河南省洛阳市2020-2021学年高二上学期期末考试语文试题 PDF版含答案

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名称 河南省洛阳市2020-2021学年高二上学期期末考试语文试题 PDF版含答案
格式 pdf
文件大小 7.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2021-02-01 21:13:17

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文档简介

洛阳市2020
21学年第一学期期末考试
文试卷
填写在答题
结東,将答题卡
)论述类文本阅读(本题
小题,9分
阅读下


国古代开未
作为
畴来使用
脱、泊、自
是一种以“善”为根本的“道
这种“道德



对美好
是一和

类生存关
在中国传统哲学中,道家与禅
所阐
乍为审美胸
特征
这种境

逍遥
性境界。禅宗认为必须不执着于物,不生贪
被五光十色的尘世现象引诱
保持清
那种境界,而这种禅境既是美好的人生境界

审美胸怀、所谓
还不
特质。从



作中具有极其重要的意
诗心”作为一种审美
条件,是创构艺术意境所必备

方面来
有美就没有艺术意境
是发现
灵境界,因为美的发
现和容纳必须凭借
术家禀赋的“审美胸
所以有
才能创构
意境
当艺术
某种欲
度去看世界
就既看
美、不能判


旁及实用功和
待世界时,他就
看到美
庸的
术意境须凭
生命情调与客观的自然景象交融互渗,创枸
虚实
不囿于“写实”,要超越现实,表达理想追求,就是既要有合乎自然的“写境”,又要有
见实
实有虛,虛实
就是说
语文第1页(
术意境来

创造必须凭借

然、人生
景语为
感特质的审美心灵,既有“超旷空灵
感,“缠
灵运的诗境的

宙人生浑然
饱含情感
刨构
术意境
意境的一种审
灵境界,在
实践上也是成就

关怀的热情,以自然无为、超脱
为特征
境界、人生境
编自
关于原文内容的理解和分析,正确的
是一种融汇有中国儒、道、禅三家观念的审美
有超脱、淡泊、自
灵的特征
所以美的发现和容纳必须凭
术家禀贴
创构艺术
C.“诗心”是优秀诗歌创作的心理条件,有
诗人就能够深人万物的核心,体验
人生的深哀或真乐
术家带着功利态度去看
将不能看
美、容纳美,也无法

列对原文论证的相关分析
的一项是(3分)
A.文章开头先从介绍儒、道、禅三家
性论”人手,有助于读者理解“诗心”在艺术创
作中的竹
才能创构艺术意境”,文中采用了对比论证的方式,使所阐述
更加深刻,更有说朋
分论证

论述审美境界升华到人生境界
构思巧妙
D.文章脉络清晰,结构严谨,气势通畅。论述“诗心”在艺术创作中的意义时,采用了并
式的结构
推断不
“道德心”和“智慧心”是不够

真正组成完整
诗心”的特质
B.艺术对于自然的描写,既要有合乎自然的“写境”,也要有超越现实的“造境”,只有这
样,才能构成艺术意境
梦游天姥吟留别》中的天姥山,其实是诗人远离俗尘的心灵映射的对象,是凭
臆创构出的
虚实相生的想象
语文第2页(
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