A
检测目标
3.前国务院总理温家宝在阿拉伯国家联盟总部访问时发表了题为《尊重文明的多样性》的重要讲话，强调不同文明要在多样中求同一，在差异中求和谐，在交流中求发展。这传承了我国的哪一外交方针（
）
A．互不干涉内政原则
B．求同存异方针
C．互不侵犯原则
D．不结盟原则
B
检测目标
4.新中国奉行的外交政策是(
)
A．独立自主的和平外交政策
B．“门户开放”的外交政策
C．大国结盟的防御外交政策
D．“闭关锁国”的外交政策
A
检测目标
5.孔子曾提出过“君子和而不同”的思想，意
思是“和谐而又不千篇一律，不同而又不互相冲突”，运用这种思想处理不同社会制度国家间关系取得成功的最典型范例是(
)
A.万隆会议的圆满成功
B.抗美援朝的胜利
C.北京奥运会的成功举办
D.与苏联建交
A
检测目标
课堂总结
同学们，本节课你收获了什么？
课后作业
1.整理本节知识点
2.选做题：
同步检测题