(共26张PPT)
11
葡萄沟
读书提示：
大声朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。
chéng
shì
城市
利用
收下来
留下
钉着
味道
lì
shōu
liú
dìng
wèi
市
收
留
城
利
钉
味
（留下）（停留）
g
ā
n
f
è
n
好客
葡萄干
水分
种葡萄
hào
zhòng
fèn
hào
hǎo
（好人
）（好事）
（爱好
）（喜好）
fēn
（盐分
）（糖分）
（分别）（分开）
1.葡萄沟的人们热情好（
）客，葡萄沟真是个好（
）地方！
2.爷爷分（
）别给不同的花浇了不同量的水，说是要让它们一直保持应有的水分（
）。
fèn
hào
hǎo
（好人
）（好事）
（爱好
）（喜好）
fēn
（盐分
）（糖分）
（分别）（分开）
读书提示：
再读课文，想一想，你喜欢葡萄沟吗？划出相关句子并说说理由。
新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟，那里出产水果。五月有桑葚，六月有杏子、无花果，到了七月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
五光十色
红的、白的、紫的、暗红
的、淡绿的
葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，
。
下课了，同学们在操场上活动，
，
处处欢声笑语，热闹极了。
要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
会意字，其形像两块肉，表示足够。本义是聚、多。
收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到晾房里制成葡萄干。晾房修在山坡上。四壁留着许多小孔，里面钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，使水分蒸发掉，就成葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。
颜色鲜，味道甜
这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。
新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟，那里出产水果。
葡萄沟真是个好地方。
要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
五月有桑葚，六月有杏子、无花果，到了七月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。
这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。
新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟，那里出产水果。
葡萄沟真是个好地方。
要是这时你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
五月有桑葚，六月有杏子、无花果，到了七月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。
城
坡
左窄右宽
撇在提下
撇捺舒展
左（
）右（
）
（
）在（
）下
（
）舒展
窄
宽
撇
提
斜钩
城
坡
左窄右宽
撇在提下
撇捺舒展
左（
）右（
）
（
）在（
）下
（
）舒展
窄
宽
撇
提
斜钩
我和我的家乡
实践作业：
请同学们互相夸一夸自己的家乡吧！（可以从景，人，特产等方面展开）《葡萄沟》教学设计
【教学目标】
1.认识“沟”等15个生字，读准多音字“好、干、分”，会写“城、坡”等10个字，会写“水果”等12个词语。
2.能正确、流利地朗读课文，领略葡萄沟的风土人情，产生对葡萄沟的向往之情。
3.联系上下文理解“五光十色”等词语的意思;能够将句子说具体说完整。
4.能了解葡萄沟的葡萄品种多和葡萄干是怎么制作的。
【学习重难点】
1．联系上下文理解“五光十色”等词语的意思。
2．能够将句子说具体说完整。
【教学过程】
一、图片导入，激发情感
1.今天我们去一个好地方，那里风景如画，美丽极了，她位于新疆吐鲁番东北处，火焰山下的一处峡谷。这个地方就是葡萄沟。（齐读课题）
2.学习“沟”。
二、初读课文，学习字词
第一组：难读的词语
城市
利用
收下来
留着
钉着
味道
1.巩固学习多种识字方法
第二组：难读的词语
种葡萄
好客
葡萄干
水分
1.读准字音
2.句子练习
三、合作学习，自主探究
过渡：再读课文，想一想，你喜欢葡萄沟吗？说说理由。
理由1：水果品种多
课件出示水果图及句子。抓住“最”字，体会对葡萄的喜爱，指导读出喜爱的感情。
理由2：葡萄多、美
（1）理解梯田：一起看图片，梯田是聪明的维吾尔族老乡在山坡上开辟的农田，样子像楼梯，一级一级的。所以叫梯田
（2）理解“茂密”：老师贴几片叶子，再由学生上前继续贴。这样层层叠叠的叶子就是茂密。
（3）学习“搭”字。（做动作）
（4）学习“淡”。（图片对比）
（5）联系上文理解“五光十色”。
（6）学习写作方法并练笔
理由3：老乡热情好客”
（1）随文“够”。
（2）体会这里的老乡的多么淳朴善良
理由4：葡萄干色鲜味甜
1.理解
晾房
2.
多媒体了解葡萄干的制作过程
四、写字训练，巩固提升
1.学写“城”“坡”
2.总结“城”的口诀
3.学方法，用方法。
五、总结升华，实践作业
正在热映的国庆档电影《我和我的家乡》，讲述着一帮开拓者正在日复一日
的建设着美丽的家乡。我想你们的家乡一定也发生着翻天地覆的变化，请同学们课下
互相夸一夸自己的家乡吧！（可以从景，人，特产等方面着手）
