(共51张PPT)
1、人体有多少对染色体?
2、基因、染色体、DNA之间什么关系?
3、请描述一下基因是怎样在亲子间传递的。
温故知新
导入新课
在古代,尤其是古代皇室,他们为了保持自己“高贵”的血统,近亲结婚的几率更高。
例如清朝乾隆皇帝就曾娶过数个表妹,这也导致了他的许多儿子都过早夭折,到了清末时期,这个习俗的恶果也逐渐出现,比如同治,光绪,宣统都没有留下子嗣,而这与他们近亲结婚不无关系。
为什么近亲结婚有这么大危害呢?我们来探究:基因的显性与隐性。
第二章
生物的生殖和发育
第七单元
生物圈中生命的延续和发展
第三节
基因的显性和隐性
人教版八年级生物
下册
1、举例说出相对性状与基因的关系,描述控制相对性状的一对基因的传递特点。
2、说明近亲结婚的危害。
3、增强实事求是的科学态度和运用科学方法解释生命科学的有关问题。
学习目标:
1.根据学习目标,认真阅读课本,注意看图归纳,黑笔勾画重点知识,红笔标出疑点和难点.
2.自主完成导学案自主学习,并独立思考合作探究部分,进一步明确并标出疑点,做好讨论解疑的准备。
3.学会自主学习,你就成功了
自主学习(10min)
专注认真不抬头
我担心将来我们生的孩子有我的容貌和你的头脑!
美国著名舞蹈家邓肯求婚的理由:
“如果我们结婚,将来生的孩子就会
有你的聪明头脑和我的容貌。”
肖伯纳拒绝的理由:
生殖过程中基因的传递图解
如果AA控制双眼皮,aa控制单眼皮,那么后代Aa控制是单眼皮还是双眼皮?
性
状
比
例
显
性
性
状
有
耳
垂
79%
无
耳
垂
21
%
大拇指不能向后弯
74
%
大拇指能向后弯
26
%
手交叉左手大拇指在上
64.7
%
手交叉右手大拇指在上
35.3
%
有
酒
窝
61.8
%
无
酒
窝
38.2
%
能
卷
舌
65
%
不
能
卷
舌
35
%
双
眼
皮
74
%
单
眼
皮
26
%
有
耳
垂
大拇指不能向后弯
手交叉左手
大拇指在上
有
酒
窝
能
卷
舌
双
眼
皮
三种基因型(组合)只表现两种相对性状,即AA,Aa表现
;而aa则表现
。
显性性状
隐性性状
孟德尔
G.J.Mendel(1822-1884)
认识遗传学之父
目标导学一:孟德尔的豌豆杂交实验
豌
豆
?
1.豌豆是自花传粉,且是闭花受粉的植物
2.豌豆有易于区分的相对性状
豌豆的七对相对性状
左为高豌豆,右为矮豌豆
1
把矮豌豆的花粉授给高豌豆(或反之)
2
???????????????????获得了杂交后的种子
3
杂交后的种子长成的植株都是高的
4
解释:
P
F1
F2
子一代
子二代
♀
♂
×
?
亲本
母本
父本
杂交
自交
×
亲代
?
子代1
子代2
自交
孟德尔的推论(一)
相对性状有显性性状和隐性性状之分。
高为显性性状,矮为隐性性状。杂交后代只表现高茎。
高茎
矮茎
高茎
显性性状:在杂合子一代所表现出来的性状
隐性性状:在杂合子一代未表现出来的性状
亲代基因
×
生殖细胞基因
受精卵可
能的基因
子代1性状
DD
dd
D
d
Dd
高茎
亲代性状
孟德尔的推论(二)
控制显性性状的基因为显性基因用大写字母(D)表示,控制隐性性状的基因为隐性基因,用小写字母(d)表示。
在相对性状的遗传中,表现为隐性性状的基因组成只有一种dd;表现显性性状的基因组成有两种DD或Dd
高茎豌豆(DD)
高茎豌豆(Dd)
矮茎豌豆(dd)
基因组成与性状关系
子代1的性状
子代1的基因
生殖细胞的基因
受精卵可
能的基因
子代2的性状
高茎
×
高茎
Dd
Dd
D
d
D
d
DD
Dd
Dd
dd
高茎
高茎
高茎
矮茎
基因组成是Dd的个体只表现D控制的性状不表现d控制的性状,但d不受D影响还会继续遗传去。
孟德尔的推论(三)
遗传示意图
亲代(P)
子一代(F1)
d
(卵细胞)
d
d
D
D
D
(精子)
高茎
矮茎
D
d
(受精卵)
高茎
1、相对性状有显性和隐性之分。子代中表现亲本的性状就是显性性状,没有表现的性状是隐性性状
2、显性性状受显性基因控制,一般用英文大写子母(如A)表示,隐性性状受隐性基因控制,一般用同一英文小写子母表示(如a
)表示。
3、基因组成是AA或Aa的表现为显性性状,
基因组成为aa的为隐性性状。
4、显性基因和隐性基因同时存在时,只表现显性基因控制的性状
小结:
AA
Aa
Aa
aa
Aa
Aa
A
A
a
a
生殖细胞
后代
如果双眼皮是受显性基因控制,单眼皮受隐性基因控制,下列一对夫妻是双眼皮还是单眼皮,其后代又是什么性状?
双眼皮
双眼皮
双眼皮
双眼皮
双眼皮
单眼皮
双亲
AA
Aa
Aa
aa
Aa
Aa
A
A
a
a
生殖细胞
后代
能卷舌
能卷舌
能卷舌
能卷舌
能卷舌
不能卷舌
双亲
父母都能卷舌,而小明却不能卷舌,这是怎么回事呢?
目标导学二:禁止近亲结婚
我国婚姻法规定:直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚
同一个家族携带相同的隐性致病基因可能性较大,如果结亲结婚后代的隐性致病基因结合的几率就大,出现遗传病的机会大大增加。
AA
Aa
Aa
AA
aa
AA
Aa
Aa
1/2
1/2
子代患病率:1/2×1/2×1/4=1/16
aa
表兄妹
人类遗传病有6000多种。
我国遗传病患者高达3000万人。
白化病是由于基因不正常而缺少酪氨酸酶,这样酪氨酸就不能转变成黑色素而表现出白化症状。
21三体综合征比正常人多一条21号染色体,智力低下,发育缓慢。眼间距宽;外眼角上斜;口常半张,舌常外伸。部分夭折,50%伴有先天性心脏病
由于父母近亲结婚导致的早衰症患者,人家长一岁,她长8岁,12岁形同老妪
遗传病的危害
1、我国遗传病患者占总人口比例:20%-25%
2、新生儿先天性遗传缺陷约为1.3%
3、在自然流产中,约50%是染色体异常引起!
4、我国人口中患21三体综合症的人在100万以上。
5、每年仅由染色体变异,造成52万例自然流产。
我国遗传的发病现状:
一个病残儿平均寿命为50年,50年国家和家庭需为孩子承担40万人民币的基本生活费用
每年出生:120万人
40万元=4800亿元
经济负担
遗传病的危害
放射性污染
化学污染
危害人类健康,降低人口素质;给患者本人、家庭和社会带来严重的经济负担和精神负担;某些精神病患者给社会治安带来危害。
环境污染是导致遗传病发病率上升的主要原因。
我国婚姻法规定:直系血亲和三代以内的旁系血亲禁止结婚。
科学家的悲剧
达尔文和表妹爱玛,生育6个子女,3个夭折,3个终生不育。
其它病例:
1、1840年2月,21岁的维多利亚女王和她的表哥(舅舅的二子)阿尔伯特结婚,没有想到这场婚姻给他们的生活带来巨大不幸,他们一共生了九个孩子,四男五女,四个男孩子有三个患有遗传病----血友病,女孩也是这种病基因的携带者,当时把血友病称为“皇室病”。
2、遗传学家摩尔根,也有一场不该出现的婚姻,他与表妹玛丽婚后的两个女儿都是“莫名其妙的痴呆”从而过早的离开人间,而唯一的男孩也有明显的智力残疾。
AA
AA
Aa
Aa
Aa
AA
A
A
A
a
生殖细胞
后代
致病基因
携带者
正常
正常
携带者
携带者
双亲
正常
AA
Aa
Aa
aa
Aa
Aa
A
A
a
a
生殖细胞
后代
致病基因
携带者
正常
携带者
携带者
致病
双亲
致病基因
携带者
近亲结婚产生隐性纯合的机会增加,遗传病出现的机会就会增加:
非近亲结婚时的可能情况分析:
本人
父母
祖父母、外祖父母
子女
孙子女
叔伯姑
舅姨
堂表兄弟姊妹
表兄弟姊妹
直系血亲和三代以内旁系血亲图谱
兄弟
姊妹
以上这些均属于自己三代以内的血亲!!
A
B
AB
O
A
A、O
A、B、AB、O
A、B、AB
A、O
B
B、O
A、B、AB
B、O
AB
A、B、AB
A、B
O
O
血型遗传表
同学们都读过《红楼梦》吧,林黛玉是贾母的外孙,贾宝玉是贾母的孙子,他们的爱情故事曾让许多人唏嘘不已。请从生物学的角度分析他们能否结婚?为什么?
考考你
:
他们属于三代以内的旁系血亲不能结婚。如果结婚,后代患遗传病的可能性大。
某人的鼻子本来比较平直,一场车祸后,
伤虽然好了,但是鼻子却撞歪了。他担心会遗传给下一代,因此很伤心,你能给他做做思想工作吗?怎么做?
一、孟德尔的豌豆杂交实验
1、相对性状有显性性状和隐性性状之分;
2、在相对性状的遗传中,表现为隐性性状的基因组成只有
一种dd;表现显性性状的基因组成有两DD或Dd;
3、基因组成是Dd的个体只表现D控制的性状不表现d控制的
性状,但d不受D影响还会继续遗传去。
二、禁止近亲结婚
近亲结婚后代患遗传病的可能性大。
我国婚姻法规定:直系血亲和三代以内的旁系血亲之间
禁止结婚。
课堂小结
1.近亲结婚后代患遗传病的可能性增大的原因是,血缘关系越近(
)
A.生活环境越相同
B.染色体数目越相同
C.生活习性越相同
D.遗传基因也越相似
检测目标
D
2.一株基因组成为AA的玉米与一株基因组成为aa的玉米相互授粉,则这两株玉米所结的玉米粒
( )
A.胚的基因组成相同,种皮的基因组成不同
B.胚的基因组成不同,种皮的基因组成相同
C.胚的基因组成相同,种皮的基因组成相同
D.胚的基因组成不同,种皮的基因组成不同
A
检测目标
3.某人是双眼皮,但他只产生一种生殖细胞,他的基因组成是(
)
A.
Aa
B.
AA
C.
aa
D.aA
B
检测目标
4.大拇指能否向背侧弯曲是一对相对性状,控制不弯曲的基因(F)是显性基因,控制弯曲的基因(f)是隐性基因,如果父亲的基因组成为
ff,母亲的基因组成为FF,则他们的子女(
)
A、一半大拇指不弯曲,一半大拇指弯曲
B、大拇指都不会弯曲
C、男孩大拇指弯曲,女孩大拇指不弯曲
D、大拇指都会弯曲
B
检测目标
5.生物体表现出隐性性状时,则该性状的基因组成是(
)
A、
两个都是显性基因
B、一个为显性基因,另一个为隐性基因
C、两个都是隐性基因
D、以上均有可能
C
检测目标
课堂总结
同学们,本节课你收获了什么?
课后作业
1.整理本节知识点
2.选做题:
同步检测题