济南版中考真题汇编 1.1.3生物学的探究方法（含答案）
文档属性
| 名称 | 济南版中考真题汇编 1.1.3生物学的探究方法（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 2.1MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 济南版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2021-02-02 16:18:11 | ||
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文档简介
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第三节
生物学的探究方法
一、探究的基本过程
角度1
基本过程
1.[2020·上海，6，2分]下列可以通过科学实验来回答的问题（
）
①酸雨对植物种子的萌发是否有影响？
②佩戴口罩，是否有助于减少病菌传播？
③对做出贡献的员工，怎样根据规章制度予以奖励？
A.①②
B.①③
C.①②③
D.都不可以
2.[2020?宜昌，29.2分]关于探究过程的说法:①并不是所有的问题通过一次探究就能得到正确的结论②探究一般是从发现问题、提出问题开始的③探究实验重复多次后，必能得到正确的结论④在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思。正确的是(
)
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3.[2020?四川资阳，13.2分]鲫鱼是一种生物实验常用的动物，生物实验小组的同学观察到夏天的鲫鱼呼吸频率要快些，于是他们探究了鲫鱼在不
同温度水中的呼吸情况，记录数据如图所示。下列与
该次实验探究无关的问题是（
）
A.温度对鲫鱼的呼吸有影响吗
B.鲫鱼的呼吸频率与水温有关系吗
C.鲫鱼对不同的水温有不同的适应能力吗
D.鲫鱼的呼吸频率会随着水温的升高而加快吗
角度2
科学探究的原则（对照和单一变量）
4.[2020?宜昌，33.2分]关于实验设计的说法:①要设计对照实验②要遵循单-
-变量原则③求多组的平均值，可尽量减小误差④设计重复组或减少实验对象数量，可减少实验偶然性的发生。正确的是(
)
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
5.[2020?东营市，6.2分]某种金合欢有大而中空的刺，蚂蚁栖居其中,并以金合欢幼叶尖端的组织为食。为了研究
蚂蚁对金合欢生长的影响，生物小组用金合欢幼苗进行实验，结果如下表。下列相关分
析，正确的是(
)
没有蚂蚁生活的金合欢
有蚂蚁生活的金合欢
10个月的存活率％
43
72
幼苗生长的
5月25日至6月16日
0—6.2
0—31.0
高度/厘米
6月17日至8月3日
6.2—^10.2
31.0-
72.9
A.实验的变量是幼苗的存活率和高度
B.蚂蚁以金合欢幼叶尖端的组织为食，对金合欢生长有害
C.蚂蚁“侵食”金合欢，可提高幼苗的存活率并能促进幼苗生长
D.栖居的蚂蚁数量越多，对金合欢生长越有利
大棚
甲
乙
丙
二氧化碳浓度
0.03%
0.1%
0.1%
温度
30℃
30℃
20℃
6.[2020?宜昌，32.2分]为探究影响大棚作物产量的因素，某校生物科技小组在三个大棚内，按下表要求进行了种植实验(其他条件均相同)，对该种植实验分析正确的是(
)
A.甲乙形成对照，变量是温度
B.乙丙形成对照，变量是二氧化碳浓度
C.甲丙形成对照，变量是温度和二氧化碳浓度
D.可形成两组对照，变量分别是温度和二氧化碳浓度
7.[2020?宜昌，44.2分]为探究两种抗生素对某细菌的抑制效果，设计图8所示的实验方案，在无菌固体培养基表面涂布被检测细菌，放置甲、乙、丙三个圆形滤纸片(抗生素可在培养基中扩散,
滤纸片周围出现抑菌圈的大小能反映其抑菌效果)。下列说法错误的是(
)
A.抑菌最有效的是抗生素b
B.浸泡滤纸片的抗生素a、b浓度应相同
C.丙滤纸片起到对照作用
D.此方法可检测抗生素对病毒的抑制效果
8.[2020·南通，2.2分]晓玲为探究废旧电池对水质的影响，设计的实验方案如下表：
项目
对照组
实验组
加入无污染河水的量/毫升
1500
①
加入7号废旧电池的数量/节
不加
1
放入同种生长状况一致的金鱼的数量/条
5
5
该方案中的①应为（ ）
A.500
BC.1000
C.1500
D.2000
[2020·云南昆明，35.1.5分]不同生物
与人的细胞色素c氨基酸组成的差异如图，
据图推测合理的是（
）
A.黑猩猩没有细胞色素c
B.链孢霉与人类没有亲缘关系
C.响尾蛇在地球上出现早于天蚕蛾
D.由卵生到胎生是动物进化的总趋势
10.[2020?嘉兴、舟山，12.3分]进行实验探究时，若要使已获得的探究结论更具有说服力，下列做法通常无效的是（
）
A.增加自变量的数量
B.同一实验者重复实验
C.增加实验样本的数量
D.不同实验者重复实验
11.[2020?苏州，35.2分]为探究“酸雨”对种子萌发的影响，某生物兴趣小组用硫酸配制了pH为5的模拟酸雨，室温下用黄豆种子做如下实验:
组别
种子数
每天定时喷洒
温度
发芽率
1
100粒
适量模拟酸雨
20℃
7%
2
100粒
？
20℃
91%
有关该实验的叙述错误的是（
）
A.第1组为对照组，第2组为实验组
B.需每天向第2组种子定时喷洒等量清水
C.应选取饱满、未损伤的种子作实验材料
D.为提高实验准确性，可增加实验次数
12.[2020?贵州遵义，30.1分]某同学设计了如图实验装置，探究环境对蚯蚓生活的影响，下列有关说法正确的是（
）
A.该实验的变量是光照
B.湿土和干土应该从不同的环境中获取
C.该实验做一次就可以得出正确结论
D.探究的问题是“土壤的潮湿度对蚯蚓生活有影响吗？”
13.[2020?潍坊，22.2分]某科研小组为探究山药中的山药多糖对治疗糖尿病的医学价值，召募20至60岁的志愿者分为三组:
20
位糖尿病患者、20位健康者、20位治疗后血糖含量稳定者，每天只定时服用一定量的山药多糖，结果表明，服用该多糖对糖尿病的治疗及巩固有一定的作用，但由于个体之间的相对差异较大而不能得出明确的结论。你认为以下最能提高本研究结果可信度的改进措施是（
）
A.增加一个对照组
B.增加每组被测人员数至100人
C.统一被测者的性别
D.统一被测者的年龄
14.[2020·湘潭，19.2分]禽流感是一种急性呼吸道传染病，病死率较高。为了防控人感染H7N9型禽流感疾病，某科研机构用发育状况相近的健康小鸡进行了如下实验：
编号
小鸡数量
处理方法
实验结果
甲组
10只
不做处理，正常喂养
小鸡全部存活
乙组
10只
给小鸡接种活的H7N9型禽流感病毒
小鸡全部死亡
丙组
10只
给小鸡接种降低活性的H7N9型禽流感病毒
小鸡全部存活
丁组
10只
给小鸡接种降低活性的H7N9型禽流感病毒，两周后，再给它们接种活的H7N9型禽流感病毒
？
下列分析错误的是（
）
A.甲组可以作为对照组，甲、乙对照实验的变量是活的H7N9型禽流感病毒
B.每组实验选择等量、个体大小和健康状况相近的小鸡，只有接种的物质不同
C.每组小鸡数量用10只，而不是用1只，目的是避免实验的偶然性
D.丁组实验结果预测：部分小鸡成活，部分小鸡死亡
15.[2020?四川资阳，26.10分]小华发现白萝卜埋在地下的部分是白色，露出地面的部分却发绿。仔细观察，他又发现大葱、蒜苗等也是这样。这是为什么呢？小华猜想可能是光与叶绿素的形成有关。于是，他想用家里的大蒜设计一个小实验，来验证自己的猜想。请你和他一起来设计吧。
（1）针对小华的疑问，应该提出的假设是：
。
（2）小华将一些蒜瓣分别泡在甲、乙两个装有水的瓷盘里，两盘中大蒜的数量应
。然后甲盘放在阳光下，乙盘放在完全密闭的纸箱中，其他条件保持相同且一致。
（3）根据假设可以预测，长出的蒜苗叶是绿色的是哪一盘？
。
（4）在这个设计中，实验变量是
，甲、乙两个装置构成一组
。
16.[2020·绍兴，25.8分]对多名马拉松运动员研究发现，在比赛后，运动员的肠道中Veillonella细菌（以下简称V菌）的数量明显增加，说明运动能影响肠道中的V菌数量，那么V菌是否也会影响运动能力？
实验1：将V菌接种到A组小鼠肠道中，结果这些小鼠在特制的跑步机上跑的时间明显延长。
进一步研究发现，乳酸是V菌唯一的营养来源，代谢转化产物是丙酸盐。乳酸堆积会引起局部肌肉的酸痛，影响运动能力。那么V菌对运动能力的影响，是通过分解消除乳酸起作用，还是乳酸消除后产生的丙酸盐起作用呢？
实验2：在B组小鼠肠道内滴注一定浓度的__
__，重现了实验1的结果。
这就表明，肠道内V菌通过乳酸消除后产生的丙酸盐来改善运动能力，而运动又能使肠道内V菌数量增加，所以要加强训练以提升运动能力。
根据实验过程，回答下列问题：
（1）研究人员选取“多名”运动员，其目的与下列
相同。
A.测量某一植物的株高时，要“多次”测量
B.探究水分对种子萌发的影响时，要取用“多粒”种子
C.探究温度对蛋白酶活性的影响时，要设置“多个”不同的温度
（2）实验1可得出的结论是
。
（3）实验2的空白处应填
。
（4）若要进一步说明长期运动对肠道中V菌数量的影响，则长期运动人员肠道中V菌的平均数量应
久坐人员肠道中V菌的平均数量（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
17.[2020·湘潭，35.5分]辣椒是重要的经济作物,因其独特的辣味而深受人们的喜爱。温室栽培过程中辣椒对无机盐的需求量较大,且无机盐的施加时期对辣椒的品质具有影响。因此,科研人员进行了如下实验：
第1组：不施加肥料；
第2组:定植(将育好的苗移植于田中)时氮肥和钾肥各施加总量的30%,随后在辣椒的若干关键发育时期分别施加总量的10%、20%、30%、10%,共施加5次；
第3组:氮肥和钾肥在定植的第25天后每隔15天平均施加,共施加7次。
每组实验定植50株,果实成熟期测定辣椒营养指标。请分析回答问题：
(1)在实验中应遵循单一变量原则,第2组与第3组施加的氮肥和钾肥总量均应
。
(2)可溶性蛋白质、可溶性糖和维生素的含量是反映辣椒品质的重要指标,根据图一中数据可知,第 组处理结出的辣椒品质更优,适合在生产中采用。
(3)通过本实验得出,在植物栽培中,除了要考虑营养液的浓度、施加量和种类外,还要考虑
,植物才能更好地开花、结果。
(4)在实验过程中,科研人员还测量了在白天条件不变的情况下,夜间温度在20℃和30℃时,温室内二氧化碳浓度的变化,如图二所示。在一定范围内,温度越高,植株的
越强。由此可见,在白天条件不变的情况下,增加辣椒产量可以采取的措施是 。
角度3
巴斯德实验
18.[2020?四川资阳，15.2分]如图为巴斯德的鹅
颈瓶实验示意图，结论是（ C ）
A.细菌繁殖需要漫长的时间
B.细菌由肉汤原有的细菌产生
C.使肉汤腐败的细菌来自空气
D.细菌由营养丰富的肉汤产生
19.[2020·江苏盐城，6.1分]为了研究食物腐败变质的原因，某同学做了如图一组对照实验，一个星期后A烧瓶中的肉汤变质了。该实验中的实验变量是（ ）
A.空气
B.加热
C.棉花塞
D.微生物
20.[2020?开封结业，23.5分]19世纪中叶，法国学者路易斯?巴斯德做了下面的实验。巴斯德把澄清的肉汤倒入两个鹅颈烧瓶中，把其中的一瓶肉汤A煮沸，而另一瓶肉汤B则不加热煮沸。几天后，未煮沸的肉汤B变得浑浊，而煮沸的肉汤A仍保持澄清。接着，巴斯德打破了盛有澄清肉汤A的鹅颈烧瓶的瓶颈。数日后，澄清的肉汤A变得浑浊。根据实验现象，回答下列问题。
（1）将肉汤A煮沸是为了
。
（2）肉汤B变浑浊，说明肉汤B中有
。
（3）将A的瓶颈打破后，肉汤变浑浊，说明细菌来自
。
（4）巴斯德实验得出的结论称为
。这一观点否定了关于生命起源的
。
角度4
实例探究（探究应注意的问题、数据处理与分析）
21.[2020·北京学业，4.1分]在科学探究活动中，若实验结果不支持假设，后续做法错误的是（ ）
A.修改实验数据
B.认真分析原因
C.重新进行实验
D.继续查找资料
22.[2020·内蒙古包头，7.2分]下表是蚕豆、烟草和苋菜的种子在见光和不见光条件（其他条件均适宜）下的发芽率，据表中数据判断，下列说法正确的是（ ）
蚕豆
烟草
苋菜
见光
97.1%
98.5%
1.8%
不见光
96.8%
2.4%
96.6%
A.光是影响植物种子萌发的必要条件
B.光可以促进苋菜种子的萌发
C.在生产中，播种烟草种子时应该埋在土壤里
D.光几乎不影响蚕豆种子的萌发
23.[2020·北京市，5.1分]京白梨是唯一冠以“京”字的北京特色果品。果实采收后放置一段时间会出现呼吸高峰，这是果实成熟的标志。图示为不同温度条件下果实呼吸速率与贮藏时间的关系，下列叙述错误的是(
)
A.果实的呼吸作用主要在线粒体中进行
B.呼吸作用会消耗果实中的有机物
C.12℃条件下贮藏的果实最先成熟
D.6℃条件有利于果实贮藏
24.[2020·福建，25.2分]下图为探究某地区外来植物大蒜芥对水杨梅路边青两种本地植物种子发芽影响的研究结果。下列叙述中,正确的是(
)
A.第1周,A1、B1两组种子的发芽率为0只是受到大蒜芥的影响
B.第2~5周,时间越长大蒜芥对路边青种子发芽率的影响越显著
C.水杨梅种子发芽率比路边青种子发芽率低是大蒜芥作用的结果
D.大蒜芥对水杨梅种子发芽的抑制作用比对路边青的抑制作用大
25.[2020·威海，11.1分]为探究含氮的无机盐对绿色植物生长的影响，某生物社团利用无土栽培技术进行了如下实验(表中未列出的其他条件完全相同且适宜)。下列对该探究实验的分析，错误的是(
)
组别
玉米幼苗(株)
栽培
叶片的生长情况
甲
10
用缺氮营养液
叶片发黄
乙
10
用完全营养液
叶片正常
A.该实验是对照实验
B.实验的唯一变量是叶片是否发黄
C.每组用10株幼苗可以避免偶然性
D.实验结论是植物生长需要含氮的无机盐
26.[2020?内江，13.3分]月季具有较高的观赏价值，其种子存在休眠现象，自然萌发率很低。为探究打破种子休眠的条件，某生物兴趣小组进行了如下实验:
组别
第1组
第2组
第3组
第4组
种子数量
100粒
100粒
100粒
100粒
预处理
不与湿沙混合常温保存60天
不与湿沙混合4℃冷藏60天
与湿沙混合4℃冷藏60天
与湿沙混合常温保存60天
培育
常温
常温
常温
常温
萌发率
0%
19%
42%
0%
下列有关说法，错误的是（
）
A.比较第1、2组实验结果，说明4℃冷藏条件下能够打破种子休眠
B.比较第2、3组实验结果，说明在低温条件下，湿沙能促进打破种子休眠
C.比较第1、4组实验结果，说明常温条件下仅增加湿度无法打破种子休眠
D.比较以上4组实验结果，说明低温和湿度同时存在时才能打破种子休眠
27.[2020·日照，21.1分]在某二氧化硫污染的地区测定了四种植物的受害面积，结果如表。四种植物中，最适合做监测该地区二氧化硫污染程度的植物是（
）
A.甲植物
B.乙植物
C.丙植物
D.丁植物
28.[2020?贵州遵义，34.5分]腮腺炎是一种常见的呼吸道传染病，由腮腺炎病毒引起，通过空气和飞沫传播。腮腺炎的常规临床治疗以A药为主，为了研究B药的辅助治疗是否有效，研究人员进行了腮腺炎的临床实验，结果如下表：
组别
人数
A药
B药
治疗疗程
总有效率
甲
50
相同剂量注射
服用
一周
96.58%
乙
50
相同剂量注射
不服用
一周
74.6%
（1）该实验中，两组实验的人数、A药的用药情况、治疗疗程均保持一致，这是为了控制_
。
（2）临床实验中，在其他实验条件相同的情况下，甲组服用B药，乙组不服用B药，目的是起
作用。
（3）如果只选2名腮腺炎患者进行临床实验，是否合理？
（是或否），理由是
。
（4）以上临床实验结果说明：_
_。
29.[2020·台州，25.9分]春暖花开、燕雁北飞，秋寒叶落、燕雁南归。人们通常认为候鸟的迁徙与气温变化有关。据加拿大洛文教授14年的观察记录，有一种候鸟黄脚鹬，每年长途跋涉1.6万公里来往于北美洲的加拿大和南美洲之间，总是固定于5月26～29日在加拿大首次产蛋。根据上述现象，洛文教授认为气温不是引起候鸟迁徙的原因。他在1924年9月捕获了若干只某种候鸟，分两组进行实验，实验的过程与结果如表。
所补候鸟的处理
3个月后放飞的所捕候鸟情况
第一组
至于日照1时间逐渐缩短的自然环境中
留在原地
第二组
置于日光灯下，用灯光模拟日照1，并一天天延长光照时间
多数往相同方向飞
（1）洛文教授根据黄脚鹬的首次产蛋日期都是在每年的5月26～29日，推测气温不是引起候鸟迁徒的原因，因为每年同期的气温是
。
（2）根据洛文教授的实验设计，你认为他的猜想是
。
（3）若洛文教授根据此实验就对候鸟的迁徙原因下结论，这种做法是否合理，并说明理由。
。
30.[2020?辽宁鞍山，32.6分]现有一种植物的种子，已经知道它的萌发受水分、温度和空气的影响，但不确定其萌发与光照是否有关。某实验小组为了探究光照对该种子萌发有无影响，设计了以下实验方案:
组别
种子数
处理方法
萌发数
甲组
10
粒
有光、
适量的水、25℃
10粒
乙组
10
粒
①、适量的水、②℃
10粒
(1)请补充上述方案:表中①应为
，
②应为
℃。
(2)实验过程中选用10粒种子而不用1粒种子的目的是避免
，减少实验误差。
(3)本实验的变量是
；在培养过程中，要保证两组所处的温度、水分、空气状况等条件适宜且
。
(4)根据实验结果得出相应的结论:光照对该种子萌发
。
31.[2020·上海，10，8分]“公筷公勺”倡议一直是饮食文化的热点话题之一，使用公筷能否有降低病菌的传播风险，专家们为此专门开展了实验探究。
步骤1：实验小组在餐馆，一共点了6道菜。餐前均经严格的第一次无菌采样。
步骤2：每道菜分成两份，一份使用公筷，一份不使用公筷。参与人员交替着吃使用公筷和不使用公筷的两组菜，最后每个菜都至少留下了25克后再进行第二次无菌采样。
步骤3：采集的样本通过冷链运到实验室，经过48小时的培育。再分别测试餐前、使用公筷和不使用公筷用餐之后的菌落数。测试结果如下表。
菜名
结果（cfu/g）
餐前
餐后
公筷
非公筷
凉拌黄瓜
14000
16000
45000
盐水虾
160
150
220
干锅茶树菇
1100
4600
79000
炒芦笋
30
30
530
咸菜八爪鱼
60
20
5000
香辣牛蛙
60
150
560
注：efu/g是指每克待检样品培养出的菌落形成单位。
（1）专家是基于什么问题进行这项研究的？
。
（2）每道菜分成两份的目的是为了进行
实验。
（3）餐前的凉拌黄瓜的菌落总数远高于其他菜的最可能的原因是
。
A.未经过高温杀菌
B.黄瓜易滋生细菌
（4）分析实验数据，可以发现每一道菜“使用公筷”组均比“不使用公筷”组的菌落数明显
（
多/少），证明使用公筷
（能/不能）有效降低病菌的传播风险。据此，你对“使用公筷”的态度是
。
32.[2020·福建，34.6分]蚜虫是一种常见的农业害虫,它以植物的汁液(主要是蔗糖)为食。为有效防治蚜虫,科研人员对扁豆的抗虫性进行了研究。在种植两个品种的扁豆时发现,大量的蚜虫寄生在绿色扁豆上,而在相邻的紫色扁豆上仅有少量。蚜虫为什么不选择紫色扁豆呢?
假设一:蚜虫对扁豆的选择与颜色的刺激有关。
实验一:①取两个相同的透光玻璃装置,分别编号为甲、乙。②每个装置内放入生长状态相同的绿色、紫色扁豆各一棵。③将甲、乙装置分别放在两种实验环境中,分别引入20只发育阶段相同的蚜虫。④一段时间后,观察记录蚜虫的分布情况。⑤实验重复3次。
(1)由于黑暗环境中蚜虫不能接受颜色的刺激,步骤③的两种实验环境应分别是
。
(2)若观察到甲装置中大多数蚜虫出现在绿色扁豆上,乙装置中大多数蚜虫出现在 色扁豆上,则假设不成立。而实际结果确实如此。
进一步探究:是不是扁豆的某种成分影响了蚜虫的选择呢?经分析发现紫色扁豆中含有物质A,而绿色扁豆中没有,据此设计了以下实验:
假设二:蚜虫对扁豆的选择与物质A有关。
实验二:取丙、丁两个相同装置分别引入20只发育阶段相同的蚜虫。将配制好的人工饲液固定在装置中,一段时间后,观察记录蚜虫的取食情况。实验重复3次。结果如下:
组别项目
丙组
丁组
人工饲液
一定量10%蔗糖溶液
?
物质A
不加物质A
实验结果
平均取食频率
1次/小时
18次/小时
平均取食时间
0.2分钟/次
1.5分钟/次
(3)实验二设置的实验变量是
,为形成对照,表格中“?”处应填入
。
(4)实验结论:大多数蚜虫不选择紫色扁豆是因其含有物质A。比较丙、丁两组数据,支持该结论的实验结果是:①丙组的平均取食频率比丁组
；②
。
33.[2020·南通，32.6分]为了探究一天中不同时段车流量对空气中PM2.5含量的影响，环境监测机构对某城市的空气进行了采样，结果如下表。请分析回答问题。
组别
PM2.5含量（微克/立方米）
清晨4：00﹣6：00（车流量约2万辆）
上班时段7：00﹣9：00（车流量约11万辆）
中午12：00﹣14：00（车流量约4万辆）
下班时段17：00﹣19：00（车流量约13万辆）
第1组
19
89
43
97
第2组
21
83
39
98
第3组
20
86
41
99
（1）本探究实验的单一变量是
。
（2）监测机构对表中3组数据做了求平均值处理，这样处理的目的是为了减小
。如图是利用处理后的数据绘制的柱状图，请你将“下班时段”的柱状图和数据补充完整。
。
（3）分析数据，可以得出结论：一天中不同时段车流量对空气中PM2.5的含量
（填“有”或“没有”）影响，车流量越大，空气中PM2.5的含量
。
（4）南通市政府采取了多项有效措施降低空气中PM2.5的含量。下列措施中与降低PM2.5含量无关的是
。
A.禁止焚烧秸秆
B.发展清洁能源
C.增大绿化面积
D.城市亮化工程
34.[2020?辽宁营口，16.5分]连花清瘟胶囊多用于治疗流行性感冒，是一种常见的中药抗病毒药物。连花清瘟胶囊用于临床治疗新型冠状肺炎是否有效？钟南山、李兰娟、张伯礼等人带领团队开展这项研究。请根据下表相关数据回答问题：
分组
连花清瘟治疗组
单独的常规治疗组
患者人数
142例
142例
治疗天数
14天
14天
总体症状治愈率
91.5%
82.4%
（1）实验设计：研究纳入了284例患者，随机分配接受单独的常规治疗或常规治疗与连花清瘟胶囊的组合治疗（连花清瘟治疗组）。单独的常规治疗组起
作用。
（2）实验变量是
，其他条件都
。
（3）实验结果：治疗14天后，连花清瘟治疗组的总体症状治愈率明显
单独的常规治疗组。
（4）得出结论：连花清瘟胶囊能够有效
总体症状治愈率。
35.[2020·北京市，19.6分]微塑料是塑料制品分解产生的直径小于5mm的颗粒物，可通过多种途径进入生物体内。科研人员利用小鼠进行了相关研究，实验操作及结果如下表所示。
组别
小鼠数量
(只)
饲喂方式
实验结果
小肠绒毛状态
体重增长值(g/只)
甲
20
？
数量多排列整齐
7.34
乙
20
每日饲喂含0.3%微塑料A的普通饲料8g/只，连续27天排列散乱
数量少
1.84
丙
20
每日饲喂含3%微塑料A的普通饲料8g/只，连续27天
基本消失
-0.12
(1)本实验的研究日的是探究
对小鼠消化系统的影响。
(2)实验中甲组起对照作用，其饲喂方式应为
。
(3)由实验结果可知，与甲组比较，乙、丙两组小鼠小肠绒毛数量减少甚至消失，影响小鼠的
功能，导致他们体重增长值均下降。但乙、丙两组体重变化不同，表现为
。
(4)为消除微塑料A对小鼠机体造成的损伤，进行了小鼠的恢复饲养实验。若小肠绒毛出现
的状态，则说明小鼠基木恢复正常。
(5)为减少微塑料的产生及对生物的危害，下列方法不可行的是
。
a.使用塑料制品的替代品
b.对塑料制品进行分类回收
c.经常使用一次性塑料制品
d.寻找可无害化分解微塑料的微生物
36.[2020·长沙市，33.5分]在农业生产中，农民常在播种前将种子进行浸泡处理。尿液浸种是否更有利于种子的萌发呢？生物兴趣小组选择玉米、黄瓜和萝卜种子作为实验对象开展研究。结果如下：
种子类型处理方式
萝卜
黄瓜
玉米
种子数
萌发数
种子数
萌发数
种子数
萌发数
清水浸种24小时
20
14
20
8
20
16
50%的腐熟尿液浸种24小时
20
7
20
15
20
16
注：腐熟是指将新鲜尿液进行发酵处理。
（1）为玉米种子萌发提供营养物质的结构是
。浸种时间不能太长，否则种子会因缺少
死亡。
（2）实验中设置清水浸种这一组的目的是
。
（3）根据实验结果，种植前需要用50%的腐熟尿液浸种的是
种子。
（4）尿液中含有水、
、尿素等物质，经处理后，是一种优质的农家肥。
37.[2020·郴州，37.10分]阅读材料，根据提供的器材设计探究实验。
酸雨是指燃烧煤、石油、天然气等燃料时产生的二氧化硫和氮氧化物，在大气中与水结合形成的雨。酸雨中所含的酸性物质主要是硫酸和硝酸。酸雨的pH小于5.6，具有较强的酸性，会影响土壤，破坏土壤肥力，使农田、森林和草地的生产能力下降;也会直接危害植物的叶和芽，严重时使植物枯萎甚至成片死亡。酸雨还会腐蚀金属桥梁、建筑物和户外雕塑。近年来，我国一些地区已成为酸雨多发区。酸雨污染的范围和程度已经引起人们的密切关注。
酸雨真的对生物有不利影响吗?在实验室条件下怎样模拟探究酸雨对生物的影响呢?如下是某小组的探究报告，请完善此报告。
(1)提出问题:模拟酸雨对水稻幼苗叶和芽的生长有什么影响?
(2)作出假设:模拟酸雨对水稻幼苗叶和芽的生长有伤害作用。
(3)实验方案:
实验器材:用稀硫酸配制pH分别为3、4、5、6的酸性溶液各1小喷壶、蒸馏水1小喷壶，大型水槽(仿稻田水土)，50株生长状况良好且基本相同的同品种水稻幼苗等。
(说明:溶液的酸碱度用pH表示，从0~14，pH越大，酸性越小，7为中性，小于7呈酸性，大于7呈碱性。)
实验步骤:
①将50株幼苗等分5组，每组10株，培育在已经编号的水槽中，同置于适宜的环境中。
②每天用喷壶定时对5组水稻幼苗的叶和芽分别喷洒适量
的不同pH的模拟酸雨或蒸馏水。(酸有腐蚀性，操作时注意安全，不要飞溅到身体和衣物上。)
③连续7天，每天定时观察、认真记录幼苗生长及伤害情况。7天后的实验结果如下表:
水槽编号
A(pH=3)
B(pH=4)
C(pH=5)
D(pH=6)
E(蒸馏水，pH=7)
平均伤害程度
++++
++
+
0
0
注:“+”
表示伤害程度，“+”
越多表示伤害程度越大;“0”
表示没有伤害。
(4)实验结论:模拟酸雨对水稻幼苗叶和芽的生长有伤害作用，pH在3~7之间，pH越小，伤害程度
(5)分析讨论:
①实验中要设置E组，其作用是与其他4组形成
。
②实验中，每组用10株幼苗，而不是1株，这是为了避免因偶然因素而产生实验
，从而影响实验结果的准确性。
③根据实验结果绘制折线图:
38.[2020?成都，34.10分]叶绿素是参与光合作用的重要色素，很多环境因素都会影响叶绿素的形成。例如，无光环境下长出来的豆芽呈黄白色，有光环境下长出来的豆芽呈绿色。某校生物兴趣小组的同学为了探究“叶绿素的形成需要光”的假设是否成立，设计了如下实验，请完善实验步骤并回答相关问题。
（1）实验步骤
①在A、B两个培养皿内垫上湿纸巾，然后分别在纸巾上均匀放置15粒大豆种子。
②将A培养皿用不透光纸盒罩起来（遮光），B培养皿
，然后将两个培养皿放置在相同且适宜的温度、湿度等条件下培养。
③培养一段时间后，观察豆芽的
并做好统计。实验结果如下：
培养皿
A
B
统计项目
绿色豆芽（株）
黄白豆芽（株）
绿色豆芽（株）
黄白豆芽（株）
结果
0
13
14
0
（2）分析及讨论
①该实验的变量是
。
②实验过程中，A、B两个培养皿都要放置在相同且适宜的温度、湿度等条件下培养，目的是
。
③上表实验结果说明“叶绿素的形成需要光”的假设
（填“成立”或“不成立”），你的理由是
。
39.[2020·湖南娄底，49.10分]在探究“蚂蚁的通讯”时，实验小组的同学用三块小石头放在盛有少许清水的容器内，形成三个小岛，小岛间用两根等长的小木条连接起来（如图所示），在B岛上放置甜食，来探究蚂蚁是怎样进行通讯的。
他们把糖包子放在蚁穴附近，诱捕了不少蚂蚁，喂养了
三天，又饥饿处理一天，然后释放30只于A岛。
观察：开始有一只蚂蚁爬向
B
岛，两只蚂蚁爬向C岛，
随后三只蚂蚁都返回A岛，不一会儿，蚂蚁们都纷纷
爬向B岛。
（1）请你根据观察到的现象提出一个科学探究的问题：
。
（2）根据所提问题作出假设：
。
（3）接下来用两把镊子将连接AB的小木头与连接AC的小木头进行交换，继续观察蚂蚁爬向哪个岛。预期结果是：
。
（4）如果观察到的结果与预期结果相符，则得出的结论是：
。
（5）关于“蚂蚁的通讯”，你还有什么新的想法？
。
40.[2020?重庆万州结业，19.5分]糖尿病是目前影响人类健康最严重的三大疾病之一，对患者的生命和生活质量均构成严重的威胁。前不久，龙一鸣同学的奶奶检查出患有糖尿病，为帮助奶奶早日康复，他在网上查找资料，了解到芹菜具备降低血糖的作用，但他不确定这个信息是否确实可靠，于是他和班上其他兴趣小组成员就此展开探究。请你根据所学知识把该探宄活动的过程填写完整。（本实验用到的实验材料和用具：患有糖尿病的成年狗、新鲜的芹菜汁，普通的饲料若干、血糖检测仪等。）
（1）本实验的实验目的是
。
（2）实验过程如下：
①取1头患有糖尿病的成年狗连续5天每天定时定量饲喂普通饲料，并定时进行空腹血糖测定和记录。
②接下来连续5天每天对该狗进行步骤①同时间等量普通饲料加适量
混合饲喂，并每天与步骤①同时间进行空腹血糖测定和记录。
（3）实验结果预测及分析：
①若该狗血糖有明显下降，说明芹菜具备降低血糖的作用，有类似于
（填激素名称）的作用。
②若该狗血糖
，说明芹菜对血糖升降没有作用。
③若该狗血糖明显上升，说明芹菜具备升高血糖的作用。
（4）实验结果果然是该狗血糖明显下降，龙一鸣非常兴奋，得出了芹菜具有降低血糖的作用。可是兴趣小组成员王凯并不认同，他认为：根据一头狗的实验数据，并不能得出
可靠结论，大家觉得他言之有理。那该怎么做才能使实验结果更具有说服力呢？
。
41.[2020·云南昆明，43.5分]为探究碳酸饮料对种子萌发的影响，某兴趣小组将20粒绿豆种子随机均分为2组，进行了如下实验。回答下列问题。
（1）甲、乙两组构成对照实验，其中对照组是
组；乙组A表示
（填“等量”或“过量”）的某种碳酸饮料。
（2）甲组中有1粒种子未萌发，最可能的原因是未满足种子萌发的
（填“环境”或“自身”）条件。
（3）每组用10粒种子而不用1粒，是为了排除偶然因素对实验结果的影响，减小实验的
。
（4）实验结论是该碳酸饮料
（填“促进”“抑制”或“不影响”）绿豆种子萌发。
42.[2020?随州市，8.6分]2020年新冠疫情期间，口罩成为全球需求量最大的医疗物资，其有效的阻截了新冠病毒在全世界范围内的迅速传播，中国在抗疫中做出了巨大的牺牲和贡献，仅我国口罩产量就达到上年的20多倍，为世界树立了狙击流行病的旗帜和标杆。市面上的口罩种类繁多，不同类型的口罩适用范围各不相同，过滤效率是检测口罩防护能力的重要指标。研究人员利用自动滤料测试仪对不同类型口罩进行检测，实验结果如图所示。请分析回答：
（1）该实验的研究目的是
。
（2）该实验的变量是
，图中的过滤效率是多次检测后所得数据的平均值，这样做的目的是
。
（3）根据实验结果分析，不同类型口罩的防护能力
（填“相同”或“不同”），防护能力最弱的是
口罩。
（4）使用过的口罩上附着有大量灰尘、细菌、病毒等污物，应妥善处理。对于新冠肺炎无症状感染者使用过的一次性医用口罩，正确的处理方法是
（填“高温蒸煮后重复使用”、“扔进专用垃圾桶”或“扔进普通垃圾桶”）。
43.[2020?东营市，30.7分]斑马鱼性情温和、小巧玲珑，在水族箱内成群游动时,犹如奔驰于非洲草原的斑马
群,故得斑马鱼之美称。由于易饲养、繁殖周期短、产卵量大、胚胎透明，斑马鱼已成为生
命科学实验和研究的“新宠”。
(1)斑马鱼是怎样呼吸的呢？生物小组的同学用吸管吸取一些菠菜汁，慢慢地滴在鱼口前方,观察到绿色的菠菜汁从鱼的
处流出。
(2)进入鱼体和流出鱼体的水中，溶解的气体成分有什么变化？请设计实验进行验证。
(提示:BTB是漠麝香草酚蓝酸碱指示剂，遇二氧化碳后，溶液由蓝色变成黄色。BTB短
时间内对鱼没有毒害。)
。
(3)鱼鳍在游泳中起什么作用？将斑马鱼按图18所示进行处理，把处理后的斑马鱼放入水槽中，请推测它在水中的运动状态
。
(4)图19为“观察斑马鱼尾鳍内血液的流动”实验时显微镜
下的视野,箭头表示血流方向。据此判断，视野内血流速度
较快的是[
］
。
(5)斑马鱼体表有条纹状和豹斑状两种斑纹。下表是科研人员进行的相关实验：
组别
亲代
子代
I
条纹X豹斑
有条纹，有豹斑
n
豹斑X豹斑
全部为豹斑
m
条纹X豹斑
全部为条纹
w
条纹X条纹
186尾条纹,61尾豹斑
①根据表中的第
组实验结果，可推断斑马鱼花纹的
为显性性状。
②若用字母A和a表示控制斑马鱼体表花纹的基因，则组合I中亲代条纹斑马鱼的基因组成为
。
44.[2020·威海，34.5分]在抗击新冠肺炎疫情过程中，人类所取得的每一个胜利背后都有着科学方法的影子。科赫法则是1890年德国细菌学家罗伯特·科赫首先提出，后经其他人补充完善而形成的。科赫法则规定，确定新发传染病的病原体需要经过以下4个完整的步骤:
①所检测的每一患者体内都有相同的微生物，而健康人体内没有发现这种微生物；
②从患者体内分离出这种微生物；
③用分离出的微生物给健康人接种，健康人会患同样的疾病；
④从步骤③的患者体内能再次分离出这种微生物。
(1)科赫法则所展现的其实是一个“科学推测”过程，科学推测首先需要一定的
作为基础。
(2)科学推测还需要有严密的逻辑。请分析，若得到了步骤①的检测结果，能否确定地认为所检测到的微生物就是该传染病的病原体?
。
(3)如果将步骤③设计成对照实验，用以探究“步骤②分离出的微生物是该种传染病的病原体吗?”的问题，则该实验的变量是
。
(4)在锁定新冠肺炎病原体的过程中，我国科研人员将“从患者呼吸道上皮细胞中分离出的新型冠状病毒”接种到“正常的人体呼吸道上皮细胞培养物”上，模拟该病毒侵染人体的过程，并在96小时后观察到细胞被侵染。这研究过程对应的是科赫法则中的步骤[
③
]。
(5)在排查新冠肺炎感染者的过程中，科研人员发现了体内存在病原体却不发病的无症状感染者。无症状感染者的发现，使得确定新冠肺炎病原体的研究过程与科赫法则步骤①不完全符合，不相符合的是下列选项中的[
]
A.所检测的每患者体内都有相同的微生物
B.健康
人体内没有发现这种微生物
无症状感染者的发现反映出了科赫法则的局限性。科学结论不是绝对真理，它会随着科技进步而不断完善。在科学探索的道路上，人类需要永不止步。
45.[2020·辽宁阜新，24.10分]回答下列与实验有关的问题。
（1）制作幵观察人的口腔上皮细胞临时装片时，用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净后，在载玻片中央滴的液体是
。如果显微镜视野的左下方有一个污点，移动玻片标本和转动目镜，污点位置都没有变化，那么污点应位于显微镜的
上
。
（2）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，用到了下列材料用具中的
。（用选项字母回答）。
①
②
③
④
⑤
⑥
A．②③⑤
B．②⑤⑥
C．①②④⑤⑥
D．②④⑤⑥
（3）①用显微镜观察人血的永久涂片，视野中数量最多的细胞是
。②用显微镜观察人血的永久涂片时，如果视野中能看到许多清晰的细胞，但没有白细胞，要想看到白细胞，正确的做法是
。（用选项字母回答）
A．移动玻片标本
B．换高倍物镜
C．调节反光镜
D．调节细准焦螺旋
（4）右图是
“绿叶在光下制造有机物”实验中水浴加热的装置，大烧杯中的液体是
，小烧杯中的液体是
。
（5）在“非生物因素对某种动物生活的影响”探究实验中，针对问题“光会
影响鼠妇的分布吗？”设计对照实验，应以
为变量。
（6）①下面动物中，适合作为探究“鸟适于飞行的形态结构特点”观察材料的
是
。（用选项字母回答）
A.鸵
鸟
家鸽
B.
家
鸽
蝙
蝠
C.
麻
雀
企鹅D.
家
鸽
麻
雀
②通过对鸟的观察发现，鸟的身体呈
型。
46.[2020·四川甘孜州，34.8分]某校生物兴趣小组的同学观察发现：蚂蚁常常会取食饼干之类的含糖食物，但从来没有看到它们吃酸味、辣味的食物，他们想知道蚂蚁是否吃辣的东西，于是设计了以下实验：
材料用具：蚂蚁数只，纸盒一个，滴管两支，消毒棉花团若干，浓辣椒汁、清水各一份。
实验步骤：
（a）取两小块相同的棉花团，分别滴入等量浓辣椒汁和清水，放置在纸盒的一侧。
（b）将数只蚂蚁饿饲后（不喂水和其它食物），放在纸盒的另一侧。
请根据实验设计回答下列问题：
（1）滴入清水的一组起
作用，选用数只蚂蚁而不是一只蚂蚁来做实验的目的是
。
（2）重复几次后，若加辣椒水棉花团周围都几乎没有蚂蚁，则说明
。
（3）蚂蚁具有
对触角，
对足，身体和附肢都分节，属于节肢动物中的昆虫。
（4）蚂蚁是具有社会行为的动物，蚁群体成员之间有明确的分工，群体中有雄蚁、工蚁、
和 之分。像蚂蚁一样营社会生活的动物很多，请举出其中一例，如
。
47.[2020·山西太原，20.14分]众所周知，对我国乃至世界历史影响深远的“丝绸之路”，源于小小的家蚕。自从学习了家蚕的生殖和发育后，小林就开始养蚕。他发现家蚕所结的茧有时会出现厚薄不均匀的情况。通过查阅资料得知，这样的蚕茧叫“薄头茧”，会影响蚕茧的出丝率。为了探究形成“薄头茧”的原因。小林和几位同学设计并进行了如下实验：将300只同一品种、大小相似的健康蚕宝宝随机平均分为六组，进行了两次平行实验，每次实验用三组进行。除光线外，其他实验条件均保持一效，实验结果见下表：
实验处理
光线明亮而不均匀
光线明亮而均匀
光线暗而均匀
第一次实验分组
第一组
第二组
第三组
“薄头茧”所占百分比
15.48%
7.5%
4.92%
第二次实验分组
第四组
第五组
第六组
“薄头茧”所占百分比
17.17%
8.85%
4.50%
平均发生率
16.33%
8.18%
4.71%
请根据以上实验结果回答：
（1）分析以上实验，你推测小林他们探究的问题是
？其中，第一组与第二组对照，变量是
；第二组与第三组对照，变量是
。
（2）在这一实验中，除要使蚕宝宝的月龄、大小、实验时间相同外，还要保持其他实验条件（如
、
等）相同，目的是
。
（3）同学们进行了两次平行实验，实验结果取两次的平均值，这有什么意义？
。
（4）根据实验结果，你认为应如何降低“薄头茧”的发生率呢？
。
48.[2020·湖南永州，16.6分]“落叶归根”需依赖土壤微生物的分解作用。有同学发现落叶在冬天的分解速度比夏天要慢，那么是什么因素影响了微生物的分解速度呢？该同学开展了如下探究实验。
Ⅰ实验准备：落叶、纱布、烧杯、潮湿的土壤、恒温箱等。
Ⅱ实验设计及结果：
实验组别
实验材料处理
45天后落叶的腐烂程度
甲组
将用纱布包裹好的落叶置于各组烧杯内的土壤中
放置在0℃的恒温箱中
基本没有腐烂
乙组
放置在20℃的恒温箱中
少部分腐烂
丙组
放置在40℃的恒温箱中
大部分腐烂
根据上述实验回答问题。
（1）该实验探究的问题是：
。
（2）实验中的变量是
。为了控制单一变量，各组烧杯内的落叶和土壤都应该
（填“相同”或“不相同”）。
（3）实验结果表明：这三组温度中，
℃条件下微生物对落叶的分解作用最弱。
（4）进一步分析：除该实验探究因素外，影响微生物对落叶分解效果的非生物因素还可能有
（写出一种即可）。
（5）落叶被土壤中的微生物彻底分解后产生了水、二氧化碳和无机盐，其中能被根直接吸收的物质有水和
，从而真正实现了落叶归根。
49.[2020·湖南株洲，32.5分]农发现干旱栽培比正常灌水栽培的桃树幼苗根系繁盛。科研人员将长势一致的桃树幼苗平均分成正常灌水、干旱、干旱后恢复供水三组，只在幼苗枝条中部成熟叶片供给用一定方法标记的二氧化碳，一段时间后通过技术手段可追踪检测细根、茎尖中被标记的光合产物分配，实验结果如图所示，请回答问题：
（1）二氧化碳是光合作用的
，由此可以追踪到被标记的光合产物。光合作用产物是通过植物的
（填结构）分配到细根的。
（2）结果表明在正常灌水、干旱处理、干旱后恢复供水三种情况下，光合作用产物分配量最多的植物器官是
。与干旱处理相比，干旱后恢复供水光合产物分配量明显增多的植物器官是
。
（3）科研人员实验的目的是研究
。
50.[2020·湖南株洲，33.7分]植物所有的根构成该植株的根系。孙悟同学设计实验，来探究甲、乙两种植物的根系之间是否存在竞争现象。
（1）该实验采取的是无土栽培。无土栽培的培养液要保证植株能正常生长，除水以外，还具有植物生长所需要的多种
。
（2）幼根的生长与根尖的
（填结构）有关。
（3）孙悟同学设计的实验步骤如下：
①选择根长、长势等生理状况基本一致的甲、乙植物幼苗若干株。
②将幼苗进行分组实验。共设置
组进行探究，其中将数量相同的甲、乙两种植株种植在一起为实验组，
作为对照组。以上各组幼苗的总数量
（填相同或不同）。
③每隔一段时间，分别测量并记录实验组、对照组的根的平均
或者
变化进行比较，来论证假设是否成立。
51.[2020·北京学业，31.7分]百合是著名观赏花卉，可用鳞茎进行繁殖（如图）。鳞茎通常秋季种植，度过休眠期后于次年春季才能出苗。科研人员以某种百合为材料，研究解除鳞茎休眠的条件。
（1）选取若干完整无损伤、大小
的鳞茎，先进行消毒，杀灭鳞茎表面的
等微生物。
（2）将鳞茎分组，其中一组不做处理，其余各组置于不同条件下贮藏。随后将各组鳞茎种植相同时间，测定萌芽率，结果如表。
贮藏时间（天）萌芽率（%）贮藏温度（℃）
25
30
35
40
0
0
0
20
40
5
0
60
100
80
10
0
80
80
60
①实验研究的是不同
及贮藏时间对解除鳞茎休眠的影响。
②实验过程中应控制其他条件相同且适宜，排除无关因素的干扰，以
误差。
③不做处理的鳞茎播种后萌芽率为0，在本实验中起
作用。
④据表分析，在
条件下萌芽率最高，说明此为解除鳞茎休眠的最佳条件。
（3）此项研究在百合的生产实践中具有重要意义，其中不包括
（单选）。
a.缩短休眠时间
b.调节开花时间
c.改变百合品种
二、探究的常用方法
角度1
方法的判定
1.[2020·佛山南海结业，1.2分]新冠肺炎疫情居家期间，有些中学生沉迷网络，不但影响学业，更易患上近视。要了解南海区中学生的近视情况，我们应选用（ ）
A.观察法
B.实验法
C.调查法
D.测量法
2.[2020?绵阳，21.2分]目前，我国抗击新冠肺炎疫情取得了阶段性胜利，这离不开党和政府的科学决策。每项科学决策都基于真实的数据，比如每天向社会及时公布的新增患者数量、累计患者数量、新增治愈人数、累计治愈人数等。采集这些数据运用的科学方法是（
）
A.抽样法
B.调查法
C.比较法
D.作出假设
3.[2020·巴中，14.1分]一生物科学工作者为了解某一动物的行为，在森林中生活了多年，开始模似它们的动作，后来与它们交上了朋友，此研究方法属于（
）
A.观察法
B.实验法
C.模拟法
D.调查法
4.[2020?东营市，1.2分]东营观鸟协会为了研究东方白鹳在自然状态下的各种行为,在其栖息的黄河三角洲湿地安装摄像机，记录东方白鹳的行为。这种研究方法属于(
)
A.观察法
B.实验法
C.比较法
D.调查法
5.[2020?成都，21.2分]科学家研究动物行为的方法主要有观察法和
法两种。法布尔在野外的自然状态下，实地观察昆虫的各种行为，这种研究方法属于
。
角度2
应注意的问题
6.[2020?深圳市，2.1分]某探究小组对校园植物种类进行调查，采取的做法不恰当的是（ ）
A.制订可行的调查活动方案
B.选择科学的调查活动方案
C.确定合理的调查活动对象
D.凭个人喜好记录调查数据
7.[2020?广州，1.2分]下列关于调查法的叙述，不正确的是（
）
A.调查法是科学探究常用的方法之一
B.调查时要明确调查目的和调查对象
C.如果调查的范围很大，可选取一部分调查对象作为样本
D.调查过程中可根据个人喜好进行记录
8.[2020?四川资阳，2.2分]对观察的描述不正确的是（
）
A.科学观察只能用眼睛，因为“眼见为实”
B.科学观察要有明确的目的，观察时要全面、细致和实事求是并及时记录
C.需要较长时间观察时，要有计划、有耐心
D.观察时要积极思考，多问几个为什么
角度3
综合
9.[2020·泰安，3.1分]下列有关生物学实验操作的叙述，错误的是（
）
A.观察小鱼尾鳍内血液流动时，看到红细胞单行通过的血管是毛细血管
B.测定种子发芽率时，随机抽取适量样本，重复测定几次，取平均值作为测定结果
C.观察临时装片时眼睛看目镜内，转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降，直到看清物像
D.探究馒头在口腔中的变化时，实验装置要在37℃恒温条件下保持足够时间
10.[2020?苏州，6.2分]下列生物学实验中，实验材料用具与使用目的不相符的是
（
）
选项
实验名称
实验材料用具
使用目的
A
绿叶在光下制造有机物
碘液
脱色
B
观察人口腔上皮细胞
生理盐水
保持细胞正常形态
C
探究小肠适于消化吸收的结构特点
放大镜
观察小肠内表面
D
验证植物呼吸作用产生二氧化碳
澄清石灰水
鉴定二氧化碳
11.[2020?杭州，6.3分]用显微镜观察经染色的人体口腔上皮细胞临时装片，观察到的实验现象与原因分析不吻合的一项是（
）
选项
实验现象
可能的原因
A
视野中没有细胞
未在口腔内璧刮取细胞
B
视野中无光斑
物镜未对准通光孔
C
视野中有许多黑色圆圈
细胞数量太多
D
视野中的细胞往左移动
观察者将装片往右移动
12.[2020?嘉兴、舟山，8.3分]科学研究以实验为基础，正确的操作是确保实验安全与结果可靠的前提。下列实验操作错误的是（
）
13.[2020?宁波，9.4分]下列实验中，实验用品的选择及使用目的均正确的是（
）
选项
实验名称
实验用品
使用目的
A
观察和解剖玉米种子
显微镜
观察胚乳
B
唾液淀粉酶对淀粉的消化作用
碘液
增加酶的活性
C
绿叶在光照下制造淀粉
酒精
溶解叶绿素
D
制作临时装片，观察洋葱表皮细胞
生理盐水
维持细胞形态
14.[2020?海南，28.2分]下表所列的实验操作与目的，对应错误的是（
）
选项
名称
操作
目的
A
探究酒精对水蚤心率的影响
记录水蚤心率时要重复三次
使实验数据更准确
B
观察人的口腔上皮细胞
在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水
维持细胞的正常形态
C
观察小鱼尾鳍内血液的流动
用浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来,观察时经常向棉絮滴加清水
保证小鱼正常的呼吸
D
观察叶片的结构
用镊子撕取蚕豆叶片的上表皮
便于观察到更多的气孔
15.[2020·佛山南海结业，18.2分]试剂的正确选择和使用是实验成功的关键因素之一。下列实验中，所用试剂与使用目的不符的是（
）
选项
实验名称
实验试剂
使用目的
A
观察人的口腔上皮细胞
生理盐水
进行染色
B
验证绿叶在光下制造有机物
碘液
检验淀粉
C
观察种子的呼吸现象
澄清石灰水
检验二氧化碳
D
观察血液的分层现象
抗凝剂
防止血液凝固
16.[2020·湖南株洲，11.2分]下列实验或活动中，实验用品与实验目的不相符合的是（ ）
选项
实验或活动名称
实验用品
使用目的
A
观察叶片的结构
双面刀片
制作叶片的横切面切片
B
唾液淀粉酶对淀粉消化作用
碘液
检验淀粉是否分解
C
种子呼吸释放二氧化碳
氢氧化钠
检验二氧化碳
D
观察小鱼尾鳍血液流动
显微镜
分辨血管种类及血液在不同血管流动情况
17.[2020·淄博，4.1分]下列关于实验操作与其目的描述，不相符的是（ ）
选项
实验操作
目的
A
测定种子中的有机物实验中，在面筋上滴加双缩脲试剂
测定种子中含有蛋白质
B
观察小鱼尾鳍内血液流动，选择尾鳍色素少的活小鱼
便于观察血液流动
C
制作洋葱叶内表皮细胞临时装片，撕取的表皮在水滴中展平
防止细胞重叠，便于观察
D
用显微镜观察人血的永久涂片，向左上方移动玻片
使右下方物像移到视野中央
18.[2020·聊城，2.2分]碘液是生物实验中常用的化学试剂，下列实验没用到碘液的是（
）
A.制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
B.探究馒头在口腔中的变化
C.制作并观察叶片横切面临时切片
D.观察玉米种子的结构
19.[2020·湘潭，8.2分]下列实验中碘液的作用与其他三项不同的是（
）
A.观察玉米种子的结构
B.探究馒头在口腔中的变化
C.观察人的口腔上皮细胞
D.探究绿叶在光下制造有机物
20.[2020·湘潭，4.2分]显微镜是生物实验的常用工具，下列实验需要使用显微镜的是（
）
①观察黄瓜果肉细胞
②观察草履虫
③观察种子的结构
④观察人体的几种组织
⑤酒精对水蚤心率的影响
⑥检验绿叶在光下制造有机物
A.①②④⑤
B.①②③④⑤
C.①③⑤⑥
D.②③④⑥
21.[2020·日照，16.1分]显微镜是生命科学研究的常用工具。下列不需要通过显微镜就能直接观察到的是（
）
A.叶片的保卫细胞和气孔
B.草履虫形成食物泡
C.小鱼尾鳍毛细血管中红细胞的运动
D.观察菜豆种子胚的组成
22.[2020?佛山禅城结业，3.2分]在观察菜豆植株的不同结构时，选取实验材料不正确的是（ ）
A.观察气孔--叶表皮
B.观察子房--雄蕊
C.观察根毛--根尖
D.观察子叶--种子
23.[2020?东营市，14.2分]
“淀粉遇碘变蓝色”是生物学实验中常用的原理。下列实验中没有用到此原理的是(
)
A.探究馒头在口腔中的变化
B.检验绿叶在光下制造有机物
C.验证呼吸作用消耗有机物产生二氧化碳
D.观察玉米种子的结构
24.[2020·内蒙古鄂尔多斯，15.1分]下列关于实验操作的叙述，错误的是（ ）
A.测定种子发芽率不需要设置对照组
B.制作口腔上皮细胞临时装片，需要在载玻片中央滴加生理盐水
C.制作黄瓜表层果肉细胞临时装片，观察叶绿体不需要用碘液染色
D.观察小鱼尾鳍内血液流动，将小鱼平放在培养皿中，将盖玻片盖在尾鳍上
参考答案：
第三节
生物学的探究方法
一、探究的基本过程
1-5.ABCAD
6-10.DCDDA
1-14.ADBD
15.（1）光和叶绿素的形成有关（2）相同
（3）甲
光照
对照实验
16.（1）B（2）V菌能提升小鼠的运动能力（3）丙酸盐（4）大于
17.（1）相同
（2）3
（3）施肥的时期（或施肥次数）
（4）夜间降低温度
18-19.CD
20.（1）杀灭细菌等微生物
（2）细菌等微生物（3）空气中原已存在的微生物
（4）生生论
自然发生论
21-25.ADCBB
26-27.DB
28.（1）变量的唯一（2对照（3）否
具有偶然性（4）B药的辅助治疗是有效的
29.（1）变化的（或“不固定的”等意思相近均可）（2）日照时间的长短变化是引起候鸟迁徙的原因（3）不合理，只进行了一种候鸟的研究，不具有普遍意义
30.(1)无光
25
(2)偶然性
(3)光照
相同
(4)无影响
31.（1）使用公筷能否有效降低病菌的传播风险（2）对照（3）A（4）少
能
倡议使用公筷或支持使用公筷
32.(1)黑暗和明亮(顺序可对调)
(2)绿
(3)物质A
一定量10%蔗糖溶液
(4)低
丙组的平均取食时间比丁组短(丙组的每小时总取食时间比丁组短)
33.（1）采样时段
（2）实验误差；（3）有越大
（4）D
34.（1）对照（或对比、比较、作对照）
（2）连花清瘟胶囊
相同（或一致、一样）（3）高于（或大于）
（4）提高
35.(1)
微塑料A
(2)每日饲喂不含微塑料A的普通饲料8g/只，连续27天
(3)消化和吸收;乙组体重增长，而丙组体重降低(合理即可)
（4）数量多、排列整齐
(5)c
36.(1)胚乳
(2)空气
(3)设置对照实验
(4)黄瓜
(5)无机盐
37.
(3)②等量(相同量)(4)越大(越严重)(5)①对照(对比)
②误差
③只有画出A~D
4个坐标点的连线才给分(D、E之间可以不连线;可以不标“A、B、C、D、E”5个字母)。
38.（1）②见光
③颜色及萌发情况（2）①光
②保证变量唯一
③成立
在遮光条件下萌发的豆芽是黄白色，见光条件下萌发的豆芽是绿色的
39.（1）蚂蚁是靠什么传递信息的呢？（2）蚂蚁是靠气味传递信息的
（3）爬上岛C（4）蚂蚁依靠气味进行通讯（5）蚂蚁爱吃什么样的食物呢？
40.（1）了解到芹菜是否具备降低血糖的作用？（2）②芹菜（3）①胰岛素
②不变
（4）重复实验（多做几次）
41.（1）甲
等量
（2）自身
（3）误差
（4）抑制
42.（1）了解不同类型的口罩适的过滤效率（2）不同类型的口罩
减少误差（3）不同
棉布口罩（4）扔进专用垃圾桶
43.（1）鲤盖后缘（2）将鱼放入稀释后的BTB溶液中，几小时后，观察到溶液由蓝色变为黄色，证明小鱼呼出的气体含有较多二氧化碳（3）灵活度减小,不能维持身体平衡，游速减慢（答出不能维持身体平衡即可）（4）①动脉（5）①Ⅲ
条纹
②Aa
44.(1)证据
(2)不能(3)是否接种步骤②中分离出的微生物(或是否接种，或步骤②分离出的微生物)
(4)③
(5)
B
45.（1）生理盐水（0.9%的氯化钠溶液
0.9%的食盐溶液
0.9%的食盐水）物镜
（2）B（3）①红细胞
②A（4）清水（水）
酒精
（5）光（光照）（6）①D
②流线
46.（1）对照
减小实验误差，提高实验可信度（2）蚂蚁不吃辣的食物（3）一
三（4）兵蚁
蚁后
蜜蜂、狒狒等
47.（1）光照强弱能影响蚕结出茧的均匀程度吗
光照强度
光照
（2）温度
湿度
保持变量唯一（3）为了减少误差（4）将蚕茧放在光线暗而均匀的环境中饲养
48.（1）温度影响微生物的分解速度吗？（2）温度
相同（3）0（4）水分、空气等（5）无机盐
49.（1）原料
筛管（2）细根
根尖
（3）干旱及干旱后恢复供水条件下幼苗幼根和茎尖光合产物的分布
50.（1）无机盐（2）分生区和伸长区（3）②两
丙种植物单独种植
相同③长度
甲、乙两种植物的根系间距
51.（1）相似/相近（合理即可）
细菌（细菌、真菌）
（2）①贮藏温度
②减小
③对照
④贮藏温度5℃，贮藏时间35天
（3）c
二、探究的常用方法
1-4.CBAA
5.实验
观察
6-10.DDACA
11-15.CCCDA
16-20.CDCCA
21-24.DBCD
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精品试卷·第
2
页
（共
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第三节
生物学的探究方法
一、探究的基本过程
角度1
基本过程
1.[2020·上海，6，2分]下列可以通过科学实验来回答的问题（
）
①酸雨对植物种子的萌发是否有影响？
②佩戴口罩，是否有助于减少病菌传播？
③对做出贡献的员工，怎样根据规章制度予以奖励？
A.①②
B.①③
C.①②③
D.都不可以
2.[2020?宜昌，29.2分]关于探究过程的说法:①并不是所有的问题通过一次探究就能得到正确的结论②探究一般是从发现问题、提出问题开始的③探究实验重复多次后，必能得到正确的结论④在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思。正确的是(
)
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3.[2020?四川资阳，13.2分]鲫鱼是一种生物实验常用的动物，生物实验小组的同学观察到夏天的鲫鱼呼吸频率要快些，于是他们探究了鲫鱼在不
同温度水中的呼吸情况，记录数据如图所示。下列与
该次实验探究无关的问题是（
）
A.温度对鲫鱼的呼吸有影响吗
B.鲫鱼的呼吸频率与水温有关系吗
C.鲫鱼对不同的水温有不同的适应能力吗
D.鲫鱼的呼吸频率会随着水温的升高而加快吗
角度2
科学探究的原则（对照和单一变量）
4.[2020?宜昌，33.2分]关于实验设计的说法:①要设计对照实验②要遵循单-
-变量原则③求多组的平均值，可尽量减小误差④设计重复组或减少实验对象数量，可减少实验偶然性的发生。正确的是(
)
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
5.[2020?东营市，6.2分]某种金合欢有大而中空的刺，蚂蚁栖居其中,并以金合欢幼叶尖端的组织为食。为了研究
蚂蚁对金合欢生长的影响，生物小组用金合欢幼苗进行实验，结果如下表。下列相关分
析，正确的是(
)
没有蚂蚁生活的金合欢
有蚂蚁生活的金合欢
10个月的存活率％
43
72
幼苗生长的
5月25日至6月16日
0—6.2
0—31.0
高度/厘米
6月17日至8月3日
6.2—^10.2
31.0-
72.9
A.实验的变量是幼苗的存活率和高度
B.蚂蚁以金合欢幼叶尖端的组织为食，对金合欢生长有害
C.蚂蚁“侵食”金合欢，可提高幼苗的存活率并能促进幼苗生长
D.栖居的蚂蚁数量越多，对金合欢生长越有利
大棚
甲
乙
丙
二氧化碳浓度
0.03%
0.1%
0.1%
温度
30℃
30℃
20℃
6.[2020?宜昌，32.2分]为探究影响大棚作物产量的因素，某校生物科技小组在三个大棚内，按下表要求进行了种植实验(其他条件均相同)，对该种植实验分析正确的是(
)
A.甲乙形成对照，变量是温度
B.乙丙形成对照，变量是二氧化碳浓度
C.甲丙形成对照，变量是温度和二氧化碳浓度
D.可形成两组对照，变量分别是温度和二氧化碳浓度
7.[2020?宜昌，44.2分]为探究两种抗生素对某细菌的抑制效果，设计图8所示的实验方案，在无菌固体培养基表面涂布被检测细菌，放置甲、乙、丙三个圆形滤纸片(抗生素可在培养基中扩散,
滤纸片周围出现抑菌圈的大小能反映其抑菌效果)。下列说法错误的是(
)
A.抑菌最有效的是抗生素b
B.浸泡滤纸片的抗生素a、b浓度应相同
C.丙滤纸片起到对照作用
D.此方法可检测抗生素对病毒的抑制效果
8.[2020·南通，2.2分]晓玲为探究废旧电池对水质的影响，设计的实验方案如下表：
项目
对照组
实验组
加入无污染河水的量/毫升
1500
①
加入7号废旧电池的数量/节
不加
1
放入同种生长状况一致的金鱼的数量/条
5
5
该方案中的①应为（ ）
A.500
BC.1000
C.1500
D.2000
[2020·云南昆明，35.1.5分]不同生物
与人的细胞色素c氨基酸组成的差异如图，
据图推测合理的是（
）
A.黑猩猩没有细胞色素c
B.链孢霉与人类没有亲缘关系
C.响尾蛇在地球上出现早于天蚕蛾
D.由卵生到胎生是动物进化的总趋势
10.[2020?嘉兴、舟山，12.3分]进行实验探究时，若要使已获得的探究结论更具有说服力，下列做法通常无效的是（
）
A.增加自变量的数量
B.同一实验者重复实验
C.增加实验样本的数量
D.不同实验者重复实验
11.[2020?苏州，35.2分]为探究“酸雨”对种子萌发的影响，某生物兴趣小组用硫酸配制了pH为5的模拟酸雨，室温下用黄豆种子做如下实验:
组别
种子数
每天定时喷洒
温度
发芽率
1
100粒
适量模拟酸雨
20℃
7%
2
100粒
？
20℃
91%
有关该实验的叙述错误的是（
）
A.第1组为对照组，第2组为实验组
B.需每天向第2组种子定时喷洒等量清水
C.应选取饱满、未损伤的种子作实验材料
D.为提高实验准确性，可增加实验次数
12.[2020?贵州遵义，30.1分]某同学设计了如图实验装置，探究环境对蚯蚓生活的影响，下列有关说法正确的是（
）
A.该实验的变量是光照
B.湿土和干土应该从不同的环境中获取
C.该实验做一次就可以得出正确结论
D.探究的问题是“土壤的潮湿度对蚯蚓生活有影响吗？”
13.[2020?潍坊，22.2分]某科研小组为探究山药中的山药多糖对治疗糖尿病的医学价值，召募20至60岁的志愿者分为三组:
20
位糖尿病患者、20位健康者、20位治疗后血糖含量稳定者，每天只定时服用一定量的山药多糖，结果表明，服用该多糖对糖尿病的治疗及巩固有一定的作用，但由于个体之间的相对差异较大而不能得出明确的结论。你认为以下最能提高本研究结果可信度的改进措施是（
）
A.增加一个对照组
B.增加每组被测人员数至100人
C.统一被测者的性别
D.统一被测者的年龄
14.[2020·湘潭，19.2分]禽流感是一种急性呼吸道传染病，病死率较高。为了防控人感染H7N9型禽流感疾病，某科研机构用发育状况相近的健康小鸡进行了如下实验：
编号
小鸡数量
处理方法
实验结果
甲组
10只
不做处理，正常喂养
小鸡全部存活
乙组
10只
给小鸡接种活的H7N9型禽流感病毒
小鸡全部死亡
丙组
10只
给小鸡接种降低活性的H7N9型禽流感病毒
小鸡全部存活
丁组
10只
给小鸡接种降低活性的H7N9型禽流感病毒，两周后，再给它们接种活的H7N9型禽流感病毒
？
下列分析错误的是（
）
A.甲组可以作为对照组，甲、乙对照实验的变量是活的H7N9型禽流感病毒
B.每组实验选择等量、个体大小和健康状况相近的小鸡，只有接种的物质不同
C.每组小鸡数量用10只，而不是用1只，目的是避免实验的偶然性
D.丁组实验结果预测：部分小鸡成活，部分小鸡死亡
15.[2020?四川资阳，26.10分]小华发现白萝卜埋在地下的部分是白色，露出地面的部分却发绿。仔细观察，他又发现大葱、蒜苗等也是这样。这是为什么呢？小华猜想可能是光与叶绿素的形成有关。于是，他想用家里的大蒜设计一个小实验，来验证自己的猜想。请你和他一起来设计吧。
（1）针对小华的疑问，应该提出的假设是：
。
（2）小华将一些蒜瓣分别泡在甲、乙两个装有水的瓷盘里，两盘中大蒜的数量应
。然后甲盘放在阳光下，乙盘放在完全密闭的纸箱中，其他条件保持相同且一致。
（3）根据假设可以预测，长出的蒜苗叶是绿色的是哪一盘？
。
（4）在这个设计中，实验变量是
，甲、乙两个装置构成一组
。
16.[2020·绍兴，25.8分]对多名马拉松运动员研究发现，在比赛后，运动员的肠道中Veillonella细菌（以下简称V菌）的数量明显增加，说明运动能影响肠道中的V菌数量，那么V菌是否也会影响运动能力？
实验1：将V菌接种到A组小鼠肠道中，结果这些小鼠在特制的跑步机上跑的时间明显延长。
进一步研究发现，乳酸是V菌唯一的营养来源，代谢转化产物是丙酸盐。乳酸堆积会引起局部肌肉的酸痛，影响运动能力。那么V菌对运动能力的影响，是通过分解消除乳酸起作用，还是乳酸消除后产生的丙酸盐起作用呢？
实验2：在B组小鼠肠道内滴注一定浓度的__
__，重现了实验1的结果。
这就表明，肠道内V菌通过乳酸消除后产生的丙酸盐来改善运动能力，而运动又能使肠道内V菌数量增加，所以要加强训练以提升运动能力。
根据实验过程，回答下列问题：
（1）研究人员选取“多名”运动员，其目的与下列
相同。
A.测量某一植物的株高时，要“多次”测量
B.探究水分对种子萌发的影响时，要取用“多粒”种子
C.探究温度对蛋白酶活性的影响时，要设置“多个”不同的温度
（2）实验1可得出的结论是
。
（3）实验2的空白处应填
。
（4）若要进一步说明长期运动对肠道中V菌数量的影响，则长期运动人员肠道中V菌的平均数量应
久坐人员肠道中V菌的平均数量（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
17.[2020·湘潭，35.5分]辣椒是重要的经济作物,因其独特的辣味而深受人们的喜爱。温室栽培过程中辣椒对无机盐的需求量较大,且无机盐的施加时期对辣椒的品质具有影响。因此,科研人员进行了如下实验：
第1组：不施加肥料；
第2组:定植(将育好的苗移植于田中)时氮肥和钾肥各施加总量的30%,随后在辣椒的若干关键发育时期分别施加总量的10%、20%、30%、10%,共施加5次；
第3组:氮肥和钾肥在定植的第25天后每隔15天平均施加,共施加7次。
每组实验定植50株,果实成熟期测定辣椒营养指标。请分析回答问题：
(1)在实验中应遵循单一变量原则,第2组与第3组施加的氮肥和钾肥总量均应
。
(2)可溶性蛋白质、可溶性糖和维生素的含量是反映辣椒品质的重要指标,根据图一中数据可知,第 组处理结出的辣椒品质更优,适合在生产中采用。
(3)通过本实验得出,在植物栽培中,除了要考虑营养液的浓度、施加量和种类外,还要考虑
,植物才能更好地开花、结果。
(4)在实验过程中,科研人员还测量了在白天条件不变的情况下,夜间温度在20℃和30℃时,温室内二氧化碳浓度的变化,如图二所示。在一定范围内,温度越高,植株的
越强。由此可见,在白天条件不变的情况下,增加辣椒产量可以采取的措施是 。
角度3
巴斯德实验
18.[2020?四川资阳，15.2分]如图为巴斯德的鹅
颈瓶实验示意图，结论是（ C ）
A.细菌繁殖需要漫长的时间
B.细菌由肉汤原有的细菌产生
C.使肉汤腐败的细菌来自空气
D.细菌由营养丰富的肉汤产生
19.[2020·江苏盐城，6.1分]为了研究食物腐败变质的原因，某同学做了如图一组对照实验，一个星期后A烧瓶中的肉汤变质了。该实验中的实验变量是（ ）
A.空气
B.加热
C.棉花塞
D.微生物
20.[2020?开封结业，23.5分]19世纪中叶，法国学者路易斯?巴斯德做了下面的实验。巴斯德把澄清的肉汤倒入两个鹅颈烧瓶中，把其中的一瓶肉汤A煮沸，而另一瓶肉汤B则不加热煮沸。几天后，未煮沸的肉汤B变得浑浊，而煮沸的肉汤A仍保持澄清。接着，巴斯德打破了盛有澄清肉汤A的鹅颈烧瓶的瓶颈。数日后，澄清的肉汤A变得浑浊。根据实验现象，回答下列问题。
（1）将肉汤A煮沸是为了
。
（2）肉汤B变浑浊，说明肉汤B中有
。
（3）将A的瓶颈打破后，肉汤变浑浊，说明细菌来自
。
（4）巴斯德实验得出的结论称为
。这一观点否定了关于生命起源的
。
角度4
实例探究（探究应注意的问题、数据处理与分析）
21.[2020·北京学业，4.1分]在科学探究活动中，若实验结果不支持假设，后续做法错误的是（ ）
A.修改实验数据
B.认真分析原因
C.重新进行实验
D.继续查找资料
22.[2020·内蒙古包头，7.2分]下表是蚕豆、烟草和苋菜的种子在见光和不见光条件（其他条件均适宜）下的发芽率，据表中数据判断，下列说法正确的是（ ）
蚕豆
烟草
苋菜
见光
97.1%
98.5%
1.8%
不见光
96.8%
2.4%
96.6%
A.光是影响植物种子萌发的必要条件
B.光可以促进苋菜种子的萌发
C.在生产中，播种烟草种子时应该埋在土壤里
D.光几乎不影响蚕豆种子的萌发
23.[2020·北京市，5.1分]京白梨是唯一冠以“京”字的北京特色果品。果实采收后放置一段时间会出现呼吸高峰，这是果实成熟的标志。图示为不同温度条件下果实呼吸速率与贮藏时间的关系，下列叙述错误的是(
)
A.果实的呼吸作用主要在线粒体中进行
B.呼吸作用会消耗果实中的有机物
C.12℃条件下贮藏的果实最先成熟
D.6℃条件有利于果实贮藏
24.[2020·福建，25.2分]下图为探究某地区外来植物大蒜芥对水杨梅路边青两种本地植物种子发芽影响的研究结果。下列叙述中,正确的是(
)
A.第1周,A1、B1两组种子的发芽率为0只是受到大蒜芥的影响
B.第2~5周,时间越长大蒜芥对路边青种子发芽率的影响越显著
C.水杨梅种子发芽率比路边青种子发芽率低是大蒜芥作用的结果
D.大蒜芥对水杨梅种子发芽的抑制作用比对路边青的抑制作用大
25.[2020·威海，11.1分]为探究含氮的无机盐对绿色植物生长的影响，某生物社团利用无土栽培技术进行了如下实验(表中未列出的其他条件完全相同且适宜)。下列对该探究实验的分析，错误的是(
)
组别
玉米幼苗(株)
栽培
叶片的生长情况
甲
10
用缺氮营养液
叶片发黄
乙
10
用完全营养液
叶片正常
A.该实验是对照实验
B.实验的唯一变量是叶片是否发黄
C.每组用10株幼苗可以避免偶然性
D.实验结论是植物生长需要含氮的无机盐
26.[2020?内江，13.3分]月季具有较高的观赏价值，其种子存在休眠现象，自然萌发率很低。为探究打破种子休眠的条件，某生物兴趣小组进行了如下实验:
组别
第1组
第2组
第3组
第4组
种子数量
100粒
100粒
100粒
100粒
预处理
不与湿沙混合常温保存60天
不与湿沙混合4℃冷藏60天
与湿沙混合4℃冷藏60天
与湿沙混合常温保存60天
培育
常温
常温
常温
常温
萌发率
0%
19%
42%
0%
下列有关说法，错误的是（
）
A.比较第1、2组实验结果，说明4℃冷藏条件下能够打破种子休眠
B.比较第2、3组实验结果，说明在低温条件下，湿沙能促进打破种子休眠
C.比较第1、4组实验结果，说明常温条件下仅增加湿度无法打破种子休眠
D.比较以上4组实验结果，说明低温和湿度同时存在时才能打破种子休眠
27.[2020·日照，21.1分]在某二氧化硫污染的地区测定了四种植物的受害面积，结果如表。四种植物中，最适合做监测该地区二氧化硫污染程度的植物是（
）
A.甲植物
B.乙植物
C.丙植物
D.丁植物
28.[2020?贵州遵义，34.5分]腮腺炎是一种常见的呼吸道传染病，由腮腺炎病毒引起，通过空气和飞沫传播。腮腺炎的常规临床治疗以A药为主，为了研究B药的辅助治疗是否有效，研究人员进行了腮腺炎的临床实验，结果如下表：
组别
人数
A药
B药
治疗疗程
总有效率
甲
50
相同剂量注射
服用
一周
96.58%
乙
50
相同剂量注射
不服用
一周
74.6%
（1）该实验中，两组实验的人数、A药的用药情况、治疗疗程均保持一致，这是为了控制_
。
（2）临床实验中，在其他实验条件相同的情况下，甲组服用B药，乙组不服用B药，目的是起
作用。
（3）如果只选2名腮腺炎患者进行临床实验，是否合理？
（是或否），理由是
。
（4）以上临床实验结果说明：_
_。
29.[2020·台州，25.9分]春暖花开、燕雁北飞，秋寒叶落、燕雁南归。人们通常认为候鸟的迁徙与气温变化有关。据加拿大洛文教授14年的观察记录，有一种候鸟黄脚鹬，每年长途跋涉1.6万公里来往于北美洲的加拿大和南美洲之间，总是固定于5月26～29日在加拿大首次产蛋。根据上述现象，洛文教授认为气温不是引起候鸟迁徙的原因。他在1924年9月捕获了若干只某种候鸟，分两组进行实验，实验的过程与结果如表。
所补候鸟的处理
3个月后放飞的所捕候鸟情况
第一组
至于日照1时间逐渐缩短的自然环境中
留在原地
第二组
置于日光灯下，用灯光模拟日照1，并一天天延长光照时间
多数往相同方向飞
（1）洛文教授根据黄脚鹬的首次产蛋日期都是在每年的5月26～29日，推测气温不是引起候鸟迁徒的原因，因为每年同期的气温是
。
（2）根据洛文教授的实验设计，你认为他的猜想是
。
（3）若洛文教授根据此实验就对候鸟的迁徙原因下结论，这种做法是否合理，并说明理由。
。
30.[2020?辽宁鞍山，32.6分]现有一种植物的种子，已经知道它的萌发受水分、温度和空气的影响，但不确定其萌发与光照是否有关。某实验小组为了探究光照对该种子萌发有无影响，设计了以下实验方案:
组别
种子数
处理方法
萌发数
甲组
10
粒
有光、
适量的水、25℃
10粒
乙组
10
粒
①、适量的水、②℃
10粒
(1)请补充上述方案:表中①应为
，
②应为
℃。
(2)实验过程中选用10粒种子而不用1粒种子的目的是避免
，减少实验误差。
(3)本实验的变量是
；在培养过程中，要保证两组所处的温度、水分、空气状况等条件适宜且
。
(4)根据实验结果得出相应的结论:光照对该种子萌发
。
31.[2020·上海，10，8分]“公筷公勺”倡议一直是饮食文化的热点话题之一，使用公筷能否有降低病菌的传播风险，专家们为此专门开展了实验探究。
步骤1：实验小组在餐馆，一共点了6道菜。餐前均经严格的第一次无菌采样。
步骤2：每道菜分成两份，一份使用公筷，一份不使用公筷。参与人员交替着吃使用公筷和不使用公筷的两组菜，最后每个菜都至少留下了25克后再进行第二次无菌采样。
步骤3：采集的样本通过冷链运到实验室，经过48小时的培育。再分别测试餐前、使用公筷和不使用公筷用餐之后的菌落数。测试结果如下表。
菜名
结果（cfu/g）
餐前
餐后
公筷
非公筷
凉拌黄瓜
14000
16000
45000
盐水虾
160
150
220
干锅茶树菇
1100
4600
79000
炒芦笋
30
30
530
咸菜八爪鱼
60
20
5000
香辣牛蛙
60
150
560
注：efu/g是指每克待检样品培养出的菌落形成单位。
（1）专家是基于什么问题进行这项研究的？
。
（2）每道菜分成两份的目的是为了进行
实验。
（3）餐前的凉拌黄瓜的菌落总数远高于其他菜的最可能的原因是
。
A.未经过高温杀菌
B.黄瓜易滋生细菌
（4）分析实验数据，可以发现每一道菜“使用公筷”组均比“不使用公筷”组的菌落数明显
（
多/少），证明使用公筷
（能/不能）有效降低病菌的传播风险。据此，你对“使用公筷”的态度是
。
32.[2020·福建，34.6分]蚜虫是一种常见的农业害虫,它以植物的汁液(主要是蔗糖)为食。为有效防治蚜虫,科研人员对扁豆的抗虫性进行了研究。在种植两个品种的扁豆时发现,大量的蚜虫寄生在绿色扁豆上,而在相邻的紫色扁豆上仅有少量。蚜虫为什么不选择紫色扁豆呢?
假设一:蚜虫对扁豆的选择与颜色的刺激有关。
实验一:①取两个相同的透光玻璃装置,分别编号为甲、乙。②每个装置内放入生长状态相同的绿色、紫色扁豆各一棵。③将甲、乙装置分别放在两种实验环境中,分别引入20只发育阶段相同的蚜虫。④一段时间后,观察记录蚜虫的分布情况。⑤实验重复3次。
(1)由于黑暗环境中蚜虫不能接受颜色的刺激,步骤③的两种实验环境应分别是
。
(2)若观察到甲装置中大多数蚜虫出现在绿色扁豆上,乙装置中大多数蚜虫出现在 色扁豆上,则假设不成立。而实际结果确实如此。
进一步探究:是不是扁豆的某种成分影响了蚜虫的选择呢?经分析发现紫色扁豆中含有物质A,而绿色扁豆中没有,据此设计了以下实验:
假设二:蚜虫对扁豆的选择与物质A有关。
实验二:取丙、丁两个相同装置分别引入20只发育阶段相同的蚜虫。将配制好的人工饲液固定在装置中,一段时间后,观察记录蚜虫的取食情况。实验重复3次。结果如下:
组别项目
丙组
丁组
人工饲液
一定量10%蔗糖溶液
?
物质A
不加物质A
实验结果
平均取食频率
1次/小时
18次/小时
平均取食时间
0.2分钟/次
1.5分钟/次
(3)实验二设置的实验变量是
,为形成对照,表格中“?”处应填入
。
(4)实验结论:大多数蚜虫不选择紫色扁豆是因其含有物质A。比较丙、丁两组数据,支持该结论的实验结果是:①丙组的平均取食频率比丁组
；②
。
33.[2020·南通，32.6分]为了探究一天中不同时段车流量对空气中PM2.5含量的影响，环境监测机构对某城市的空气进行了采样，结果如下表。请分析回答问题。
组别
PM2.5含量（微克/立方米）
清晨4：00﹣6：00（车流量约2万辆）
上班时段7：00﹣9：00（车流量约11万辆）
中午12：00﹣14：00（车流量约4万辆）
下班时段17：00﹣19：00（车流量约13万辆）
第1组
19
89
43
97
第2组
21
83
39
98
第3组
20
86
41
99
（1）本探究实验的单一变量是
。
（2）监测机构对表中3组数据做了求平均值处理，这样处理的目的是为了减小
。如图是利用处理后的数据绘制的柱状图，请你将“下班时段”的柱状图和数据补充完整。
。
（3）分析数据，可以得出结论：一天中不同时段车流量对空气中PM2.5的含量
（填“有”或“没有”）影响，车流量越大，空气中PM2.5的含量
。
（4）南通市政府采取了多项有效措施降低空气中PM2.5的含量。下列措施中与降低PM2.5含量无关的是
。
A.禁止焚烧秸秆
B.发展清洁能源
C.增大绿化面积
D.城市亮化工程
34.[2020?辽宁营口，16.5分]连花清瘟胶囊多用于治疗流行性感冒，是一种常见的中药抗病毒药物。连花清瘟胶囊用于临床治疗新型冠状肺炎是否有效？钟南山、李兰娟、张伯礼等人带领团队开展这项研究。请根据下表相关数据回答问题：
分组
连花清瘟治疗组
单独的常规治疗组
患者人数
142例
142例
治疗天数
14天
14天
总体症状治愈率
91.5%
82.4%
（1）实验设计：研究纳入了284例患者，随机分配接受单独的常规治疗或常规治疗与连花清瘟胶囊的组合治疗（连花清瘟治疗组）。单独的常规治疗组起
作用。
（2）实验变量是
，其他条件都
。
（3）实验结果：治疗14天后，连花清瘟治疗组的总体症状治愈率明显
单独的常规治疗组。
（4）得出结论：连花清瘟胶囊能够有效
总体症状治愈率。
35.[2020·北京市，19.6分]微塑料是塑料制品分解产生的直径小于5mm的颗粒物，可通过多种途径进入生物体内。科研人员利用小鼠进行了相关研究，实验操作及结果如下表所示。
组别
小鼠数量
(只)
饲喂方式
实验结果
小肠绒毛状态
体重增长值(g/只)
甲
20
？
数量多排列整齐
7.34
乙
20
每日饲喂含0.3%微塑料A的普通饲料8g/只，连续27天排列散乱
数量少
1.84
丙
20
每日饲喂含3%微塑料A的普通饲料8g/只，连续27天
基本消失
-0.12
(1)本实验的研究日的是探究
对小鼠消化系统的影响。
(2)实验中甲组起对照作用，其饲喂方式应为
。
(3)由实验结果可知，与甲组比较，乙、丙两组小鼠小肠绒毛数量减少甚至消失，影响小鼠的
功能，导致他们体重增长值均下降。但乙、丙两组体重变化不同，表现为
。
(4)为消除微塑料A对小鼠机体造成的损伤，进行了小鼠的恢复饲养实验。若小肠绒毛出现
的状态，则说明小鼠基木恢复正常。
(5)为减少微塑料的产生及对生物的危害，下列方法不可行的是
。
a.使用塑料制品的替代品
b.对塑料制品进行分类回收
c.经常使用一次性塑料制品
d.寻找可无害化分解微塑料的微生物
36.[2020·长沙市，33.5分]在农业生产中，农民常在播种前将种子进行浸泡处理。尿液浸种是否更有利于种子的萌发呢？生物兴趣小组选择玉米、黄瓜和萝卜种子作为实验对象开展研究。结果如下：
种子类型处理方式
萝卜
黄瓜
玉米
种子数
萌发数
种子数
萌发数
种子数
萌发数
清水浸种24小时
20
14
20
8
20
16
50%的腐熟尿液浸种24小时
20
7
20
15
20
16
注：腐熟是指将新鲜尿液进行发酵处理。
（1）为玉米种子萌发提供营养物质的结构是
。浸种时间不能太长，否则种子会因缺少
死亡。
（2）实验中设置清水浸种这一组的目的是
。
（3）根据实验结果，种植前需要用50%的腐熟尿液浸种的是
种子。
（4）尿液中含有水、
、尿素等物质，经处理后，是一种优质的农家肥。
37.[2020·郴州，37.10分]阅读材料，根据提供的器材设计探究实验。
酸雨是指燃烧煤、石油、天然气等燃料时产生的二氧化硫和氮氧化物，在大气中与水结合形成的雨。酸雨中所含的酸性物质主要是硫酸和硝酸。酸雨的pH小于5.6，具有较强的酸性，会影响土壤，破坏土壤肥力，使农田、森林和草地的生产能力下降;也会直接危害植物的叶和芽，严重时使植物枯萎甚至成片死亡。酸雨还会腐蚀金属桥梁、建筑物和户外雕塑。近年来，我国一些地区已成为酸雨多发区。酸雨污染的范围和程度已经引起人们的密切关注。
酸雨真的对生物有不利影响吗?在实验室条件下怎样模拟探究酸雨对生物的影响呢?如下是某小组的探究报告，请完善此报告。
(1)提出问题:模拟酸雨对水稻幼苗叶和芽的生长有什么影响?
(2)作出假设:模拟酸雨对水稻幼苗叶和芽的生长有伤害作用。
(3)实验方案:
实验器材:用稀硫酸配制pH分别为3、4、5、6的酸性溶液各1小喷壶、蒸馏水1小喷壶，大型水槽(仿稻田水土)，50株生长状况良好且基本相同的同品种水稻幼苗等。
(说明:溶液的酸碱度用pH表示，从0~14，pH越大，酸性越小，7为中性，小于7呈酸性，大于7呈碱性。)
实验步骤:
①将50株幼苗等分5组，每组10株，培育在已经编号的水槽中，同置于适宜的环境中。
②每天用喷壶定时对5组水稻幼苗的叶和芽分别喷洒适量
的不同pH的模拟酸雨或蒸馏水。(酸有腐蚀性，操作时注意安全，不要飞溅到身体和衣物上。)
③连续7天，每天定时观察、认真记录幼苗生长及伤害情况。7天后的实验结果如下表:
水槽编号
A(pH=3)
B(pH=4)
C(pH=5)
D(pH=6)
E(蒸馏水，pH=7)
平均伤害程度
++++
++
+
0
0
注:“+”
表示伤害程度，“+”
越多表示伤害程度越大;“0”
表示没有伤害。
(4)实验结论:模拟酸雨对水稻幼苗叶和芽的生长有伤害作用，pH在3~7之间，pH越小，伤害程度
(5)分析讨论:
①实验中要设置E组，其作用是与其他4组形成
。
②实验中，每组用10株幼苗，而不是1株，这是为了避免因偶然因素而产生实验
，从而影响实验结果的准确性。
③根据实验结果绘制折线图:
38.[2020?成都，34.10分]叶绿素是参与光合作用的重要色素，很多环境因素都会影响叶绿素的形成。例如，无光环境下长出来的豆芽呈黄白色，有光环境下长出来的豆芽呈绿色。某校生物兴趣小组的同学为了探究“叶绿素的形成需要光”的假设是否成立，设计了如下实验，请完善实验步骤并回答相关问题。
（1）实验步骤
①在A、B两个培养皿内垫上湿纸巾，然后分别在纸巾上均匀放置15粒大豆种子。
②将A培养皿用不透光纸盒罩起来（遮光），B培养皿
，然后将两个培养皿放置在相同且适宜的温度、湿度等条件下培养。
③培养一段时间后，观察豆芽的
并做好统计。实验结果如下：
培养皿
A
B
统计项目
绿色豆芽（株）
黄白豆芽（株）
绿色豆芽（株）
黄白豆芽（株）
结果
0
13
14
0
（2）分析及讨论
①该实验的变量是
。
②实验过程中，A、B两个培养皿都要放置在相同且适宜的温度、湿度等条件下培养，目的是
。
③上表实验结果说明“叶绿素的形成需要光”的假设
（填“成立”或“不成立”），你的理由是
。
39.[2020·湖南娄底，49.10分]在探究“蚂蚁的通讯”时，实验小组的同学用三块小石头放在盛有少许清水的容器内，形成三个小岛，小岛间用两根等长的小木条连接起来（如图所示），在B岛上放置甜食，来探究蚂蚁是怎样进行通讯的。
他们把糖包子放在蚁穴附近，诱捕了不少蚂蚁，喂养了
三天，又饥饿处理一天，然后释放30只于A岛。
观察：开始有一只蚂蚁爬向
B
岛，两只蚂蚁爬向C岛，
随后三只蚂蚁都返回A岛，不一会儿，蚂蚁们都纷纷
爬向B岛。
（1）请你根据观察到的现象提出一个科学探究的问题：
。
（2）根据所提问题作出假设：
。
（3）接下来用两把镊子将连接AB的小木头与连接AC的小木头进行交换，继续观察蚂蚁爬向哪个岛。预期结果是：
。
（4）如果观察到的结果与预期结果相符，则得出的结论是：
。
（5）关于“蚂蚁的通讯”，你还有什么新的想法？
。
40.[2020?重庆万州结业，19.5分]糖尿病是目前影响人类健康最严重的三大疾病之一，对患者的生命和生活质量均构成严重的威胁。前不久，龙一鸣同学的奶奶检查出患有糖尿病，为帮助奶奶早日康复，他在网上查找资料，了解到芹菜具备降低血糖的作用，但他不确定这个信息是否确实可靠，于是他和班上其他兴趣小组成员就此展开探究。请你根据所学知识把该探宄活动的过程填写完整。（本实验用到的实验材料和用具：患有糖尿病的成年狗、新鲜的芹菜汁，普通的饲料若干、血糖检测仪等。）
（1）本实验的实验目的是
。
（2）实验过程如下：
①取1头患有糖尿病的成年狗连续5天每天定时定量饲喂普通饲料，并定时进行空腹血糖测定和记录。
②接下来连续5天每天对该狗进行步骤①同时间等量普通饲料加适量
混合饲喂，并每天与步骤①同时间进行空腹血糖测定和记录。
（3）实验结果预测及分析：
①若该狗血糖有明显下降，说明芹菜具备降低血糖的作用，有类似于
（填激素名称）的作用。
②若该狗血糖
，说明芹菜对血糖升降没有作用。
③若该狗血糖明显上升，说明芹菜具备升高血糖的作用。
（4）实验结果果然是该狗血糖明显下降，龙一鸣非常兴奋，得出了芹菜具有降低血糖的作用。可是兴趣小组成员王凯并不认同，他认为：根据一头狗的实验数据，并不能得出
可靠结论，大家觉得他言之有理。那该怎么做才能使实验结果更具有说服力呢？
。
41.[2020·云南昆明，43.5分]为探究碳酸饮料对种子萌发的影响，某兴趣小组将20粒绿豆种子随机均分为2组，进行了如下实验。回答下列问题。
（1）甲、乙两组构成对照实验，其中对照组是
组；乙组A表示
（填“等量”或“过量”）的某种碳酸饮料。
（2）甲组中有1粒种子未萌发，最可能的原因是未满足种子萌发的
（填“环境”或“自身”）条件。
（3）每组用10粒种子而不用1粒，是为了排除偶然因素对实验结果的影响，减小实验的
。
（4）实验结论是该碳酸饮料
（填“促进”“抑制”或“不影响”）绿豆种子萌发。
42.[2020?随州市，8.6分]2020年新冠疫情期间，口罩成为全球需求量最大的医疗物资，其有效的阻截了新冠病毒在全世界范围内的迅速传播，中国在抗疫中做出了巨大的牺牲和贡献，仅我国口罩产量就达到上年的20多倍，为世界树立了狙击流行病的旗帜和标杆。市面上的口罩种类繁多，不同类型的口罩适用范围各不相同，过滤效率是检测口罩防护能力的重要指标。研究人员利用自动滤料测试仪对不同类型口罩进行检测，实验结果如图所示。请分析回答：
（1）该实验的研究目的是
。
（2）该实验的变量是
，图中的过滤效率是多次检测后所得数据的平均值，这样做的目的是
。
（3）根据实验结果分析，不同类型口罩的防护能力
（填“相同”或“不同”），防护能力最弱的是
口罩。
（4）使用过的口罩上附着有大量灰尘、细菌、病毒等污物，应妥善处理。对于新冠肺炎无症状感染者使用过的一次性医用口罩，正确的处理方法是
（填“高温蒸煮后重复使用”、“扔进专用垃圾桶”或“扔进普通垃圾桶”）。
43.[2020?东营市，30.7分]斑马鱼性情温和、小巧玲珑，在水族箱内成群游动时,犹如奔驰于非洲草原的斑马
群,故得斑马鱼之美称。由于易饲养、繁殖周期短、产卵量大、胚胎透明，斑马鱼已成为生
命科学实验和研究的“新宠”。
(1)斑马鱼是怎样呼吸的呢？生物小组的同学用吸管吸取一些菠菜汁，慢慢地滴在鱼口前方,观察到绿色的菠菜汁从鱼的
处流出。
(2)进入鱼体和流出鱼体的水中，溶解的气体成分有什么变化？请设计实验进行验证。
(提示:BTB是漠麝香草酚蓝酸碱指示剂，遇二氧化碳后，溶液由蓝色变成黄色。BTB短
时间内对鱼没有毒害。)
。
(3)鱼鳍在游泳中起什么作用？将斑马鱼按图18所示进行处理，把处理后的斑马鱼放入水槽中，请推测它在水中的运动状态
。
(4)图19为“观察斑马鱼尾鳍内血液的流动”实验时显微镜
下的视野,箭头表示血流方向。据此判断，视野内血流速度
较快的是[
］
。
(5)斑马鱼体表有条纹状和豹斑状两种斑纹。下表是科研人员进行的相关实验：
组别
亲代
子代
I
条纹X豹斑
有条纹，有豹斑
n
豹斑X豹斑
全部为豹斑
m
条纹X豹斑
全部为条纹
w
条纹X条纹
186尾条纹,61尾豹斑
①根据表中的第
组实验结果，可推断斑马鱼花纹的
为显性性状。
②若用字母A和a表示控制斑马鱼体表花纹的基因，则组合I中亲代条纹斑马鱼的基因组成为
。
44.[2020·威海，34.5分]在抗击新冠肺炎疫情过程中，人类所取得的每一个胜利背后都有着科学方法的影子。科赫法则是1890年德国细菌学家罗伯特·科赫首先提出，后经其他人补充完善而形成的。科赫法则规定，确定新发传染病的病原体需要经过以下4个完整的步骤:
①所检测的每一患者体内都有相同的微生物，而健康人体内没有发现这种微生物；
②从患者体内分离出这种微生物；
③用分离出的微生物给健康人接种，健康人会患同样的疾病；
④从步骤③的患者体内能再次分离出这种微生物。
(1)科赫法则所展现的其实是一个“科学推测”过程，科学推测首先需要一定的
作为基础。
(2)科学推测还需要有严密的逻辑。请分析，若得到了步骤①的检测结果，能否确定地认为所检测到的微生物就是该传染病的病原体?
。
(3)如果将步骤③设计成对照实验，用以探究“步骤②分离出的微生物是该种传染病的病原体吗?”的问题，则该实验的变量是
。
(4)在锁定新冠肺炎病原体的过程中，我国科研人员将“从患者呼吸道上皮细胞中分离出的新型冠状病毒”接种到“正常的人体呼吸道上皮细胞培养物”上，模拟该病毒侵染人体的过程，并在96小时后观察到细胞被侵染。这研究过程对应的是科赫法则中的步骤[
③
]。
(5)在排查新冠肺炎感染者的过程中，科研人员发现了体内存在病原体却不发病的无症状感染者。无症状感染者的发现，使得确定新冠肺炎病原体的研究过程与科赫法则步骤①不完全符合，不相符合的是下列选项中的[
]
A.所检测的每患者体内都有相同的微生物
B.健康
人体内没有发现这种微生物
无症状感染者的发现反映出了科赫法则的局限性。科学结论不是绝对真理，它会随着科技进步而不断完善。在科学探索的道路上，人类需要永不止步。
45.[2020·辽宁阜新，24.10分]回答下列与实验有关的问题。
（1）制作幵观察人的口腔上皮细胞临时装片时，用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净后，在载玻片中央滴的液体是
。如果显微镜视野的左下方有一个污点，移动玻片标本和转动目镜，污点位置都没有变化，那么污点应位于显微镜的
上
。
（2）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，用到了下列材料用具中的
。（用选项字母回答）。
①
②
③
④
⑤
⑥
A．②③⑤
B．②⑤⑥
C．①②④⑤⑥
D．②④⑤⑥
（3）①用显微镜观察人血的永久涂片，视野中数量最多的细胞是
。②用显微镜观察人血的永久涂片时，如果视野中能看到许多清晰的细胞，但没有白细胞，要想看到白细胞，正确的做法是
。（用选项字母回答）
A．移动玻片标本
B．换高倍物镜
C．调节反光镜
D．调节细准焦螺旋
（4）右图是
“绿叶在光下制造有机物”实验中水浴加热的装置，大烧杯中的液体是
，小烧杯中的液体是
。
（5）在“非生物因素对某种动物生活的影响”探究实验中，针对问题“光会
影响鼠妇的分布吗？”设计对照实验，应以
为变量。
（6）①下面动物中，适合作为探究“鸟适于飞行的形态结构特点”观察材料的
是
。（用选项字母回答）
A.鸵
鸟
家鸽
B.
家
鸽
蝙
蝠
C.
麻
雀
企鹅D.
家
鸽
麻
雀
②通过对鸟的观察发现，鸟的身体呈
型。
46.[2020·四川甘孜州，34.8分]某校生物兴趣小组的同学观察发现：蚂蚁常常会取食饼干之类的含糖食物，但从来没有看到它们吃酸味、辣味的食物，他们想知道蚂蚁是否吃辣的东西，于是设计了以下实验：
材料用具：蚂蚁数只，纸盒一个，滴管两支，消毒棉花团若干，浓辣椒汁、清水各一份。
实验步骤：
（a）取两小块相同的棉花团，分别滴入等量浓辣椒汁和清水，放置在纸盒的一侧。
（b）将数只蚂蚁饿饲后（不喂水和其它食物），放在纸盒的另一侧。
请根据实验设计回答下列问题：
（1）滴入清水的一组起
作用，选用数只蚂蚁而不是一只蚂蚁来做实验的目的是
。
（2）重复几次后，若加辣椒水棉花团周围都几乎没有蚂蚁，则说明
。
（3）蚂蚁具有
对触角，
对足，身体和附肢都分节，属于节肢动物中的昆虫。
（4）蚂蚁是具有社会行为的动物，蚁群体成员之间有明确的分工，群体中有雄蚁、工蚁、
和 之分。像蚂蚁一样营社会生活的动物很多，请举出其中一例，如
。
47.[2020·山西太原，20.14分]众所周知，对我国乃至世界历史影响深远的“丝绸之路”，源于小小的家蚕。自从学习了家蚕的生殖和发育后，小林就开始养蚕。他发现家蚕所结的茧有时会出现厚薄不均匀的情况。通过查阅资料得知，这样的蚕茧叫“薄头茧”，会影响蚕茧的出丝率。为了探究形成“薄头茧”的原因。小林和几位同学设计并进行了如下实验：将300只同一品种、大小相似的健康蚕宝宝随机平均分为六组，进行了两次平行实验，每次实验用三组进行。除光线外，其他实验条件均保持一效，实验结果见下表：
实验处理
光线明亮而不均匀
光线明亮而均匀
光线暗而均匀
第一次实验分组
第一组
第二组
第三组
“薄头茧”所占百分比
15.48%
7.5%
4.92%
第二次实验分组
第四组
第五组
第六组
“薄头茧”所占百分比
17.17%
8.85%
4.50%
平均发生率
16.33%
8.18%
4.71%
请根据以上实验结果回答：
（1）分析以上实验，你推测小林他们探究的问题是
？其中，第一组与第二组对照，变量是
；第二组与第三组对照，变量是
。
（2）在这一实验中，除要使蚕宝宝的月龄、大小、实验时间相同外，还要保持其他实验条件（如
、
等）相同，目的是
。
（3）同学们进行了两次平行实验，实验结果取两次的平均值，这有什么意义？
。
（4）根据实验结果，你认为应如何降低“薄头茧”的发生率呢？
。
48.[2020·湖南永州，16.6分]“落叶归根”需依赖土壤微生物的分解作用。有同学发现落叶在冬天的分解速度比夏天要慢，那么是什么因素影响了微生物的分解速度呢？该同学开展了如下探究实验。
Ⅰ实验准备：落叶、纱布、烧杯、潮湿的土壤、恒温箱等。
Ⅱ实验设计及结果：
实验组别
实验材料处理
45天后落叶的腐烂程度
甲组
将用纱布包裹好的落叶置于各组烧杯内的土壤中
放置在0℃的恒温箱中
基本没有腐烂
乙组
放置在20℃的恒温箱中
少部分腐烂
丙组
放置在40℃的恒温箱中
大部分腐烂
根据上述实验回答问题。
（1）该实验探究的问题是：
。
（2）实验中的变量是
。为了控制单一变量，各组烧杯内的落叶和土壤都应该
（填“相同”或“不相同”）。
（3）实验结果表明：这三组温度中，
℃条件下微生物对落叶的分解作用最弱。
（4）进一步分析：除该实验探究因素外，影响微生物对落叶分解效果的非生物因素还可能有
（写出一种即可）。
（5）落叶被土壤中的微生物彻底分解后产生了水、二氧化碳和无机盐，其中能被根直接吸收的物质有水和
，从而真正实现了落叶归根。
49.[2020·湖南株洲，32.5分]农发现干旱栽培比正常灌水栽培的桃树幼苗根系繁盛。科研人员将长势一致的桃树幼苗平均分成正常灌水、干旱、干旱后恢复供水三组，只在幼苗枝条中部成熟叶片供给用一定方法标记的二氧化碳，一段时间后通过技术手段可追踪检测细根、茎尖中被标记的光合产物分配，实验结果如图所示，请回答问题：
（1）二氧化碳是光合作用的
，由此可以追踪到被标记的光合产物。光合作用产物是通过植物的
（填结构）分配到细根的。
（2）结果表明在正常灌水、干旱处理、干旱后恢复供水三种情况下，光合作用产物分配量最多的植物器官是
。与干旱处理相比，干旱后恢复供水光合产物分配量明显增多的植物器官是
。
（3）科研人员实验的目的是研究
。
50.[2020·湖南株洲，33.7分]植物所有的根构成该植株的根系。孙悟同学设计实验，来探究甲、乙两种植物的根系之间是否存在竞争现象。
（1）该实验采取的是无土栽培。无土栽培的培养液要保证植株能正常生长，除水以外，还具有植物生长所需要的多种
。
（2）幼根的生长与根尖的
（填结构）有关。
（3）孙悟同学设计的实验步骤如下：
①选择根长、长势等生理状况基本一致的甲、乙植物幼苗若干株。
②将幼苗进行分组实验。共设置
组进行探究，其中将数量相同的甲、乙两种植株种植在一起为实验组，
作为对照组。以上各组幼苗的总数量
（填相同或不同）。
③每隔一段时间，分别测量并记录实验组、对照组的根的平均
或者
变化进行比较，来论证假设是否成立。
51.[2020·北京学业，31.7分]百合是著名观赏花卉，可用鳞茎进行繁殖（如图）。鳞茎通常秋季种植，度过休眠期后于次年春季才能出苗。科研人员以某种百合为材料，研究解除鳞茎休眠的条件。
（1）选取若干完整无损伤、大小
的鳞茎，先进行消毒，杀灭鳞茎表面的
等微生物。
（2）将鳞茎分组，其中一组不做处理，其余各组置于不同条件下贮藏。随后将各组鳞茎种植相同时间，测定萌芽率，结果如表。
贮藏时间（天）萌芽率（%）贮藏温度（℃）
25
30
35
40
0
0
0
20
40
5
0
60
100
80
10
0
80
80
60
①实验研究的是不同
及贮藏时间对解除鳞茎休眠的影响。
②实验过程中应控制其他条件相同且适宜，排除无关因素的干扰，以
误差。
③不做处理的鳞茎播种后萌芽率为0，在本实验中起
作用。
④据表分析，在
条件下萌芽率最高，说明此为解除鳞茎休眠的最佳条件。
（3）此项研究在百合的生产实践中具有重要意义，其中不包括
（单选）。
a.缩短休眠时间
b.调节开花时间
c.改变百合品种
二、探究的常用方法
角度1
方法的判定
1.[2020·佛山南海结业，1.2分]新冠肺炎疫情居家期间，有些中学生沉迷网络，不但影响学业，更易患上近视。要了解南海区中学生的近视情况，我们应选用（ ）
A.观察法
B.实验法
C.调查法
D.测量法
2.[2020?绵阳，21.2分]目前，我国抗击新冠肺炎疫情取得了阶段性胜利，这离不开党和政府的科学决策。每项科学决策都基于真实的数据，比如每天向社会及时公布的新增患者数量、累计患者数量、新增治愈人数、累计治愈人数等。采集这些数据运用的科学方法是（
）
A.抽样法
B.调查法
C.比较法
D.作出假设
3.[2020·巴中，14.1分]一生物科学工作者为了解某一动物的行为，在森林中生活了多年，开始模似它们的动作，后来与它们交上了朋友，此研究方法属于（
）
A.观察法
B.实验法
C.模拟法
D.调查法
4.[2020?东营市，1.2分]东营观鸟协会为了研究东方白鹳在自然状态下的各种行为,在其栖息的黄河三角洲湿地安装摄像机，记录东方白鹳的行为。这种研究方法属于(
)
A.观察法
B.实验法
C.比较法
D.调查法
5.[2020?成都，21.2分]科学家研究动物行为的方法主要有观察法和
法两种。法布尔在野外的自然状态下，实地观察昆虫的各种行为，这种研究方法属于
。
角度2
应注意的问题
6.[2020?深圳市，2.1分]某探究小组对校园植物种类进行调查，采取的做法不恰当的是（ ）
A.制订可行的调查活动方案
B.选择科学的调查活动方案
C.确定合理的调查活动对象
D.凭个人喜好记录调查数据
7.[2020?广州，1.2分]下列关于调查法的叙述，不正确的是（
）
A.调查法是科学探究常用的方法之一
B.调查时要明确调查目的和调查对象
C.如果调查的范围很大，可选取一部分调查对象作为样本
D.调查过程中可根据个人喜好进行记录
8.[2020?四川资阳，2.2分]对观察的描述不正确的是（
）
A.科学观察只能用眼睛，因为“眼见为实”
B.科学观察要有明确的目的，观察时要全面、细致和实事求是并及时记录
C.需要较长时间观察时，要有计划、有耐心
D.观察时要积极思考，多问几个为什么
角度3
综合
9.[2020·泰安，3.1分]下列有关生物学实验操作的叙述，错误的是（
）
A.观察小鱼尾鳍内血液流动时，看到红细胞单行通过的血管是毛细血管
B.测定种子发芽率时，随机抽取适量样本，重复测定几次，取平均值作为测定结果
C.观察临时装片时眼睛看目镜内，转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降，直到看清物像
D.探究馒头在口腔中的变化时，实验装置要在37℃恒温条件下保持足够时间
10.[2020?苏州，6.2分]下列生物学实验中，实验材料用具与使用目的不相符的是
（
）
选项
实验名称
实验材料用具
使用目的
A
绿叶在光下制造有机物
碘液
脱色
B
观察人口腔上皮细胞
生理盐水
保持细胞正常形态
C
探究小肠适于消化吸收的结构特点
放大镜
观察小肠内表面
D
验证植物呼吸作用产生二氧化碳
澄清石灰水
鉴定二氧化碳
11.[2020?杭州，6.3分]用显微镜观察经染色的人体口腔上皮细胞临时装片，观察到的实验现象与原因分析不吻合的一项是（
）
选项
实验现象
可能的原因
A
视野中没有细胞
未在口腔内璧刮取细胞
B
视野中无光斑
物镜未对准通光孔
C
视野中有许多黑色圆圈
细胞数量太多
D
视野中的细胞往左移动
观察者将装片往右移动
12.[2020?嘉兴、舟山，8.3分]科学研究以实验为基础，正确的操作是确保实验安全与结果可靠的前提。下列实验操作错误的是（
）
13.[2020?宁波，9.4分]下列实验中，实验用品的选择及使用目的均正确的是（
）
选项
实验名称
实验用品
使用目的
A
观察和解剖玉米种子
显微镜
观察胚乳
B
唾液淀粉酶对淀粉的消化作用
碘液
增加酶的活性
C
绿叶在光照下制造淀粉
酒精
溶解叶绿素
D
制作临时装片，观察洋葱表皮细胞
生理盐水
维持细胞形态
14.[2020?海南，28.2分]下表所列的实验操作与目的，对应错误的是（
）
选项
名称
操作
目的
A
探究酒精对水蚤心率的影响
记录水蚤心率时要重复三次
使实验数据更准确
B
观察人的口腔上皮细胞
在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水
维持细胞的正常形态
C
观察小鱼尾鳍内血液的流动
用浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来,观察时经常向棉絮滴加清水
保证小鱼正常的呼吸
D
观察叶片的结构
用镊子撕取蚕豆叶片的上表皮
便于观察到更多的气孔
15.[2020·佛山南海结业，18.2分]试剂的正确选择和使用是实验成功的关键因素之一。下列实验中，所用试剂与使用目的不符的是（
）
选项
实验名称
实验试剂
使用目的
A
观察人的口腔上皮细胞
生理盐水
进行染色
B
验证绿叶在光下制造有机物
碘液
检验淀粉
C
观察种子的呼吸现象
澄清石灰水
检验二氧化碳
D
观察血液的分层现象
抗凝剂
防止血液凝固
16.[2020·湖南株洲，11.2分]下列实验或活动中，实验用品与实验目的不相符合的是（ ）
选项
实验或活动名称
实验用品
使用目的
A
观察叶片的结构
双面刀片
制作叶片的横切面切片
B
唾液淀粉酶对淀粉消化作用
碘液
检验淀粉是否分解
C
种子呼吸释放二氧化碳
氢氧化钠
检验二氧化碳
D
观察小鱼尾鳍血液流动
显微镜
分辨血管种类及血液在不同血管流动情况
17.[2020·淄博，4.1分]下列关于实验操作与其目的描述，不相符的是（ ）
选项
实验操作
目的
A
测定种子中的有机物实验中，在面筋上滴加双缩脲试剂
测定种子中含有蛋白质
B
观察小鱼尾鳍内血液流动，选择尾鳍色素少的活小鱼
便于观察血液流动
C
制作洋葱叶内表皮细胞临时装片，撕取的表皮在水滴中展平
防止细胞重叠，便于观察
D
用显微镜观察人血的永久涂片，向左上方移动玻片
使右下方物像移到视野中央
18.[2020·聊城，2.2分]碘液是生物实验中常用的化学试剂，下列实验没用到碘液的是（
）
A.制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
B.探究馒头在口腔中的变化
C.制作并观察叶片横切面临时切片
D.观察玉米种子的结构
19.[2020·湘潭，8.2分]下列实验中碘液的作用与其他三项不同的是（
）
A.观察玉米种子的结构
B.探究馒头在口腔中的变化
C.观察人的口腔上皮细胞
D.探究绿叶在光下制造有机物
20.[2020·湘潭，4.2分]显微镜是生物实验的常用工具，下列实验需要使用显微镜的是（
）
①观察黄瓜果肉细胞
②观察草履虫
③观察种子的结构
④观察人体的几种组织
⑤酒精对水蚤心率的影响
⑥检验绿叶在光下制造有机物
A.①②④⑤
B.①②③④⑤
C.①③⑤⑥
D.②③④⑥
21.[2020·日照，16.1分]显微镜是生命科学研究的常用工具。下列不需要通过显微镜就能直接观察到的是（
）
A.叶片的保卫细胞和气孔
B.草履虫形成食物泡
C.小鱼尾鳍毛细血管中红细胞的运动
D.观察菜豆种子胚的组成
22.[2020?佛山禅城结业，3.2分]在观察菜豆植株的不同结构时，选取实验材料不正确的是（ ）
A.观察气孔--叶表皮
B.观察子房--雄蕊
C.观察根毛--根尖
D.观察子叶--种子
23.[2020?东营市，14.2分]
“淀粉遇碘变蓝色”是生物学实验中常用的原理。下列实验中没有用到此原理的是(
)
A.探究馒头在口腔中的变化
B.检验绿叶在光下制造有机物
C.验证呼吸作用消耗有机物产生二氧化碳
D.观察玉米种子的结构
24.[2020·内蒙古鄂尔多斯，15.1分]下列关于实验操作的叙述，错误的是（ ）
A.测定种子发芽率不需要设置对照组
B.制作口腔上皮细胞临时装片，需要在载玻片中央滴加生理盐水
C.制作黄瓜表层果肉细胞临时装片，观察叶绿体不需要用碘液染色
D.观察小鱼尾鳍内血液流动，将小鱼平放在培养皿中，将盖玻片盖在尾鳍上
参考答案：
第三节
生物学的探究方法
一、探究的基本过程
1-5.ABCAD
6-10.DCDDA
1-14.ADBD
15.（1）光和叶绿素的形成有关（2）相同
（3）甲
光照
对照实验
16.（1）B（2）V菌能提升小鼠的运动能力（3）丙酸盐（4）大于
17.（1）相同
（2）3
（3）施肥的时期（或施肥次数）
（4）夜间降低温度
18-19.CD
20.（1）杀灭细菌等微生物
（2）细菌等微生物（3）空气中原已存在的微生物
（4）生生论
自然发生论
21-25.ADCBB
26-27.DB
28.（1）变量的唯一（2对照（3）否
具有偶然性（4）B药的辅助治疗是有效的
29.（1）变化的（或“不固定的”等意思相近均可）（2）日照时间的长短变化是引起候鸟迁徙的原因（3）不合理，只进行了一种候鸟的研究，不具有普遍意义
30.(1)无光
25
(2)偶然性
(3)光照
相同
(4)无影响
31.（1）使用公筷能否有效降低病菌的传播风险（2）对照（3）A（4）少
能
倡议使用公筷或支持使用公筷
32.(1)黑暗和明亮(顺序可对调)
(2)绿
(3)物质A
一定量10%蔗糖溶液
(4)低
丙组的平均取食时间比丁组短(丙组的每小时总取食时间比丁组短)
33.（1）采样时段
（2）实验误差；（3）有越大
（4）D
34.（1）对照（或对比、比较、作对照）
（2）连花清瘟胶囊
相同（或一致、一样）（3）高于（或大于）
（4）提高
35.(1)
微塑料A
(2)每日饲喂不含微塑料A的普通饲料8g/只，连续27天
(3)消化和吸收;乙组体重增长，而丙组体重降低(合理即可)
（4）数量多、排列整齐
(5)c
36.(1)胚乳
(2)空气
(3)设置对照实验
(4)黄瓜
(5)无机盐
37.
(3)②等量(相同量)(4)越大(越严重)(5)①对照(对比)
②误差
③只有画出A~D
4个坐标点的连线才给分(D、E之间可以不连线;可以不标“A、B、C、D、E”5个字母)。
38.（1）②见光
③颜色及萌发情况（2）①光
②保证变量唯一
③成立
在遮光条件下萌发的豆芽是黄白色，见光条件下萌发的豆芽是绿色的
39.（1）蚂蚁是靠什么传递信息的呢？（2）蚂蚁是靠气味传递信息的
（3）爬上岛C（4）蚂蚁依靠气味进行通讯（5）蚂蚁爱吃什么样的食物呢？
40.（1）了解到芹菜是否具备降低血糖的作用？（2）②芹菜（3）①胰岛素
②不变
（4）重复实验（多做几次）
41.（1）甲
等量
（2）自身
（3）误差
（4）抑制
42.（1）了解不同类型的口罩适的过滤效率（2）不同类型的口罩
减少误差（3）不同
棉布口罩（4）扔进专用垃圾桶
43.（1）鲤盖后缘（2）将鱼放入稀释后的BTB溶液中，几小时后，观察到溶液由蓝色变为黄色，证明小鱼呼出的气体含有较多二氧化碳（3）灵活度减小,不能维持身体平衡，游速减慢（答出不能维持身体平衡即可）（4）①动脉（5）①Ⅲ
条纹
②Aa
44.(1)证据
(2)不能(3)是否接种步骤②中分离出的微生物(或是否接种，或步骤②分离出的微生物)
(4)③
(5)
B
45.（1）生理盐水（0.9%的氯化钠溶液
0.9%的食盐溶液
0.9%的食盐水）物镜
（2）B（3）①红细胞
②A（4）清水（水）
酒精
（5）光（光照）（6）①D
②流线
46.（1）对照
减小实验误差，提高实验可信度（2）蚂蚁不吃辣的食物（3）一
三（4）兵蚁
蚁后
蜜蜂、狒狒等
47.（1）光照强弱能影响蚕结出茧的均匀程度吗
光照强度
光照
（2）温度
湿度
保持变量唯一（3）为了减少误差（4）将蚕茧放在光线暗而均匀的环境中饲养
48.（1）温度影响微生物的分解速度吗？（2）温度
相同（3）0（4）水分、空气等（5）无机盐
49.（1）原料
筛管（2）细根
根尖
（3）干旱及干旱后恢复供水条件下幼苗幼根和茎尖光合产物的分布
50.（1）无机盐（2）分生区和伸长区（3）②两
丙种植物单独种植
相同③长度
甲、乙两种植物的根系间距
51.（1）相似/相近（合理即可）
细菌（细菌、真菌）
（2）①贮藏温度
②减小
③对照
④贮藏温度5℃，贮藏时间35天
（3）c
二、探究的常用方法
1-4.CBAA
5.实验
观察
6-10.DDACA
11-15.CCCDA
16-20.CDCCA
21-24.DBCD
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精品试卷·第
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