(共19张PPT)
第七单元
第3课时
简单的小数加、减法
人教版数学三年级下册
学习目标
1.掌握小数加减法的意义和计算方法。
2.理解“小数点”对齐的道理。
25+18
35-12
2
5
+
1
8
3
4
1
3
5
-
1
2
3
2
导入新知
算一算
同学们,大家已经学过了整数的加、减法,现在,我们又认识了小数,请猜一猜,我们应该怎样计算简单的小数加、减法呢?
从文具商店的货架上你们知道了哪些信息?
同学们,有一位同学要买1个卷笔刀和1支铅笔,你能帮他算一算需要多少钱吗?
合作探究
同学们,有一位同学要买1个卷笔刀和1支铅笔,你能帮他算一算需要多少钱吗?
0.8+0.6=
8
角
+
6
角
4
角
1
元
0.8
+
0
6
4
1
.
元
小数点对齐
计算小数加法时,要把小数点对齐,相同的数位对齐,俺以为满十要向前一位进1。
想一想1个卷笔刀比1支铅笔贵多少钱?
8角-6角=2角
0.8
-
0
6
2
0
.
元
答:1个卷笔刀比1支铅笔贵0.2元。
我要知道带橡皮的铅笔比普通铅笔贵多少元,该怎样算呢?
1.2-0.6=
1.2
-
0.6
6
0
.
元
为什么要把2同6对齐呢?
(小数点对齐)
答:带橡皮的铅笔比普通铅笔贵0.6元。
计算小数加减法是,小数点对齐,相同数位对齐,哪一位上不够减,就向前一位借1。
总结:
6.8
2.2
10.1
4.2
3.8
0.9
巩固新知
(1)
《动脑筋》比《童话故事选》便宜多少元?
6.8-3.4=
6.8
-
3.4
4
3
.
元
答:《动脑筋》比《童话故事选》便宜3.4元。
(2)
各买1本书,10元钱够不够?
6.8+3.4=
6.8
+
3.4
2
1
0
.
元
1
10.2
>10
答:各买1本书,10元钱不够。
通过这节课的学习,你有什么收获?
课堂总结
课后练习
再
见