名称 | 人教版 八年级物理下册 第9章 压强 综合训练(含答案) | ![]() | |
格式 | doc | ||
文件大小 | 817.0KB | ||
资源类型 | 教案 | ||
版本资源 | 人教版 | ||
科目 | 物理 | ||
更新时间 | 2021-02-03 20:34:34 |
ρB p甲>p乙
C.ρA>ρB p甲
p乙
6. 在验证大气压存在的覆杯实验中,小柯认为:“实验中纸片不掉落完全是因为纸片被杯口的水粘住了,而与大气压无关.”下列能帮助小柯改变这种想法的实验是( )
A. 如图甲,换用不同种类的纸片做覆杯实验,纸片都不掉落
B. 如图乙,覆杯实验中将杯口朝向不同方向,纸片均不掉落
C. 如图丙,将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口,倒转杯子纸片不掉落
D. 如图丁,在密闭钟罩内做覆杯实验,抽出钟罩内空气的过程中纸片掉落
7. 如图所示,三个底面积相同的容器(质量与厚度不计)中分别装有深度和质量均相同的甲、乙、丙三种液体,则下列关于液体的密度ρ、液体对容器底部的压力F、容器对桌面的压强p等关系正确的是( )
A. ρ甲>ρ乙>ρ丙 p甲<p乙<p丙 B. F甲>F乙>F丙 p甲=p乙=p丙
C. ρ甲<ρ乙<ρ丙 F甲>F乙>F丙 D. F甲<F乙<F丙 p甲=p乙=p丙
8. 一个未装满水的密闭杯子,先正立放在水平桌面上(如图甲),然后反过来倒立在水平桌面上(如图乙),两次放置时,甲图中水对杯底的压力和压强分别为F甲和p甲,乙图中水对杯底的压力和压强分别为F乙和p乙,下列判断正确的是( )
A. p甲>p乙 F甲
C. p甲=p乙 F甲
二、填空题
9. 总重量为700 N的人直接站立在六个鸡蛋上,鸡蛋放在泡沫板的凹槽内,如图所示.泡沫板的凹槽增大了鸡蛋的________,从而减小压强来保护鸡蛋.如果脚与鸡蛋的总接触面积约为1.4×10-3 m2,此时脚对鸡蛋的压强为________Pa.
10. 李辉同学全家到西藏旅游,到达拉萨后发现带去的密封很好的袋装方便面内部气体膨胀了很多,这是因为李辉家所在地的大气压比拉萨的大气压________,与膨胀前相比,这包方便面的质量________(选填“变小”、“不变”或“变大”).
11. 一位同学体重为600 N,自然站立在水平地面上,对地面压力为 N,双脚站立对地面的压强比行走时 ;某沼泽地能承受的压强为2×104 Pa,这位同学与沼泽地的接触面积至少为 m2,才不会陷入沼泽地。?
12. 如图所示,底面积和质量都相同的A、B两容器,装有等深、等质量的不同液体,放在水平桌面上,则液体对容器底部的压强pA______ pB,容器对桌面的压强pA′______ pB′(均选填“大于”、“等于”或“小于”).
13. 如图所示,有两组同样的砖,A组一块,B组两块。每块砖平放时的长????宽????高为4????2????1。A组砖对地面的压力和压强分别为FA和pA,B组砖对地面的压力和压强分别为FB和pB,则FA FB, pA pB。(均选填“>”“=”或“<”)?
14. 甲、乙两个完全相同的密闭圆台形容器,一正一反放置在同水平桌面上,装有质量相等、深度相同的不同液体,如图所示。桌面受到甲、乙两容器的压力分别为F甲和F乙,两容器底部受到液体的压强分别为p1和p2,则F甲 F乙,p1 p2。(均选填“大于”“小于”或“等于”)?
三、实验题
15. 小聪学习了固体压强后,爱动脑筋的他想探究液体内部是否有压强,液体内部压强究竟有哪些特点,小聪进行了大胆猜想:
猜想1:液体内部可能有压强
猜想2:液体内部的压强大小可能与方向有关
猜想3:液体内部的压强大小可能与液体深度有关
猜想4:液体内部的压强大小可能与液体的密度有关
……
为了验证以上猜想是否正确,小聪在老师的帮助下找来了一些实验器材,设计并完成了实验探究.请你完成下列问题:
(1)实验前,要通过调试,使压强计U形管两边的液面________,小聪在调试时发现,用手指不论是轻压还是重压探头的橡皮膜时,U形管两边液面几乎没有变化,如图所示,说明该压强计________(选填“漏气”或“不漏气”).
(2)为了验证猜想1,小聪把探头放入水中,再观察压强计U形管两边液面是否有________来判断探头处是否受到水的压强.
(3)在验证其余猜想的过程中,小聪收集到如下表中的数据,根据表中的数据:
序号 液体 深度
h(mm)
压强计
橡皮膜方向 液面高度差(mm)
1
2
3
4
5
6
7
水
酒精
20.0
40.0
60.0
60.0
朝上 18.5
朝下 18.5
朝左 18.5
朝右 18.5
朝上 36.8
朝上 54.6
朝上 43.5
①比较序号1、2、3、4的数据,可得出的结论是________________.
②为了验证猜想3,小聪完成的实验操作应该是表中序号为________的实验.
③比较序号6、7两组数据,可得出液体的压强与液体________有关.
(4)小聪在实验中主要用到的研究方法有转换法和____________法.
16. 亚里士多德为了说明抽水机原理,提出自然界厌恶真空的理论。他认为在自然界中,接触到真空的液体就会自己填补,会上升,因此亚里士多德认为“自然界是厌恶真空的”。
(1)在下列几个现象中,能支持上述亚里士多德理论的实验是 。?
A.回声的形成 B.彩虹
C.用吸管吸饮料
(2)在下列几个实验中,能推翻上述亚里士多德理论的实验是 。?
A.托里拆利实验
B.富兰克林风筝雷电实验
C.马德堡半球实验
(3)请你结合所学的物理知识,解释为什么第(2)小题中你所选择的实验可以推翻亚里士多德的结论。
四、解答题
17. 如图甲是西南大学校内的一座塑像,其基座结构类似于图乙和丙的模型.若A、B是质量分布均匀的正方体物块,其边长分别是20 cm、30 cm,密度之比ρA∶ρB=3∶1.将A放在水平地面上,B放在A的上面,A对水平地面的压强为5 100 Pa(如图乙).求:
(1)图乙中,物块A对地面的压力;
(2)物块A的密度;
(3)若将物块B放在水平地面上,A放在B的上面(如图丙),要使B对地面的压强为2 800 Pa,应将物块B沿竖直方向切去几分之几.
18. 如图所示,足够高的薄壁圆柱形容器甲、乙置于水平桌面上,容器甲、乙底部所受液体的压强相等。容器甲中盛有水,水的深度为0.08 m,容器乙中盛有另一种液体。(g=9.8 N/kg)
(1)若水的质量为2 kg,求容器甲中水的体积V水。
(2)求容器甲中水对容器底部的压强p水。
(3)现往容器甲中加水,直至与容器乙中的液面等高,此时水对容器底部的压强增大了196 Pa,求液体乙的密度ρ液。
人教版 八年级物理下册 第9章 压强 综合训练-答案
一、选择题
1. 【答案】D 【解析】汽车对路面的压力和路面对汽车的支持力两力大小相等,方向相反,作用于两个物体上,是一对相互作用力,A错误;关闭发动机后,汽车能继续前进,是因为汽车具有惯性,惯性是一种性质,不是力,不能把惯性说成受到惯性作用,B错误;汽车尾部的气流偏导器做成上平下凸的形状,是让偏导器上方的压强大于下方的压强,使汽车高速行驶时,对地面的压力更大,C错误;座位上的安全带又宽又软,是通过增大接触面积的方式来减小压强的,D选项正确.故选D.
2. 【答案】C
3. 【答案】A 【解析】液体的压强与液体的深度、液体的密度有关,如图所示,压强计的金属盒浸入液体的深度相同,压强计U型管两侧液柱的高度差不同,即液体的压强不同,故本实验应探究的是液体的压强与液体密度的关系,A正确,B错误;实验中金属盒指向同一方向,故不能探究液体在同一深度向各个方向压强是否相等,也不能探究液体丙向各个方向都有压强,C、D错误.故选A.
4. 【答案】A
5. 【答案】C
6. 【答案】D 【解析】外界大气压大于杯子内部水对纸片的压强,纸片不掉下来,不能反驳小柯的观点,故A、B错误;将一张湿纸盖在空杯子口倒转仍不掉落也不能反驳小柯的观点,故C错误;空气被抽出前纸片受到向上的大气压大于杯内的水产生的向下的压强,纸片不会掉下,空气被抽出后纸片受到向上的大气压几乎为零,纸片只受到杯子中水的压强,硬纸片在上下压强差的作用下会掉下来,故据图丁所示装置进行实验,随着玻璃罩中的空气被抽出,纸片掉下来可知,实验中纸片不是被水粘住,而是由于大气压作用的结果,故选D.
7. 【答案】B 【解析】因为三个容器中所盛液体的质量相等,V甲<V乙<V丙,根据ρ=可知, ρ甲>ρ乙>ρ丙,C错误;根据p=ρgh可知,液体的深度相同时,液体的密度越大,液体对容器底部的压强越大,即p甲′>p乙′>p丙′,因为F=pS,在受力面积相同时,压强越大,压力越大,则液体对容器底部的压力:F甲>F乙>F丙,D选项错误;容器对桌面的压力F=G液+G容器,压强p==,由于三种液体的质量相等,则重力相等,容器的质量不计,即G容器=0,所以三个容器对桌面的压力相等,又因为三个容器底面积相同,所以p甲=p乙=p丙,A选项错误、B选项正确.故选B.
8. 【答案】A 【解析】不论正放还是倒放,杯中装的都是水,液体密度不变,只从深度方面分析,甲图中,杯子正放,上宽下窄,液面较高; 乙图中,杯子倒放,上窄下宽,液面较低;由正放到倒放,液面的高度由高到低,即h变小,根据p=ρgh可知,倒放时对杯底的压强较小,即p甲>p乙,C、D错误.液体产生的压力与液体的重力有关系,对于甲图来说,液体形状上宽下窄时,则压力小于水的重力,即F甲<G,当液体的形状是上窄下宽时,则压力等于水的重力,即F乙=G,故F甲<F乙,B错误,A正确.故选A.
二、填空题
9. 【答案】受力面积 5×105 【解析】泡沫板的凹槽增大了鸡蛋的受力面积,在压力一定的情况下,可以通过减小压强来保护鸡蛋;脚对鸡蛋的压强为p===5×105 Pa.
10. 【答案】高 不变 【解析】袋装方便面内部气体膨胀,说明外界的气压小于袋内气体的压强,从而反映出李辉家所在地的大气压比拉萨地区的大气压高,膨胀前后,方便面的多少没有变化,所以质量是不变的,袋内气体的质量也不变.
11. 【答案】600 小 0.03
[解析]当人自然站立在水平地面上时,对地面压力的大小等于人的重力,即为600 N,双脚站立比行走时受力面积大,压力不变,故双脚站立时对地面的压强比行走时小;由于沼泽地能承受的压强为p=2×104 Pa,则这位同学与沼泽地的接触面积至少为S===0.03 m2才不会陷入沼泽地。
12. 【答案】小于 等于 【解析】由于两个容器内液体的质量相等,且能看出VA大于VB,故根据密度公式ρ=可知,A的密度小于B的密度,再由于两杯中液体高度相同,据p=ρgh可知,A容器底部受到液体的压强小于B容器底部受到液体的压强;由于两容器底面积和质量相等,且所装的液体质量相等,故两个容器对桌面的压力相等,据公式p=可知,两个容器对桌面的压强相等.
13. 【答案】< =
[解析]设每块砖的重力为G,长、宽、高分别为4、2、1。A组砖对地面的压力FA=G,对地面的压强pA==,B组砖对地面的压力FB=2G,对地面的压强pB==,故FA
[解析]容器对桌面的压力的大小等于容器的重力加液体的重力,因为两个容器相同,液体的质量相等,所以甲、乙两容器对桌面的压力相等,即F甲=F乙。甲容器中液体的体积大于乙容器中液体的体积,但是它们的质量相等,根据ρ=可知ρ1<ρ2,根据液体的压强公式p=ρgh可知,两容器中液体深度相同,则p1
15. 【答案】(1)相平 漏气 (2)高度差 (3)①在同种液体的同一深度处,液体向各个方向的压强相等 ② 1、5、6 ③密度 (4)控制变量 【解析】(1)实验前,要通过调试,使压强计U形管两边的液面相平,以方便实验数据的测量.按压橡皮膜,压强计U形管两边的液面几乎没有变化,说明有外在的空气补充进来,使内外气压平衡,则该压强计漏气.(2)当橡皮膜受到压强作用时,两管内液面产生高度差,压强越大,两液面高度差越大,因此由两管内液面的高度差可知被测压强的大小.(3)①由1、2、3、4的数据可知,液体的密度和深度不变,橡皮膜面向不同的方向,液面的高度差不变,即所受的压强相等.②要研究液体内部压强的大小与液体深度的关系,就要控制液体的密度不变,改变深度,故选1、5、6;③ 6、7中,液体的深度相同,密度不同,U形管两侧液面的高度差不同,故可得出液体的压强与液体的密度有关.(4)影响液体内部压强的大小有多个因素,在探究时要运用控制变量法.
16. 【答案】(1)C (2)A
(3)托里拆利实验里,液体汞的液柱被大气压托起,其上方是真空,但并没有填补真空,所以能推翻亚里士多德的理论。
四、解答题
17. 【答案】
解:(1)根据p=,物块A对地面的压力:
F=pS=5 100 Pa×0.04 m2=204 N
(2)由题可知aA∶aB=2∶3,则VA∶VB=8∶27,A、B两物块的重力之比:====
因为GA+GB=204 N,
所以GA=96 N,GB=108 N,
物块A的密度ρA===1.2×103 kg/m3
(3)若将物块B放在水平地面上,A放在B的上面,要使B对地面的压强为2 800 Pa,设应将B沿竖直方向切去的体积和总体积之比为n,
根据p=得F=pS,且F=G,
则GA+GB-nGB=2 800 Pa×(SB-nSB),
解之得n=.
所以,应将物块B沿竖直方向切去.
18. 【答案】
解:(1)水的体积V水===2×10-3 m3。
(2)水对容器底部的压强p水=ρ水gh水=1.0×103 kg/m3×9.8 N/kg×0.08 m=784 Pa。
(3)由p水=ρ水gh水可得,Δh水===0.02 m,
h乙=h水+Δh水=0.08 m+0.02 m=0.1 m。
开始的时候,甲、乙底部所受液体的压强相等,则ρ水gh水=ρ液gh液,ρ液====0.8×103 kg/m3。