30 我是什么

30 我是什么
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导语：同学们，今天我们一起来认识一个调皮可爱的小朋友，赶快去课文中找找他吧！
1.根据常规预习提纲预习课文。
2.读读记记下列词语。
飘浮 灌溉 灾害 乐器 冲毁 暴躁 暴风雪
3.你能用什么办法记住下面的字（只填序号）。
①浮②雹③暴④躁⑤灌⑥溉⑦器⑧淹⑨稼⑩毁 灾
能用加一加的办法记住:
能用换一换的办法记住:
能用减一减的方法记住：
4. 把多音字“没”整理在课本上（注音、组词）。
5.结合上下文理解下列词语(整理在课本上)。
温和 暴躁
6.根据课文内容填空。
“我”被（ ）一晒，就变成汽，升到天空，连成一片，变成了（ ）；碰到冷风会变成（ ）落下来，变成（ ）打下来，会变成（ ）飘下来。
7.说一说课文里的“我”还做过哪些好事和坏事呢？