四年级上册数学课件 - 第一单元《第5课时 近似数》 北师大版 (共20张PPT)

第一单元
第5课时 近似数
北师大版数学四年级上册
学习目标
1．了解近似数的意义，感受近似数在现实生活中的应用。
2．借助数线，较直观地感知用四舍五入法求近似数的道理，知道近似数的书写格式。
同学们，在我们的日常生活中，会经常遇到一些事物的数量有时候不能用精确数表示，而用一个与它接近的数表示，这个数叫近似数。
近似数
导入新知
合作探究
2009年10月1日，国庆60周年庆典在60响礼炮声中开始，国旗护卫队正步行进了169步，寓意着1840年鸦片战争以来169年不平凡的历程。阅兵式与阅兵分列式共用时近66分，有56个方队和梯队，约20万人接受了检阅。巨幅国画《江山如此多娇》画布总面积近2万平方米。
下列哪些数字是精确数字，哪些是近似数字？
169步
近66分
56个方队
约20万人
近2万平方米
“56个方队和梯队”中的“56” 是精确数字。
“约20万人”中的“20万” 是近似数字。
169步
56个方队
精确数字
近似数字
近 66分
约 20万人
近 2万平方米
用四舍五入法求近似值
巨幅国画《江山如此多娇》的实际面积是18000平方米，但报道中称“近2万平方米”，这里的“2万”是如何得到的？
18000
从图上看，18000更接近2万。
把18000四舍五入到万位，可以得到2万。
18000 ≈ 2万
“ ≈”是 约等号，读作“约等于”。
“四舍”或“五入”由精确到数位的后一位的数字决定，“满5或等于5进1”“小于5舍去”，结果用“≈”连接。
参加国庆阅兵的精确人数是233482人，在下图中找到这个数的大致位置，说一说“约20万人”这个数是怎样得到的？
233482
233482更接近20万，实际是“四舍五入”到十万位得到的。
读一读下面的数据，哪些是精确数？哪些是近似数？
2010年上海世界博览会共有190个国家、56个国际组织参展，主题馆屋面太阳能板面积达3万多平方米。截至2010年10月31日，参观人数超过了7380万人次，平均每天约40万人次。
精确数：
近似数：
190个 56个
3万 7380万 40万
巩固新知
华山是我国著名的五岳之一，海拔约2155米，在下图上标一标，四舍五入到百位大约是多少米？
2155
2155米≈2200米
将山东省人口数四舍五入到亿位：95793065人≈（ ）人
在图上标一标，按要求填一填。将上海市人口数四舍五入到万位：23019148人≈（ ）人
95793065
2302万
1亿
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}
四舍五入 到十位
四舍五入 到百位
四舍五入 到千位
四舍五入 到万位
25763
29957
30168
按要求填表：
25760
25800
26000
30000
29960
30000
30000
30000
30170
30200
30000
30000
同学们你们有哪些收获呢？
我们学会了用四舍五入法求一个数的近似数。
课堂总结
课后练习
再 见