第六单元 二十五 皇帝的新装
【课内阅读】
皇帝很想亲自去看一次。他选了一群特别圈定的随员——其中包括已经去看过的那两位诚实的大臣。然后他就到那两个狡猾的骗子所在的地方去。这两个家伙正在以全副精力织布，但是一根丝的影子也看不见。
“你看这布华丽不华丽 ”那两位诚实的官员说，“陛下请看：多么美的花纹!多么美的色彩!”他们指着那架空织布机，因为他们相信别人一定可以看得见布料。
“这是怎么一回事 ”皇帝心里想，“我什么也没有看见!这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗 难道我不够资格当一个皇帝吗 这可是我遇见的一件最可怕的事情。”“哎呀，真是美极了!”
皇帝说，“我十分满意!”
于是他就点头表示他的满意。他仔细地看着织布机，因为他不愿意说出他什么也没有看到。跟着他来的全体随员也仔细看了又看，可是他们也没有比别人看到更多的东西，不过，像皇帝一样，他们也说：“哎呀，真是美极了!”他们向皇帝建议，用这新的、美丽的布料做成衣服，穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。“这布是华丽的! 精致的! 无双的!”每人都随声附和着。每人都有说不出的快乐。皇帝赐给骗子“御聘织师”的头衔，封他们为爵士，并授予一枚可以挂在扣眼上的勋章。
1．文中加粗的两上“可是”，前者用来表示_________，后者用来表示___________。
2．文中画线句子运用了什么修辞手法 两个“难题”表现了皇帝怎样的心理
3．皇帝其实什么也没看见，但他却说：“真是美极了”，“我十分满意”。这揭示了皇帝怎样的性格特性
4．皇帝给两个骗子赐封头衔、授予勋章的目的是什么
5．大臣们说假话的原因是( )
A．大臣们认为这时候只有附声附和，保持一致。
B．大臣们都怕被当作“不称职”的蠢人而丢掉官位。
C．大臣们为了讨好骗子，迎合皇帝的心意。
D．大臣们都没有识破骗子的手段。
6．“每个人都随声附和着，每人都有说不出的快乐”中的“每人”具体指的哪些人 “随声附和”“快乐”的具体内容是什么
【课外提升】
春天到了，屋后的小溪突然活泼起来，整夜听着她轻快的脚步声一路跳跃。?
初搬到山上时，正值严冬，又是风又是雨。我只好蛰伏在我的小屋里，透过大大的玻璃看，看云天夕阳的变幻，山间晓雾的弥漫；除此之外，就是这条小溪终日为寂寞深山加添一些生动的音符。我一直没见过小溪的模样，但我和她却是那样熟识。深沉的夜里，当我读累了，写疲了时，我就放下书，搁下笔，静静聆听小溪以她独特的“溪语”诉说着大地的心声。屋外寒冷凛冽，冷雨敲毫，小溪的脚步也是迟缓沉重的，是她也耐这冬日的冷寂？她可曾看到我窗口透出的一荧灯火，体会些许我关怀的心境？多少时候，我俩是深相契连的。?
天气渐渐暖和，小溪的步子也开始变得轻快流畅。想来，她一路穿过青山，行过原野，蓦然发现溪边的小花结了苞，小草冒了芽，初生的小蜗牛怯怯地探出了触角；大地一片青葱，万物欣欣向荣。便不由得一阵惊讶，一阵欢喜，忙不迭地要将这好消息带给大家，听听，这小溪正以多么愉悦的声音告诉你一个亘古弥新的故事：春回大地！?
什么时候，挑个风和日丽的好日子，我也下到小溪，探访我这位神交已久的老朋友，小溪不知将以怎样的欢乐迎接我哩！
7．把“屋后的小溪突然活泼起来”中的“活泼”换成“活跃”好不好？为什么？
8．“这条小溪终日为寂寞深山加添一些生动的音符”中“生动的音符”指的是什么？
9．“静静聆听小溪以她独特的‘溪语’诉说着大地的心声”这一句应怎样理解？
10．小溪的脚步“迟缓沉重”是指小溪的什么状态？“轻快流畅”又是指小溪的什么状态？
11．“忙不迭地要将这好消息带给大家”中的“好消息”是指什么消息？
12．作者在本文里主要用了什么写作手法把小溪写得活灵活现的？
参考答案
1．判断 转折
2．反问 突出皇帝虚伪骄横， 自以为至高无上，其实极端恐惧害怕的心理。
3．爱慕虚荣 自欺欺人 狡猾而又愚蠢
4．皇帝觉得这样做很体面、很光彩，满足了自己的虚荣心，维护了自己的尊严。
5．B
6．“每人”指皇帝特别圈定的随员；“随声附和”指随员们阿谀奉承，当面说谎话，唱赞歌；“快乐”是指随员们既迎合了皇帝的心意，虚荣心得到了满足，又为自己没有失掉官职而庆幸。
7．不好。“活泼”多用来形容人的性格，指生动自然，不呆板；“活跃”多指行动进展积极有力。这里用“活泼”更生动传神。?
8．指溪水流动时发出的悦耳的声响。?
9．溪水随季节的不同，水流量发出的声音也就不同，由此反映出大地有关季节、物候、河水流量及方面的情况。?
10．“迟缓沉重”指冰冻状态，“轻快流畅”指解冻状态。?
11．指春回大地的信息。?
12．拟人。七年级语文（上册）第六单元
第25课 皇帝的新装
班级 学号 姓名 得分
一．基础知识及运用。
1．给下面加点字注音或根据注音写出汉字
赏赐 钦差 头xián xūn 章
2．下面词语中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。
忙忙碌碌 辩别 荒唐之极 随声附合 御聘
窃窃私语 滑稽 全副舞装 彻夜末眠 赏赐
错别字
改 正
3．《皇帝的新装》作者是 ，他是 （国家）著名的童话作家。他一生创作了《卖火柴的小女孩》《 》《 》等大量优秀的童话作品。
4．皇帝被骗的原因有很多，下面列举的原因中，最根本的原因是（ ）
A．自己生活奢侈，只想穿新衣。
B．因为两个大臣说谎骗皇帝。
C．自己既愚蠢，又爱虚荣。
D．宫廷里的大小官员、骑士都在阿谀奉承，无耻献媚、讨好。
二．阅读理解、分析。
（一）
那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸，好像他们正在拾起衣裙似的。他们开步走，手中托着空气——他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没看见。
这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说：“乖乖！皇上的新装真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美丽！这件衣服真合他的身材！”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见，因为这样就会显出自己不称职，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。
“可是他什么衣服也没穿呀！”一个小孩子最后叫了出来。
“上帝哟，你听这个天真的声音！”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私自低声地传播开来。
“他并没穿什么衣服！有一个小孩子说他并没有穿什么衣服呀！”
“他实在没穿什么衣服呀！”最后所有的百姓都说。皇帝有点儿发抖，因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的。不过他心里却这样想：“我必须把游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走，手中托着一条并不存在的后裙。
5．第二节中加点的“这样的称赞”指的是什么？
6．文章第二节画线的句子一连用了四个感叹号，有什么作用？
7．皇帝、内臣和百姓明明没有看到新装，他们为什么要说假话，装出都看见新装一样？
8．真话从一个孩子的口中说出，反映了作者的什么态度？
9．皇帝已经知道了真相，可他仍然坚持要把这游行大典举行完毕，而且摆出一副更骄傲的神气来。这反映了皇帝什么心理？
___
____
10．皇帝已经知道了真相，可他仍然坚持要把这游行大典举行完毕，而且摆出一副更骄傲的神气来。你对皇帝这时的行为怎么评价？
___
11．回到皇宫后，故事会如何发展，发挥想象，写一个结尾，100字左右。
_____ 。
（二）捧着空花盆的孩子
很久很久以前，在一个国家里，有一个贤明而受人爱戴的国王。但是，他的年纪已很大了，而且年迈的国王没有一个孩子。这件心事，使他很伤脑筋。有一天，国王想出了一个办法。他吩咐发给每个孩子一些花种子，并宣布：
"如果谁能用这些种子培育出最美丽的花朵，那么，那个孩子便是我的继承人。"
所有的孩子都种下了那些花种子，他们从早到早，浇水、松土，护理得非常精心。
有个名叫雄日的男孩，他也整天用心培育花种，但是，十天过去了，半月过去了，一月过去了……花盆里的种子依然如故，不见发芽。
"真奇怪！"雄日有些纳闷。最后他去问他的母亲："妈妈，为什么我种的花不出芽呢？"母亲同样为此事操心，她说："你把花盆里的土换一换，看行不行。"
雄日依照妈妈的意见，在新的土壤里播下了种子，但是它们仍然不发芽。
国王决定观花的日子来到了。无数个穿着漂亮的孩子涌上街头，他们各自捧着盛开着鲜花的花盆，每个人都想成为继承王位的太子。但是，不知为什么，当国王环视花朵，从一个个孩子面前走过去时，他的脸上没有一丝高兴的影子。
忽然，在一个店铺旁，国王看见了正在流泪的雄日，这个孩子端着空花盆站在那里。国王把他叫到自己的跟前，问道："你为什么端着空花盆呢？"雄日抽咽着，他把他如何种花，但花种又不长期不萌芽的经过告诉给国王，并说，这可能是报应，因为他在别人的果园里偷摘过一个苹果。
国王听了雄日的回答，高兴地拉着他的双手，大声地说："这就是我的忠实的儿子。"
"为什么您选择了一个端着空花盆的孩子做接班人呢？"孩子们问国王。于是，国王说："子民们，我发给你们的花种子都是煮熟了的。"
听了国王的这句话，那些捧着最美丽花朵的孩子，个个面红耳赤，因为他们为自己的不诚实行为感到羞愧。
12．这个故事的起因是____________________________，中心人物是___________。
13．为了成为皇帝的继承人，孩子们有完全不同的表现，你赞同哪种说法？谈谈理由。
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
14．谈谈你读完这篇童话后的感悟。
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
15．与课文《皇帝的新装》比较，两个孩子有何相似之外？读了两篇童话后，你最主要的收获是什么？
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
参考答案
1．cì qīn 衔 勋
2．辩→辨 合→和 舞→武 末→未
3．安徒生 丹麦 海的女儿 丑小鸭
4．C
5．皇上的新装真是漂亮！他的上衣下面的后裙是多么美丽！这件衣服真合他的身材！
6．突出众人对皇帝新装极尽赞美的语言。
7．因为他们内心都怕被别人说成是“不称职”或者“愚蠢的人”。
8．告诉人们应该保持天真无邪的童心；无私无畏，敢于说真话。
9．固执、知错不改、愚蠢、自欺的人
10．明知错误还坚持不改，那就是错上加错；坚持自己的错误才是真正愚蠢的行为。
11．想象合理，描述生动即可。
12．年迈无子的皇帝想找一个忠实的孩子做继承人 雄日
13．赞同雄日的说法。雄日是个诚实的孩子，在巨大的利益面前，他的纯真尤其可贵，让人感动。
14．略
15．他们诚实，纯真，可爱，不说假话或不做虚假的事。七(上)语文第六单元 二十五 皇帝的新装
【课内阅读】
这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说：“乖乖!皇上的新装真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美丽!这件衣服真合他的身材!”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见，因为这样就会显出自己不称职，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。
“可是他什么衣服也没穿呀!”一个小孩子最后叫了出来。
“上帝哟，你听这个天真的声音!”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私下里低声地传播开来。
“他并没穿什么衣服!有一个小孩子说他并没穿什么衣服呀!”
“他实在没穿什么衣服呀!”最后所有的百姓都说。皇帝有点儿发抖，因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的。不过他心里却这样想：“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走，手中托着一条并不存在的后裙。
1．选段是故事的结局部分，请概括其内容要点。(不超过5个字)
__________________________________________________________________________
2．“一个孩子最后叫了出来。”“最后所有的老百姓都说。”两句中“最后”各指什么时候？
________
________
3．理解选段中画线句子的言外之意。
________
________
4．作者把皇帝的“新装”和游行大典结合起来写，有什么用意
________
________
【拓展阅读】
蚂蚁大力士
蚂蚁国的达里，是个有名的大力士。他能独自拖动比他身体重六百倍的东西，别的蚂蚁拼着命、咬着牙，也只能拖动比自己身体重五百倍的东西。一次，达里居然从树丛里抱着一只死蜻蜓，走了八百里。别惊讶，这是按蚂蚁国的里程来计算的。当达里把蜻蜓拖到蚂蚁国洞口时，蚂蚁国国王都惊讶了，不住地夸他能干，力气大。
还有一次，那可真是惊险。在蚂蚁国里有一个很大的仓库，里面装着各类食品，食品码放得比蚂蚁们高出十几倍。那天，蚂蚁们齐心协力把一块巧克力拖进仓库，想把它码上垛去。不知哪位蚂蚁不小心把垛碰倒了，垛顶的一个大米包顺势落下来，真不得了，足有几千斤重的物体（当然是蚂蚁国的重量）落下来，还不把蚂蚁们砸个折胳膊断腿的。在这千钧一发的时刻，小蚂蚁达里一步向前，用坚实的身躯，顶住米包，他高喊着：“快闪开！”直到其他蚂蚁们逃离险区，他才放下米包。尽管累得浑身是汗，他却丝毫没有伤着筋骨。蚂蚁们纷纷围上来，赞扬他的献身精神。达里不住地说：“为了大家，没什么！”
不知是哪位蚂蚁别出心裁，向蚂蚁国王建议，要像人类那样，举行全国性的举重比赛，蚂蚁国王欣然同意。这第一次全国性的比赛，当然场面宏大，热闹非凡，达里也真是不负众望，取得了全国轻重量级的举重冠军，获得蚂蚁国“大力士”称号。当他拿到金光闪闪的奖牌时，心里异常激动。他心想，以前我拖过蜻蜓，顶过下落的大米包，卖了那么大的力气，谁给过我奖励？只是唾沫粘麻雀，用嘴夸奖两句而已。看来我应该注意节省力气，留着重大比赛时用，平时把力气用完，比赛时就没有了，那不就吃大亏了。
达里自认为找到了做蚂蚁的“真理”，从此，他再也不像以前那样卖力地干活了。他开始时时处处找轻松活干，该他使力气的时候，不是装病，就是装装样子，不肯多花一点儿力气。他想，我才不当傻瓜，听那没用的夸奖呢，那金光闪闪的奖牌，厚厚的奖金，才是最实惠的呢。
当全国第二次举重比赛开始的时候，蚂蚁达里自然信心十足，抱着再拿冠军、再获奖牌的愿望走上比赛场。可是万万没想到，他连去年纪录的一半成绩也没达到，而平时不起眼的、默默劳动的黑黑却得了冠军。蚂蚁国轰动了，蚂蚁们高高举起黑黑为其祝贺。当蚁王向黑黑颁发奖牌的时候，达里溜到一个角落里，哇哇大哭起来。
直到很久很久以后，蚂蚁达里才明白：投机取巧，处处偷懒，身上的力气会消失的，所以自己才失去了当大力士的资格。达里决心重新开始，把大力士的称号夺回来。那么，他该怎么办呢？
5．大力士达里在第一次全国举重比赛中获得冠军前做了些什么？
________
________
6．达里找到的做蚂蚁的“真理”是什么？
________
7．达里心中的实惠是怎样的？
________
________
8．达里在第二次全国举重比赛中为何失利？
________
9．文章结尾说“他该怎么办呢”，请你作答。
________
10．阅读本文后你获得怎样的启示？
________
________
【参考答案】
1．揭穿假新装。
2．(1)指皇帝游行时，还没有任何一个人敢说真话之前。
(2)指老百姓传播并认定小孩的真话之时。
3．这是一个小孩子说的，应该是真的；而我也看出了皇帝的确没有穿衣服。
4．为把皇帝的丑．态暴露在光天化日之下，突出戏剧效果，具有强烈的讽刺意味。
5．从树丛里抱着一只死蜻蜓走了八百里；用坚实的身体顶住了下落的足有几千斤重的米包。
6．平时应该注意节省力气，力气应该留给重大比赛时用。
7．“那闪闪的金牌，厚厚的奖金。”
8．因为他平时处处找轻松的活干，不肯多花一点力气，比赛时当然就没有实力了。
9．恢复他大力士的本来面貌，不再投机取巧，不再处处偷懒，这样他才会像以前一样有力气。
10．做事要扎扎实实，切不可投机取巧，自作聪明。七年级语文（上册）第六单元
第25课 皇帝的新装
姓名 得分
一、基础知识及运用。
1．根据拼音写出汉字。
滑(jī) (xuàn) 耀 赏(cì) (xūn) 章
2．下面的句子中每句都有两个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。
①我什么也没有看见!这可害人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗 难道我不够资革当皇帝吗 这可是最可怕的事情。
②“这布是华丽的!精质的!无双的!”每人都随声附合着。每人都有说不出的快乐。
错别字
改 正
3．阅读下面的对话，推测安徒生的言外之意。
著名作家安徒生很俭朴。有一次，他戴着一顶破旧的帽子在街上走，有个行人嘲笑地
说：“你脑袋下的那个玩意是什么 能算是帽子吗 ”
安徒生不落声色地回敬说：“你帽子下那个玩意是什么 能算是脑袋吗 ”
安徒生答话的言外之意是：
二、阅读理解、分析
(一)
这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说：“乖乖!皇上的新装真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美丽!这件衣服真合他的身材!”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见，因为这样就会显出自己不称职，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。
“可是他什么衣服也没穿呀!”一个小孩子最后叫了出来。
“上帝哟，你听这个天真的声音!”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私下里低声地传播开来。
“他并没穿什么衣服!有一个小孩子说他并没穿什么衣服呀!”
“他实在没穿什么衣服呀!”最后所有的百姓都说。皇帝有点儿发抖，因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的。不过他心里却这样想：“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走，手中托着一条并不存在的后裙。
4．用原文回答人们争着赞美皇帝新装的原因。
__________________________________________________________________________
5．“皇帝有点儿发抖，因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的”这句话的含义是什么？
________
6．对“因此他摆出一副更骄傲的神气”这句话是如何理解的？
________
________
7．选文结尾小孩为什么就敢讲真话呢？
________
(二) 豌豆上的公主
从前有一位王子，他想找一位公主结婚，但是她必须是一位真正的公主。
所以他就走遍了全世界。想要寻找这样的一位公主，可是无论他到什么地方。他总是碰到一些障碍。公主倒有的是；不过他没有办法断定她们究竟是不是真公主。她们总是有些地方不大对头。
结果他只好回家来。心中很不快活，因为他是那么渴望得到一位真正的公主。
有一天晚上。忽然来了一阵可怕的暴风雨。电闪雷鸣，大雨倾盆，这真是有点使人害怕!这时有人在敲着城门。老国王就走过去开门。
站在城门外的是一位公主。可是。天哪! 被风吹雨打之后。她的样子是多么难看啊! 水沿着她的头发和衣眼往下流．流进鞋尖，又从脚跟流出来，她说她是一位真正的公主。
“是的，这点我们马上就可以考察出来。”老皇后心里想，可是她什么也没说。她走进卧房卧房。把所有的被褥都搬开，在床榻上放了一粒豌豆。然后她又取了20个床垫子。把它们压在豌豆上；随后她又在这些垫子上放了20床鸭绒被。
这位公主夜里就睡在这样的床上面。
早晨大家问她睡得怎样。
“啊，不舒眼极了!”公主说．“我差不多整夜没合上眼。天晓得我床上有件什么东西!我睡到一块很硬的东西上面，弄得我全身发紫发青。这真怕人!”
现在大家就看出来了。她是一位真正的公主，因为压在这20床垫子和20床鸭绒被下面的一粒豌豆，她居然还能感觉得出来。除了真正的公主以外，任何人都不会有这么嫩的皮肤的。
于是那位王子就选她为妻子，因为现在他知道得到了一位真正的公主。
（选自《安徒生童话》，有改动）
8．这篇童话讲了一个什么故事？请用一句话概括。
_________________________________________________________________________
9．“老皇后心里想，可是她什么也没说。”如果让老皇后说，你想她会说出什么考查方法来
_______________________________________________________________________
10．文中写“忽然下起了一阵可怕的暴风雨”，有什么作用
_________________________________________________________________________
11．现实生活中，我们经常听说某女孩像个“豌豆公主”。你觉得这称呼是褒义的，还是贬义的 说说你的理由。
_________________________________________________________________________
12．蓄意的夸张是课文《皇帝的新装》和本篇童话共同的表现手法。请从文中找出有关夸张的语句，体会其表达效果。
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
参考答案
1．稽 炫 赐 勋
2．害—骇 革—格 质—致 合—和
3．你空有漂亮的帽子，却掩盖不住思想的腐朽、贫乏。
4．谁也不愿意让人知道自己什么也看不见，因为这样就会显出自己不称职，或是太愚蠢。
5．皇帝内心空虚和恐慌，因此他“有点儿发抖”，同时他虽意识到上了当，但仍没有觉悟，“似乎”一词便形象地提示了这一点。
6．这是皇帝为了掩饰自己内心的恐慌，而故意做出来的。
7．小孩子天真无邪，没私心，无顾忌。
8．那位王子终于娶了一位真正的公主为妻。
9．公主皮肉娇嫩，在床塌上放一粒豌豆，如果她睡在上面感觉不舒服，就说明她是真正的公主。
10．为豌豆公主的出现作铺垫，同时推动故事情节的发展。
11．贬义。说明该女孩有些娇生惯养。
12．示例：“我差不多整夜没合上眼!天晓得我床上有件什么东西 我睡到一块很硬的东西上面，弄得我全身发青发紫，这真怕人!”这句话中的“整夜没合上眼”“全身发青发紫”，突出体现了豌豆公主的娇弱和笨拙。
