22. 《我们奇妙的世界》 教学课件(17张)

文档属性

名称 22. 《我们奇妙的世界》 教学课件(17张)
格式 zip
文件大小 6.5MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-02-02 22:24:11

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文档简介

(共32张PPT)
《我们奇妙的世界》
部编版语文课件
三年级下册

课前导读

字词揭秘

课文讲解

课堂小结

课堂练习
课前导读
你觉得我们这个世界是怎样的一个世界?
课前导读
(1)不认识的字可以看拼音,或者请教老师和同学。
(2)读准每一个字的字音,圈出生字词;
(3)读通每个句子,读不通顺的多读几遍;
(4)给每个自然段写上序号。
字词揭秘
我会认
呈现
雕饰
变幻
光辉
光芒
刀剑
模型
chénɡ
diāo
huàn
huī
mánɡ
jiàn
xínɡ
字词揭秘
识字方法
加一加:
口+王=呈
禾+北=乘
看图识字:

字词揭秘
多音字


(模型)
mú(模样)

(奇怪)

jī(奇数)
字词揭秘
闪烁:(光亮)动摇不定、忽明忽暗。
奇妙:稀奇巧妙。
翩翩起舞:形容轻快地跳起舞来。
变幻:指无规则可循、不易揣测的变化。
字词揭秘
chéng
结构:
部首:
组词:
造句:
上下结构

呈现
辞呈
呈报
天边呈现出像条长龙似的亮晶晶的闪电。

字词揭秘
huàn
结构:
部首:
组词:
造句:
左右结构

幻想
梦幻
幻觉
变幻
我常常幻想着回到过去。

字词揭秘
yòu
结构:
部首:
组词:
造句:
左右结构

诱惑
诱发
诱导
诱因
诱饵
一位老爷爷在鱼竿上装好诱饵。

字词揭秘
rùn
结构:
部首:
组词:
造句:
左右结构

利润
滋润
圆润
润滑油
春风带着湿润的气息,轻轻地吹过树梢,吹过田野。

字词揭秘
máng
结构:
部首:
组词:
造句:
上下结构

芒果
光芒
锋芒
弟弟很喜欢吃芒果。

字词揭秘
bīng
结构:
部首:
组词:
造句:
左右结构

冰水
冰块
结冰
大雪过后,河面都结冰了。

字词揭秘
jiàn
结构:
部首:
组词:
造句:
左右结构

击剑
剑拔弩张
剑术
哥哥很喜欢击剑运动。

字词揭秘

结构:
部首:
组词:
造句:
上下结构

普遍
普通
普及
普查
科普
我们要多读些科普读物,懂得一些科学常识。

字词揭秘
tōng
结构:
部首:
组词:
造句:
半包围结构

通过
通知
沟通
普通
交通
商场不应把名牌与普通产品等量齐观。

字词揭秘

结构:
部首:
组词:
造句:
左右结构

规模
模式
模型
模拟
爸爸给我买了飞机模型。

字词揭秘
xíng
结构:
部首:
组词:
造句:
上下结构

大型
造型
新型
类型
小型
我家附近的大型超市开业了。

脉络梳理
读课文,想一想“我们奇妙的世界”“奇妙”在何处呢?
一切看上去都是有生命的。
整体感知
本文先总的介绍“我们的世界是奇妙的”,再具体描写天空是怎样奇妙,大地又是怎样奇妙的,最后总写世界上奇妙的事物是无穷的。
再读课文,想一想课文写了什么?
课文精讲
这是一个奇妙的世界,一切看上去都是有生命的。
中心句
开门见山,点明了文章的主旨,总起全文,激起读者的阅读兴趣。
课文精讲
天空展示的哪些景象让你感受到了世界的奇妙?
总起句
你看,天空的珍藏——
课文精讲
清晨,太阳升起,带来新的一天。开始,天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳像大火球一样升起来了。
日出颜色的奇妙
运用比喻的修辞方法,突出太阳的温暖、明亮。
课文精讲
当云彩变得又黑又重时,雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。
雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。
“雨点、水洼”的奇妙。
水洼
镜子
比喻
使水洼的样子更加具体形象。
课文精讲
以上段落体会到作者怎样的思想感情?
这一部分课文,按照时间顺序描写了天空的日出、云彩、雨点、落日、星星,让我们感受到了世界的奇妙,表达了作者对大自然的热爱之情。
课堂小结
1.全文按总——分——总的顺序写。
2.围绕总起句把内容写具体。
3.抓住事物特点把事物写形象、生动。
你觉得这篇文章哪些写作方法值得你学习?
板书设计
赞美世界
热爱生活
奇妙无穷
我们奇妙的世界

奇妙的世界


天空(早晚、晴雨)
大地(春夏秋冬)
课堂练习
一、用“√”给下面的字选择正确的读音。
呈(chénɡ
cénɡ)
幻(huàn
hàn)
润(rùn
lùn)
存(chún
cún)
振(zhèng
zhèn)
辉(hīu
huī)






课堂练习
二、读读例句,仿写句子。
雨后,我们会看到,地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映照出我们的脸。
1.这里把(
)比作镜子,写出了

2.仿写一句:
水洼
水洼的奇妙、有趣
山坡上的一片桃园,远远望去,像一片灿烂的朝霞。
家庭作业
1.把今天新认识的字读给父母或朋友听听。
2.回家读课文给爸爸妈妈听,与爸爸妈妈互相讲讲自己眼中世界的奇妙!
感谢各位的聆听