第11课元朝的统治 课件（共43张PPT）

(共43张PPT)
1、被誉为“一代天骄”的人是谁？他有何功绩？
2、请说出元朝的建立者及建立时间。
3、请指出元朝统一全国的时间及人物。
温故知新
导入新课
面对如此辽阔的疆域，元朝统治者是如何进行有效地管理的呢
元朝的疆域十分辽阔，元朝的版图是我国历史上最大的。
人教版七年级历史
下册
第二单元
辽宋夏金元时期：
民族关系发展和社会变化
第11课　元朝的统治
学习目标
1.知道元朝辽阔的疆域范围；
2.知道行省是元朝设立的地方最高行政机构，行省制度影响深远；
3.知道元朝设澎湖巡检司管辖澎湖和琉球，这是历史上中央王朝首次在台湾地区正式设立的行政机构；
4.元朝通过宣政院管辖西藏，从此西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域。
自主研学
自主阅读教材，理解教材内容，初步归纳出本节课的知识点，并标注在教材中。
请大家利用5分钟时间：
目标导学一：元朝疆域和民族交融
读图说史：元朝的地伴及疆域四至
明清时期该寺转塔活动在北京具有很大影响，史料记载：“岁元旦，士女绕塔，履屣相蹑，至灯市盛乃歇”。
1.元朝的地位：我国历史上第一个由少数民族贵族为
主建立的全国性的统一王朝
元朝的疆域
（1）疆域四至
北逾阴山
东尽辽左
西极流沙
南越海表
北逾阴山
东尽辽左
南越海表
西及流沙
元朝的疆域
元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。元朝疆域“北逾阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表”，超越汉朝和唐朝。今天的新疆、西藏、云南，东北广大地区，台湾及南海诸岛，都在元朝的统治范围之内。
元朝的版图是我国历史上最大的。
与汉唐时期的疆域相比，元朝的疆域有什么拓展？
白塔寺
白塔寺，是妙应寺的俗称，始建于元朝，位于北京西城区阜成门内大街，是一座藏传佛教寺院。寺内建于元朝的白塔，是中国现存年代最早、规模最大的喇嘛塔。
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历史课件：www./kejian/lishi/
阅读元朝疆域图，想一想，与汉唐时期的疆域相比，元朝的疆域有什么拓展？
元朝疆域超越汉唐时期。今天的新疆、西藏、云南，东北广大地区，台湾及南海诸岛，都在元朝的统治范围之内。
2.元朝的拓展
3.民族融合
回族的形成
　　唐朝以来，定居中国的波斯人、阿拉伯人同汉、蒙、畏兀儿等族杂居相处,互通婚姻，逐渐融合。到元朝时期形成一个新的民族——回族。
回
波斯人
阿拉伯人
汉人
畏兀儿
蒙古人
目标导学二：行省制度
幸福的烦恼啊！
这么辽阔的疆域，
该如何治理呢？
忽必烈
忽必烈参照中原历代王朝的统治方式，逐步确立了
______________________制度。
君主专制的中央集权
1.中央集权制度
（1）确立：元朝建立后，忽必烈参照中原历代王朝的统治
方式，逐步确立了君主专制的中央集权制度
（2）内容
中央
行政
军事
监察
枢密院
御史台
吏
工
户
礼
兵
刑
中书省
六部
中书省的古今对比
相关链接
元朝的中书省相当于当今中国的中央人民政府（即国务院），管理全国行政事务；在唐朝，中书省只是一个决策机构，尚书省管理全国政务；在元朝，大都及其周围地区（河北、山东、山西、内蒙古的一部分及天津）由中书省直接管辖
元朝建立后，忽必烈在汉族知识分子的帮助下，参照中原历代王朝的统治方式，逐步确立了君主专制的中央集权制度。在中央，由中书省掌管全国的行政事务，下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，分管各项政务；设枢密院负责全国的军事事务，调度全国的军队；设御史台负责监察事务。
中央机构
元朝把山东、山西和河北称作“腹里”，直属于中央的中书省；其他地区，除了吐蕃、畏兀儿（维吾尔）之外，设置了岭北、辽阳、河南、陕西、四川、甘肃、云南、浙江、江西、湖广10个行省。在行省之下，继承了前代的制度，设置路、府、州、县。这一行政区划与管理制度，被称为“行省制度”，在历史上影响深远。
地方机构
中书省是中央的中枢机构，地方上遇有重大事务，就派高级官员到地方处理，这些官员带有“行中书省”头衔，简称“行省”。到忽必烈在位的后期，这些行省不再带有中书省的官衔，行省逐渐由临时性的中央派出机构转变为常设的地方最高行政机构。行省制度在元朝以后的明清时期继续沿用。
相关史实
行省制度
中书省
地方
行中书省（行省）
中央
我国设“省”的开始
思考：行省制度建立的目的和意义各是什么？
目的：为了有效地管辖辽阔的国土，加强封建统治。
意
义：
（1）行省制度是秦以来郡县制的一大发展。
（2）巩固了空前辽阔的疆土。
（3）加强了内地和边疆各民族之间的联系，
（4）促进了多民族统一国家的发展。
（5）今天的行政区划与元朝行省制度是一脉相承的。
生
活
时
期
：
元
朝
性别
：男
姓
名
：
王
二
人
物
档
案
家庭住址：某某省，某某路，某某府，某某州，某某县
行省制设立的影响
（1）元朝在地方推行的行省制度，是对秦朝以来郡县制的一大发展，在元朝以后的明清时期继续沿用，奠定了我国省级行政区划的基础
（2）加强了元朝的中央集权统治，巩固了多民族国家的统一。在一些边远地区设立行省，如云南行省、辽阳行省等大大加强了对边疆地区的管理，客观上促进了各族人民在政治、经济与文化方面的交流
（1）目的：对辽阔的疆域进行有效的治理
（2）特点：因地制宜
（3）表现
①对台湾的管辖
材料一：台湾位于中国大陆东南沿海的大陆架上，东临太平洋，东北邻琉球群岛，南界巴士海峡与菲律宾群岛相对，西隔台湾海峡与福建省相望，总面积约3.6万平方千米，包括台湾岛及兰屿、绿岛、钓鱼岛等21个附属岛屿和澎湖列岛64个岛屿。
目标导学三：元朝对边疆地区的管辖
材料二：元朝时的台湾
根据材料和课本知识，说出元朝管辖台湾的措施及意义。
措施：元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球。
意义：这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。
（1）三国时期，吴国大将卫温率船队到达夷洲，这是大陆人民到达台湾的第一次明确记录。
温故知新：大陆与台湾交往的史实
（2）隋朝时期，台湾称作流求，大陆商人常到流求贸易。
（3）元朝时期，台湾称作琉球，设置澎湖巡检司管辖。
元朝时的西藏
②对西藏的管辖
蒙古对西藏的管辖
背景
在进攻南宋的同时开始对西藏地区用兵和招降，后来共同议定，吐蕃各地归附蒙古
举措
在西藏统计户口，设置驿站
元朝对西藏的管辖
举措
①西藏地区行使行政管理权，在这一地区
设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务
②设置地方机构，任命官员征收赋税，屯驻军队
意义
西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域
八思巴是吐蕃人，忽必烈时，封为帝师，执掌宣政院，统领天下佛教，并负责管理西藏“军民财谷事体”。
八思巴像
西藏从此成为我国中央政府直接管辖的一个地方行政区域
元朝对西藏地区行使行政管理权，由宣政院直接统辖
温故知新：汉藏两族交往的史实
（1）唐朝时期，西藏称为吐蕃，文成公主、金城公主入藏，汉藏两族关系友好密切。
（2）元朝时期，通过设置宣政院管辖西藏，西藏正式归属中央政府的管辖。
元朝划分的四等人
目
的
原南宋统治区的汉族和其他各族人
南
人
第四等
原金统治区的汉人和契丹人、女真人等
汉
人
第三等
包括原西夏人、回人和畏兀儿人等
色目人
第二等
蒙古族
蒙古人
第一等
实
质
民
族
名
称
等
级
按征服的先后排等级
为了巩固蒙古贵族的统治地位
是民族形式划分下的阶级压迫
元朝在我国历史上的贡献？
（1）结束了分裂局面，统一全国，符合人民的愿望。
（2）设立行省制度，对后世影响深远。
（3）加强了对西藏和台湾的管辖。
（4）促进了民族的大融合。
（5）元朝的统一，初步奠定了中国疆域的规模。
深入探究
中国封建社会有几次结束大分裂之后的大一统局面？
元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。
深入探究
元朝的统治
元朝疆域和民族交融
课堂小结
行省制度
元朝对边疆地区的管辖
1。它的版图是我国历史上最大的，它的疆域“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”。“它”是（???）
A.西汉
B.唐朝
C.北宋
D.元朝
检测目标
D
2.学习宋元历史后，某班四位同学作了如下主题的演讲，你认为能准确概括这段历史基本特征（
）
A．国家产生和社会变革
B．政权分立和民族交融
C．繁荣与开放的社会
D．民族关系的发展和经济重心的南移
D
检测目标
3.元朝戏曲空前繁荣，下列对元杂剧的表述错误的是（
）
A、熔音乐、舞蹈、动作、念白于一炉
B、是比较成熟的戏剧形式
C、关汉卿是著名剧作家
D、完全服务于封建统治
D
检测目标
4.元朝是中国历史上首个大一统的少数民族建立的封建王朝。它疆域辽阔，民族众多。以下事件中，发生在元朝的有(
)
①建立了蒙古国②将西藏纳入元朝的行政版图③灭掉西夏政权④实行行省制度。
A.
①②
B.
③④
C.
②④
D.
①④
C
检测目标
5.我国省级行政区的设立源于(
)?
A.西周的分封制??
B.唐朝的三省六部制???
C.元朝的行省制??
D.清朝的军机处
C
检测目标
课堂总结
同学们，本节课你收获了什么？
课后作业
1.整理本节知识点
2.选做题：
同步检测题