六年级下册数学一课一练-1.2百分数和分数、小数的互化 西师大版 （含答案）
文档属性
| 名称 | 六年级下册数学一课一练-1.2百分数和分数、小数的互化 西师大版 （含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 153.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 西师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-02-02 11:22:31 | ||
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文档简介
六年级下册数学一课一练-1.2百分数和分数、小数的互化
一、单选题
1.在方格图中涂出18%，下面哪一个涂错了？
A.?
B.?
C.?
2.六(2)班有四成的学生是女生，那么男生占全班人数的(?? )。
A.????????????????????????????????????????B.?40%???????????????????????????????????????C.????????????????????????????????????????D.?五成
3.把15.5%的百分号去掉，这个数就（ ）
A.?大小不变????????????????????????????????B.?缩小100倍????????????????????????????????C.?扩大100倍
4.下面是某电子公司三个车间产品检验结果，请你算一算，产品合格率最高车间是（ ）。
A.?第一车间??????????????????????????????????B.?第二车间??????????????????????????????????C.?第三车间
二、判断题
5.把5.6%化成小数是5.6． （ ）
6.12后面添上一个“％”得到的数，就是原数缩小100倍。 （ ）
7.一个数乘0.65，就是求这个数的百分之六十五是多少。（??? ）
8.男职工比女职工多25%，就是女职工比男职工少 ．（ ）
三、填空题
9.把百分数化成小数．
20％=________
2.25％=________
10.把下面的百分数改写成分数．
80%= ________?????????105%=________????????1.2%=________
11.________÷24＝ ＝________%=________（填小数）。
12.在0.67，66.7%， 这四个数中，最大的数是________，最小的数是________．
四、解答题
13.把下面的四个数按从小到大的顺序排列起来．
0.66
16.7％
0.165
五、应用题
14.某小学开展课外活动，参加科技活动的学生人数占学生总人数
的12.5%，参加文艺活动的学生人数占学生总人数的 ，参加体育活动的学生人数占学生总人数的30%，还有 的学生参加其他活动。参加哪项活动的学生人数最多？
参考答案
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】一共有100个小格子，要涂18%，即要涂18个小格，B选项涂了21个小格。
2.【答案】 C
【解析】【解答】解：1-40%=60%==。
故答案为：C。
【分析】根据全班人数为单位“1”=男生人数所占成数+女生人数所占成数，然后化简即可。
3.【答案】 C
【解析】【解答】解：15.5%=0.155，
15.5÷0.155=100倍；
故选：C．
【分析】把15.5%的百分号去掉，即变成15.5；15.5%=0.155，由0.155到15.5，小数点向右移动2位，即扩大100倍；进而选择即可．
4.【答案】 C
【解析】根据公式：。
二、判断题
5.【答案】 错误
【解析】【解答】解：5.6%=0.056，原题错误。
故答案为：错误。
【分析】百分数化成小数，先去掉百分号，然后把小数点向左移动两位即可。
6.【答案】 正确
【解析】【解答】解：12%=0.12，0.12就是12缩小100倍得到的，原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】把一个数后面添上百分号，就相当于把这个数缩小100倍。
7.【答案】 正确
【解析】【解答】解：0.65=65%，所以一个数乘0.65，就是求这个数的百分之六十五是多少。
故答案为：正确。
【分析】一个数乘小数，把小数化成百分数，那么可以看作是这个数乘一个百分数；一个数乘一个百分数，表示这个数的百分之几是多少。
8.【答案】 正确
【解析】【解答】解：25%÷（1+25%），
=25%÷125%，
= ；
女职工比男职工少 ．
故答案为：正确．
【分析】先把女职工的人数看成单位“1”，男职工就是女职工的（1+25%），用25%除以男职工的人数就是女职工比男职工少百分之几．本题先找出单位“1”，把男女职工的人数用单位“1”的量表示出来，再根据求一个数是另一个数百分之几的方法求解．
三、填空题
9.【答案】 20％=0.2；2.25％=0.0225
【解析】
【分析】：把百分数化成小数：要把百分号去掉,同时把分子的小数点向左移动两位
10.【答案】 ；；
【解析】【解答】解：80%=；105%=；1.2%=
故答案为：；；。
【分析】把百分数写成分母是100的分数，然后约分成最简分数即可把百分数化成分数。
11.【答案】 18；75；0.75
【解析】【解答】解：24÷4=6，3×6=18，所以18÷24==3÷4=0.75=75%。
故答案为：18；75；0.75。
【分析】分数的分母相当于除法中的被除数，根据分母扩大的倍数确定被除数；用分子除以分母把分数化成小数，把小数点向右移动两位，加上百分号即可化成百分数。
12.【答案】 ；66.7%
【解析】【解答】解：66.7%＝0.667，＝0.7，因为0.7＞0.67＞0.667，所以＞0.67＞66.7%。故最大的数是， 最小的数是66.7%。
故答案为：；66.7%。
【分析】本题可以先把百分数和分数化成小数，然后进行比较；
百分数化小数，先把百分号去掉，再把小数点向左移动两位即可；
分数化小数，用分子除以分母即可；
比较小数的大小，先比较整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同，就比较十分位上的数，依次进行比较即可。
四、解答题
13.【答案】 解：0.165< <16.7％<0.66
【解析】【分析】用分数的分子除以分母把分数化成小数，把百分数的百分号去掉，同时把小数点向左移动两位即可把百分数化成小数。然后根据小数大小的比较方法比较大小后从小到大排列即可。
五、应用题
14.【答案】解： =37.5%?? =20%
30% 12.5%
答：参加体育活动的学生人数最多。
【解析】【分析】把两个分数都化成百分数，根据百分数的大小比较这几个分率的大小即可确定参加哪项活动的学生人数多。
一、单选题
1.在方格图中涂出18%，下面哪一个涂错了？
A.?
B.?
C.?
2.六(2)班有四成的学生是女生，那么男生占全班人数的(?? )。
A.????????????????????????????????????????B.?40%???????????????????????????????????????C.????????????????????????????????????????D.?五成
3.把15.5%的百分号去掉，这个数就（ ）
A.?大小不变????????????????????????????????B.?缩小100倍????????????????????????????????C.?扩大100倍
4.下面是某电子公司三个车间产品检验结果，请你算一算，产品合格率最高车间是（ ）。
A.?第一车间??????????????????????????????????B.?第二车间??????????????????????????????????C.?第三车间
二、判断题
5.把5.6%化成小数是5.6． （ ）
6.12后面添上一个“％”得到的数，就是原数缩小100倍。 （ ）
7.一个数乘0.65，就是求这个数的百分之六十五是多少。（??? ）
8.男职工比女职工多25%，就是女职工比男职工少 ．（ ）
三、填空题
9.把百分数化成小数．
20％=________
2.25％=________
10.把下面的百分数改写成分数．
80%= ________?????????105%=________????????1.2%=________
11.________÷24＝ ＝________%=________（填小数）。
12.在0.67，66.7%， 这四个数中，最大的数是________，最小的数是________．
四、解答题
13.把下面的四个数按从小到大的顺序排列起来．
0.66
16.7％
0.165
五、应用题
14.某小学开展课外活动，参加科技活动的学生人数占学生总人数
的12.5%，参加文艺活动的学生人数占学生总人数的 ，参加体育活动的学生人数占学生总人数的30%，还有 的学生参加其他活动。参加哪项活动的学生人数最多？
参考答案
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】一共有100个小格子，要涂18%，即要涂18个小格，B选项涂了21个小格。
2.【答案】 C
【解析】【解答】解：1-40%=60%==。
故答案为：C。
【分析】根据全班人数为单位“1”=男生人数所占成数+女生人数所占成数，然后化简即可。
3.【答案】 C
【解析】【解答】解：15.5%=0.155，
15.5÷0.155=100倍；
故选：C．
【分析】把15.5%的百分号去掉，即变成15.5；15.5%=0.155，由0.155到15.5，小数点向右移动2位，即扩大100倍；进而选择即可．
4.【答案】 C
【解析】根据公式：。
二、判断题
5.【答案】 错误
【解析】【解答】解：5.6%=0.056，原题错误。
故答案为：错误。
【分析】百分数化成小数，先去掉百分号，然后把小数点向左移动两位即可。
6.【答案】 正确
【解析】【解答】解：12%=0.12，0.12就是12缩小100倍得到的，原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】把一个数后面添上百分号，就相当于把这个数缩小100倍。
7.【答案】 正确
【解析】【解答】解：0.65=65%，所以一个数乘0.65，就是求这个数的百分之六十五是多少。
故答案为：正确。
【分析】一个数乘小数，把小数化成百分数，那么可以看作是这个数乘一个百分数；一个数乘一个百分数，表示这个数的百分之几是多少。
8.【答案】 正确
【解析】【解答】解：25%÷（1+25%），
=25%÷125%，
= ；
女职工比男职工少 ．
故答案为：正确．
【分析】先把女职工的人数看成单位“1”，男职工就是女职工的（1+25%），用25%除以男职工的人数就是女职工比男职工少百分之几．本题先找出单位“1”，把男女职工的人数用单位“1”的量表示出来，再根据求一个数是另一个数百分之几的方法求解．
三、填空题
9.【答案】 20％=0.2；2.25％=0.0225
【解析】
【分析】：把百分数化成小数：要把百分号去掉,同时把分子的小数点向左移动两位
10.【答案】 ；；
【解析】【解答】解：80%=；105%=；1.2%=
故答案为：；；。
【分析】把百分数写成分母是100的分数，然后约分成最简分数即可把百分数化成分数。
11.【答案】 18；75；0.75
【解析】【解答】解：24÷4=6，3×6=18，所以18÷24==3÷4=0.75=75%。
故答案为：18；75；0.75。
【分析】分数的分母相当于除法中的被除数，根据分母扩大的倍数确定被除数；用分子除以分母把分数化成小数，把小数点向右移动两位，加上百分号即可化成百分数。
12.【答案】 ；66.7%
【解析】【解答】解：66.7%＝0.667，＝0.7，因为0.7＞0.67＞0.667，所以＞0.67＞66.7%。故最大的数是， 最小的数是66.7%。
故答案为：；66.7%。
【分析】本题可以先把百分数和分数化成小数，然后进行比较；
百分数化小数，先把百分号去掉，再把小数点向左移动两位即可；
分数化小数，用分子除以分母即可；
比较小数的大小，先比较整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同，就比较十分位上的数，依次进行比较即可。
四、解答题
13.【答案】 解：0.165< <16.7％<0.66
【解析】【分析】用分数的分子除以分母把分数化成小数，把百分数的百分号去掉，同时把小数点向左移动两位即可把百分数化成小数。然后根据小数大小的比较方法比较大小后从小到大排列即可。
五、应用题
14.【答案】解： =37.5%?? =20%
30% 12.5%
答：参加体育活动的学生人数最多。
【解析】【分析】把两个分数都化成百分数，根据百分数的大小比较这几个分率的大小即可确定参加哪项活动的学生人数多。