五年级下册数学单元测试-8.数据的表示和分析 北师大版 （word版 含答案）

五年级下册数学单元测试-8。数据的表示和分析
一、单选题
1.折线统计图主要用来反映（??? )
A.?数量?????????????????????????????????????????B.?数量变化趋势
2.为了统计五年级各班男、女生的人数情况，选择（??? ）统计图能够帮助我们更好地分析和判断。
A.?条形????????????????????????????????B.?折线????????????????????????????????C.?复式条形????????????????????????????????D.?复式折线
3.根据以下数据选择正确的统计图。深圳某电子工厂有3个车间，甲车间有男工56人，女工24人；乙车间男工人数比甲车间多4人，女工人数比甲车少6人；丙车间有男工70人，女工人数比男工人数少30。
A.?B.?
4.下面是某电器城2011年电视机和冰箱的销售情况统计图，根据统计图进行分析，下面分析正确的是
A.?电视机在第三季度销售情况最好
B.?冰箱在第一季度销售情况最好
C.?冰箱在第二季度销售情况最好
5.肖勇和妹妹一起去上学，途中肖勇发现忘带作业本，于是他跑回家，拿好作业本，马上向学校飞奔而去，刚好在校门口追上了妹妹，下面哪幅图描述的是肖勇和妹妹上学路上的情景( ??)。

A.???????????????????????????????????????B.?
C.??????????????????????????????????????????D.?
二、判断题
6.下图是某公司上一季度的收支情况，从图中可以看出支出大于收入。（ ）
7.折线统计图主要用来表示数目的多少 （ ）
8.学校篮球队队员的平均身高是160cm。 （ ）
（1）小兰是篮球队队员，她的身高不可能是155cm。（??? ）
（2）学校篮球队可能有身高超过160cm的队员。（??? ）
三、填空题
9.我们学过的统计图分别是________和________。
10.把两个折线统计图合并为一个，称为________折线统计图。
11.下面是A、B两市去年上半年降水量情况统计图
每个单位长度表示________毫米的降雨量
四、解答题
12.甲、乙两个城市去年各月的平均气温如图：
（1）根据图中的数据，这两个城市________月份的平均气温相差最大，________月份的平均气温相差最小。
（2）根据图中的数据，这两个城市全年的平均气温大约相差多少摄氏度？（在合适答案旁画“√”）
13.根据统计图填写下表．
（1）填表．
（2）六年级男、女生各有多少人参加跑步？
（3）六年级共有多少人参加跑步？
（4）哪一个小组人数最多？
（5）哪一个小组男生人数最少？
（6）你还能提出哪些数学问题？
五、应用题
14.红星服装厂计划生产2800套夏季学生服，已经生产了5天，每天生产80套．剩下的20天完成，平均每天要生产多少套？
参考答案
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【解答】折线统计图的主要作用是反映数量的变化趋势 【分析】考查了复式折线统计图的解决能力
2.【答案】 C
【解析】【解答】 为了统计五年级各班男、女生的人数情况，选择复式条形统计图能够帮助我们更好地分析和判断。
故答案为：C。
【分析】用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条，然后把这些直条按一定的顺序排列起来。从复式条形统计图中很容易看出两者数量的多少。
折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且还能够清楚的表示出数量增减变化的情况。
3.【答案】 B
【解析】A选项图例错误
4.【答案】 C
【解析】
5.【答案】 A
【解析】【解答】解：妹妹一直是匀速前进，哥哥返回家后是加速前进，A图描述的是两人上学的情景.
故答案为：A
【分析】B、图中刚开始时两人的速度不一样，错误；C、图中两人不是同时到达学校，错误；D、图中妹妹中间没有行走，错误.
二、判断题
6.【答案】正确
【解析】【解答】从图例可以看出实线表示的是支出的情况，在统计图的下方，虚线表示的是收入情况，在统计图的上方，而且上面的折线在每一月份都是大于下方曲线的，所以支出大于收入
7.【答案】错误
【解析】【解答】主要用来表示数目的变化【分析】考察了复式折线统计图的解决能力
8.【答案】 （1）错误
（2）正确
【解析】【解答】解：(1)平均数是160cm，她的身高可能是155cm，原题说法错误；
(2)学校篮球队可能有身高超过160cm的队员，原题说法正确。
故答案为：错误；正确
【分析】平均数表示一组数据的平均水平，所以单一某个数据可能大于、等于或小于平均数。由此判断即可。
三、填空题
9.【答案】 单式条形统计图；复式条形统计图
【解析】【解答】解：我们学过的统计图分别是单式条形统计图和复式条形统计图。
故答案为：单式条形统计图；复式条形统计图。
【分析】四年级学过的统计图有单式条形统计图和复式条形统计图。条形统计图：用一个单位长度(如1厘米)表示一定的数量，根据数量的多少，画成长短相应成比例的直条，并按一定顺序排列起来，这样的统计图，称为条形统计图。条形统计图可以清楚地表明各种数量的多少。本题据此解答即可。
10.【答案】复式
【解析】【解答】解：把两个折线统计图合并为一个，称为复式折线统计图。
故答案为：复式【分析】单式折线统计图只能表示一种数据的增减变化情况，复式折线统计图能表示两种或两种以上的数据的增减变化情况。
11.【答案】20
【解析】【解答】由纵坐标看出表示20毫米降雨量
【分析】考察了复式折线统计图的解决能力
四、解答题
12.【答案】 （1）3；7
（2）
【解析】【解答】（1）3月份甲市平均气温25℃，乙市平均气温5℃，相差20℃。看图可知，其余月份气温相差都小于20℃。所以3月份的平均气温相差最大；7月份甲市平均气温28℃，乙市平均气温25℃，相差3℃。看图可知，其余月份气温相差都大于3℃。所以7月份的平均气温相差最小。
故答案为：3；7。
（2） 两地全年的平均气温温差在20℃和3℃之间，故选12℃。
故答案为：12℃。
【分析】复式折线统计图中，不仅能看出数量增、减变化的情况，而且便于对两组相关数据进行比较。（1）中3月份两地的平均气温相差最大，温差=甲市3月平均气温-乙市3月平均气温；7月份两地的平均气温相差最小，温差=甲市7月平均气温-乙市7月平均气温。（2）中，3℃＜两地全年的平均气温温差＜20℃。
13.【答案】 （1）解：
（2）解：50+32+36=118(人)——男生
40+48+30=118(人)——女生
（3）解：118+118=236(人)
（4）解：长跑组人数最多
（5）解：短跑组男生人数最少
（6）解：长跑，男生比女生多几人？
【解析】【分析】观察复式条形统计图可以知道，跑步分为三种，长跑，短跑，障碍跑，长跑中男生50人，女生40人；短跑中男生32人，女生48人；障碍跑中男生36人，女生30人，根据从图中获取的信息解答问题。
五、应用题
14.【答案】 解：（2800﹣5×80）÷20
=（2800﹣400）÷20
=2400÷20
=120（套）
答：平均每天要生产120套。
【解析】【分析】根据题意，先根据乘法的意义，用5乘以80，求出5天生产了多少套，再用2800减去5天生产的套数，得到剩余的套数，然后再除以20，列式解答即可得到答案．