七(上)语文第六单元《天上的街市》同步练习4份

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名称 七(上)语文第六单元《天上的街市》同步练习4份
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资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 语文
更新时间 2011-12-12 15:30:56

文档简介

七(上)语文第六单元 二十二 天上的街市
【课内练习】
1、判断下列各题的正误。
A、“你看,那浅浅的天河,定然是不甚宽广”句重读音是如此表示的。 ( )
B、“我想那/缥缈的/空中,定然有/美丽的/街市”节奏划分不正确。 (  )
C、“我想那缥缈的空中,定然有美丽的街市”是靠想象写出来的。 ( )
D、“不信,请看那朵流星,是他们提着灯笼在走”句使用了拟人修辞。 ( )
2、标点符号运用不正确的是:………………………………………( )
A、“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
B、著名水稻专家袁隆平认为:成功=知识+汗水+灵感+机遇。
C、谈到怎样教育下一代?这位教育家有独到的见解。
D、创造,是人类智慧高度发展的结晶;创造,也是打开成功大门的钥匙。
3、对下列汉字笔画、笔顺分析正确的是:…………………………( )
A、臾:共八画,第四画是短横。
B、诞:共八画,第七画的横折折撇。
C、插:共十二画,第十画是横折。
D、藏:共十七画,第六画是竖折。
4、下列说法不正确的一项是:………………………………………( )
A、诗歌是文学题材的一种,她的主要特点是凝练、抒情和音乐性突出。
B、联想是由一种事物想到另一种事物的心理活动过程。
C、想象是在原有的具体形象上创造出新形象的思维过程。
D、诗歌从内容角度可以分出抒情诗、叙事诗、自由诗。
5、关于《天上的街市》下列说法正确的一项是:…………………( )
A、全诗语言口语化,用词准确,恰当地表现了天街生活,意境深远。
B、诗的第一节,作者写街灯用了动词“闪”和“现”;写明星则用“明”和“点”。
C、诗中多次使用“想”、“看”等动词,准确地表达出牛郎织女的思想活动。
D、诗尾使用了“朵”字,而没有选用“颗”来形容流星,很值得商榷的。
6、下列句子使用比喻修辞手法的是:………………………………( )
A、我想那缥缈的空中,定然有美丽的街市。
B、那隔着河的牛郎织女,定能够骑着牛儿来往。
C、我想他们此刻,定然在天街闲游。
D、不信,请看那朵流星,是他们提着灯笼在走。
阅读诗歌,回答问题:
远远的街灯明了, 你看,那浅浅的天河,
好像是闪着无数的明星。 定然是不甚宽广。
天上的明星现了, 那隔着河的牛郎织女,
好像是点着无数的街灯。 定能够骑着牛儿来往。
我想那缥缈的空中, 我想他们此刻,
定然有美丽的街市。 定然在天街闲游。
街市上陈列的一些物品, 不信,请看那朵流星,
定然是世上没有的珍奇。 是他们提着灯笼在走。
7、诗人为什么会从街灯联想到明星?
_______________________________________________________________________
8、第一节诗中,暗示天上有“人”的一个词是_____________。
9、在第二节诗中,用“/”标出朗读的节奏,用“·”标出朗读的重音。
街市上陈列的一些物品,
定然是世上没有的珍奇。
10、第二节诗写想像中的街市,是从第一节的“_____________”自然引出的。
11、“你看,那浅浅的天河”一句中在“你看”后加上逗号的理由是什么?
_______________________________________________________________________
12、第四节诗的韵脚及特征是___________________________________。
13、诗人对牛郎织女这一民间传说进行了改编,这表达了诗人怎样的理想
_______________________________________________________________________
14、全诗通过联想和想象表达了诗人怎样的思想感情?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
【课外提升】
1、为下列句中的“闲”字选择合适的解释:
闲:①没有事情,有空; ②不在使用中;
③与正事无关的; ④闲空儿。
A、我想他们此刻,定然在天街闲游。 ( )
B、紧张的学习之余,我忙里偷闲看了著名的《人性的弱点》一书。 ( )
C、网络中,通过QQ聊天,往往是彼此之间的闲谈而已。 ( )
D、那间房子一直闲着,我们可以出租,让它补贴家用。 ( )
2、关于《天上的街市》的中心理解正确的一项是( )
A、通过描绘天街的美好生活,作者表达了想做像牛郎织女一样的神仙的向往。
B、通过描绘天街的美好生活,作者表达了对美满的爱情生活的渴望之情。
C、通过描绘天街的美好生活,作者表达了对现实的不满和对理想的追求。
D、通过描绘天街的美好生活,作者表达了热爱生活和对自由的追求。
仿照例子,写一个句子与之构成排比句。
例句:远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。天上的明星现了,好像点着无数的街灯。
远远的_________,好像_____________________________。_______________________,
________________________________。
你还能写出古代有关“牛郎织女”故事的诗词吗?请写出一到二句来。
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
阅读郭沫若的《炉中煤》,回答下列问题。
炉 中 煤
——眷恋祖国的情绪
啊,我年青年女郎! 啊,我年青的女郎!
我不辜负你的殷勤, 你该知道了我的前身?
你也不要辜负了我的思量。 你该不嫌我黑奴卤莽?
我为我心爱的人儿, 因我这黑奴的胸中,
燃到了这般模样! 才有火一样的心肠。
啊,我年青的女郎! 啊,我年青的女郎!
我想我的前身, 我自从重见天光,
原来是有用的栋梁, 我常常思念我的故乡,
我活埋在地底多年, 我为我心爱的人儿,
到今朝总得重见天光。 燃到了这般模样!
给加点字注音并解释整个词语:
①殷勤( )____________________
②卤莽( )____________________
③栋梁( )____________________
④辜负( )____________________
四节诗中有一个重复出现的句子,请找出来并说说其写法和表达的意思:
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
如何理解“我不辜负你的殷勤,你也不要辜负了我的思量”内蕴的情感?
__________________________________________________________________________
8、“你该不嫌我黑奴卤莽”一句中的“黑奴”指_____________,诗人借助这个形象想表
达__________________________________________________________。
9、“我活埋在地底多年,到今朝总得重见天光。”一句中,诗人将自己比作了_________,
该句中加点的词语,诗人流露出______________________________的情感。
10、“我常常思念我的故乡”一句中,诗人显然是借助“故乡”想要表达对_________的
__________________________________。
11、说说“我为我心爱的人儿,燃到了这般模样”一句在全诗结构上的作用和表达了“我”究竟“燃到了怎样的模样”?
_______________________________________________________________________
12、关于《炉中煤》的主题思想,下列说法合适的是( )
A、诗人借助“炉中煤”的形象向他心爱的恋人表达了真诚的爱慕之情。
B、诗人借助“黑奴”身份向故乡表达了深挚的思念之情。
C、诗人借助“炉中煤”的形象向祖国表达了思念和报效的强烈愿望。
D、诗人借助“黑奴”身份向祖国亲人表达了对“年青的女郎”的思慕之情。
【参考答案】
【课内练习】
1、A、√B、×C、×D、× 2、C 3、D 4、D 5、B 6、D 7、街灯远望,光线忽明忽暗,正与望见的天上的星星类似;为从人间延伸到天上作铺垫。 8、点 9、街市上/陈列的/一些/物品,定然是/世上/没有的/珍奇。10、(人间的)街灯11、仿佛诗人指引着读者在看;也表示视线延伸向无穷远处的天河。12、游 走 是动态的写照。13、对自由、幸福、美好生活的向往。14、对黑暗现实的不满;对美好理想的追求;对苦难的人民的同情。
【课外提升】
1、A、① B、④ C、③ D、②
2、C
3、具体答案略,要求本体和喻体之间必须有相似点存在,而且要使用顶真修辞格。 4、两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮(北宋 秦观《鹊桥仙》)
5、①yīn 热情而周到。②lǔ 莽撞,粗野。③dòng比喻担负国家重任的人。④ gū 对不住别人。
6、啊,我年青的女郎!间隔反复,增强抒情气势。诗人把革命风潮中的祖国比喻成为年青的女郎。
7、向祖国表达深切的思念之情和愿意报效祖国的诚挚愿望。
8、炉中煤 对祖国愿意奉献出一切乃至生命的强烈情感。
9、炉中煤 喜悦、高兴的是自己终于有报效祖国的机会了。
10、祖国 思念和急切想回国的心情。
11、前后呼应 炽热、强烈、真挚的思念之情和报效祖国的愿望。
12、C第六单元 二十二 天上的街市
【课内阅读】
远远的街灯明了,
好像是闪着无数的明星。
天上的明星现了,
好像是点着无数的街灯。
我想那缥缈的空中,
定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品,
定然是世上没有的珍奇。
你看,那浅浅的天河,
定然是不甚宽广。
那隔着河的牛郎织女,
定能够骑着牛儿来往。
我想他们此刻,
定然在天街闲游。
不信,请看那朵流星,
是他们提着灯笼在走。
1. 第一节里有两个“街灯”、两个“明星”。哪个是实写?哪个是联想?作者为什么这样联想?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. 第一节中两次出现“明”,词性相同吗?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. 诗人为什么要想像天上街市的美丽?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. 诗中的牛郎织女是怎样的形象?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. 诗人为什么对民间故事进行大胆的改造。目的是什么?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【课外提升】
《纸船》冰心
我从不肯妄弃了一张纸,
总是留着——留着,
叠成一只一只很小的船儿,
从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里,
有的被海浪打湿,沾在船头上。
我仍是不灰心的每天的叠着,
总希望有一只能流到我要它到的地方去。

母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,
不要惊讶它无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的,
万水千山,求它载着她的爱和悲哀归去。
6.下边句子中的“/”和“加粗字”分别表示朗读的节奏和重音,哪一句不恰当?( )
A.我/从不肯/妄弃了/一张纸
B.叠成/一只一只/很小的/船儿
C.我/仍是/不灰心的/每天的/叠着
D.这是/你至爱的/女儿/含着泪/叠的
7.作者用叠纸船、漂纸船这种独特的方式来寄托对母亲的思念之情,假如诗人的母亲在梦中见到了这只小船,她会想些什么?试以“母亲”的口吻把它写出来。
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
8.诗人常常用写梦境的方式来抒发自己的感情,如冰心明知纸船无法漂到母亲的身边,却希望它能进入母亲的梦中。回忆你读过的古诗,写出一句类似这种写法的诗句。
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____________________________________________________________________________
参考答案
1. 第一个“街灯”和第二个“明星”是实写。第一个“明星”和第二个“街灯”是联想。诗人从街灯联想到明星,又从明星联想到街灯,是因为“远远的”街灯,星星点点,时隐时现,很像天上的明星。街灯和明星又都是在夜晚出现的分散的小发光体,都能驱散黑暗,带来光明。因其有类似点,所以能引起诗人这样的联想。
2. 不同。第一个是动词,第二个是形容词。
3. 作者想象天上街市的美好,是为了反衬人间的丑恶,表现出他对黑暗现实的憎恨和对美好理想的追求。
4. 略。
5. 诗人对传统的民间故事进行大胆改造,是借用牛郎织女的形象寄托自己的理想,抒发自己的感情。诗人希望现实中的劳动人民能生活得自由幸福,表达了作者对现实社会的不满,和对人民苦难生活的同情。
6.C
7.此题考查学生的想象力,只有在理解中心——作者用叠纸船、漂纸船这种独特的方式来寄托对母亲的思念之情的基础上才能揣摩出母亲的心理。另外要注意答题时要站在母亲的角度来表达。答案言之成理即可。
8.如:夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来;梦里不知身是客,一晌贪欢。与梦相关的诗句均可。七年级语文(上册)第六单元
第22课 天上的街市
姓名 得分
(一)
①远远的街灯明了,
好像闪着无数的明星。
天上的明星现了。
好像点着无数的街灯。
②我想那缥缈的空中,
定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品。
定然是世上没有的珍奇。
③你看,那浅浅的天河。
定然是不甚宽广。
那隔着河的牛郎织女。
定能够骑着牛儿来往。
④我想他们此刻。
定然在天街闲游。
不信,请看那朵流星。
是他们提着灯笼在走。
1.诗中哪些部分是实写 哪些部分是想像 两者有什么关系
__________________________________________________________________________
2.诗中反复出现“定然”有什么作用
__________________________________________________________________________
3.“好像点着无数的街灯”中的“点”能否改成“亮”或“闪” 为什么
__________________________________________________________________________
4.最后一节说“那朵流星”,为什么不说“那颗流星”
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5.诗中牛郎织女的生活与神话传说中牛郎织女的生活有什么不同?请你说说作者这一改变的用意。
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6.诗歌表达的中心是什么
_________________________________________________________________________
(二) 炉中煤(郭沫若)
——眷恋祖国的情绪
啊,我年青的女郎!
我不辜负你的殷勤
你也不要辜负了我的思量。
我为我心爱的人儿,燃到了这般模样!
啊,我年青的女郎!
你该知道了我的前身?你该不嫌我黑奴卤莽?
要我这黑奴的胸中,才有火一样的心肠。
啊,我年青的女郎!
我想我的前身,原本是有用的栋梁,
我活埋在地底多年,到今朝才得重见天光。
啊,我年青的女郎!
我自从重见天光,我常常思念我的故乡。
我为我心爱的人儿,燃到了这般模样!
7.在这首诗中,作者巧用比喻的修辞手法,把自己比作________,把祖国比作________,
表达了_________________________________________.
8.“我不辜负你的殷勤,你也不要辜负了我的思量”一句的含义是什么
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
9.“啊,我年青的女郎!”这句话反复出现有什么效果 首尾两节呼应又有什么作用
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
10.这首诗与《天上的街市》一样节奏鲜明,韵律和谐。每句都是________次停顿,每节都是__________句押韵。
参考答案
1.第①节是实写,第②③④节是想像、虚写,实写是为想像作准备的,想像是对实写的升华。
2.强调肯定,表现诗人坚信天上街市的美好,反映了他对理想的执著。
3.不能,“点”说明有点灯人,暗示天上的街市有幸福的人们生活。
4.用“朵”更能突出流星的美丽,暗合流星像花的比喻。
5.①牛郎织女骑着牛儿来往,过银河,游天街,过着由幸福的生活。②一个在天河之东,一个在天河之西,每年只有一次“鹊桥会”。③体现了诗人对大胆的想像,对丑恶现实的不满和对自由生活的向往。
6.表达了诗人对现实生活的不满和对理想的追求。
7.(炉中)煤年青的女郎对祖国的热爱和愿为祖国奉献一切的忠诚
8.“我不辜负你的殷勤”,意思是说自己愿意为国效劳,贡献自己的一切力量;“你也不要辜负了我的思量”,意思是希望祖国日益富强。
9.这句话反复出现,获得了一种反复咏叹的效果,使情感渐趋热烈深沉。首尾两句呼应,反复表达了“我”对祖国深沉而热烈的感情。
10.三 一、三、五七年级语文(上册)第六单元
第22课 天上的街市
班级 学号 姓名 得分
(一)
远远的街灯明了,
好像是闪着无数的明星。
天上的明星现了,
好像是点着无数的街灯。
我想那缥缈的空中,
定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品,
定然是世上没有的珍奇。
你看,那浅浅的天河,
定然是不甚宽广。
那隔着河的牛郎织女,
定能够骑着牛儿来往。
我想他们此刻,
定然在天街闲游。
不信,请看那朵流星,
是他们提着灯笼在走。
1.给下列加粗的词语注音。
缥缈( ) 闲( )游
2.结合文意解释下列词语。
①缥缈:________________________
②不甚:________________________
3.这首诗的诗名叫________,作者________,原名________,是________省乐山县人,他的诗集代表作是________、________。
4.“我想那缥缈的空中,定然有美丽的街市”中“定然”一词能否改为“可能”,为什么?
_________________________________________________________________________。
5.“你看”,这是对谁说?为什么不说“我看”?它跟下面哪两个字相呼应?
_________________________________________________________________________。
6.①作者想像中的牛郎织女过着什么生活?②神话传说中牛郎织女过着什么生活?③这一改动,体现诗人什么意图?
_________________________________________________________________________。
7.作者为何向往天上的街市?
_________________________________________________________________________。
8.作者写黑夜,是为了象征_________________________________________________。9.《天上的街市》一诗表现主题的方法是( )
A.对现实生活的高度概括。
B.运用民间故事曲折反映现实生活。
C.用象征手法。
D.以现实生活为基础,民间故事作素材进行丰富想像。
10.“远远的街灯明了/好像是闪着无数的明星。/天上的明星现了/好像是点着无数的街灯”,街灯明星互喻,天上人间辉映,你能写出一段类似的文字吗?试试看。
________________________________________________
11.你知道关于月亮的哪些传说?试展开想像:将来的某一天,假如你成了中国的宇航员,也登上了月球,见到了传说中的吴刚、嫦娥,将会……。
________________________________________________

(二)晚霞
夕阳在蔚蓝的天空,
抹下了五光十色;
微风与牧人们耳语;
你看它变幻无穷。

那、那一溜金黄的——
该不是负重的骆驼队,
摇着悦耳的铜铃,
在起伏的沙梁上缓行;

那、那一团火红的——
该不是奋鬃长鸣的骏马,
忽地腾空跃起,
想跃过那积雪的山峰;

那、那一片雪白的——
该不是驯良的羊群,
相互挨挤着又追逐着,
嬉游在牧草肥美的湖滨;

那、那一块绛紫的——
该不是肥胖的乳牛,
吊着两大袋奶子,
摇头摆尾地走进新圈棚。

草原上的牧人哟!
爱恋这七月的黄昏;
你听!是谁弹起三弦琴,
歌唱晚霞与牧人的心。
1.这首诗从表达方式上看属于________
2.为下列字注音。
蔚 鬃 瘪 乳
3.第1节诗中运用了哪种修辞方法?举例说明。
___________________________________________________________________________
4.“你看它变幻无穷”中“它”指的是( )
A.夕阳 B.天空 C.晚霞
5.第2~5节诗主要运用的修辞方法是什么?其标志是什么?
_____________________________________________________________________________
6.比较第2~5节诗中位置相同的不同词语。
①表示数量和颜色的有________________
②表示牲畜名称的有________________
③第3节中形容牲畜特点的有________________
④描写牲畜动作的有________________
⑤交待背景和场所的有________________
7.结尾一节诗中“你听”中“你”从词性角度看,属于________词;从人称角度看,属于________;在这句诗中指的是________________
8.诗中抒发了作者怎样的感情?
____________________________________________________________________________

参考答案

(一)1.缥缈(piāo miǎo) 闲(xián) 2.①缥缈:形容隐隐约约、若有若无的样子。②不甚:不很、不太的意思。 3.《天上的街市》郭沫若 郭开贞 四川 《女神》 《星空》 4.不行,因为“定然”是肯定的语气,而“可能”是也许、推测的语气,改后不能表达作者坚定的信念,削弱了表现力。 5.对读者说。作者好像在与读者一同欣赏天上的街市,如果用“我看”,就写不出这种交流。与“不信”相呼应。 6.①牛郎织女骑着牛儿来往,过银河、游天街,过着自由幸福的生活。②一个在天河之东,一个在天河之西,每年只有一次“鹊桥会”。 ③体现了诗人大胆的想像和对美的追寻,反衬出诗人对丑恶现实的不满。 7.诗人用天上街市的美好来反衬人间的丑恶,表现诗人对现实的憎恶和对理想的追求。 8.黑暗的旧社会。 9.B 10.略 11.略
(二)1.叙事诗 2.蔚(wèi) 鬃(zōng) 瘪(biě) 乳(rǔ) 3.拟人“微风与牧人们耳语” 4.C 5.排比、反复 四节诗中都有“那、那一……该不是……” 6.①一溜金黄 一团火红 一片雪白一块绛紫 ②骆驼 骏马 羊群 乳牛 ③奋鬃长鸣 腾空跃起 ④摇着 缓行长鸣 跃起 挨挤 追逐 嬉戏 吊着 走过 ⑤沙梁 积雪的山峰 牧草肥美的湖滨 新圈棚 7.代词 第二人称 读者 8.诗中抒发了作者对晚霞的赞美及对草原牧民幸福生活的赞叹之情。