机密★启用前考试
上
乐山市高中2023届教学质量检测
历史
本试卷分为第T卷(选择)和第
选掸题)两部分
卷
卷
生作答吋,须将答案答在答题卡上,在本试卷、草稿纸上答慼无效、满分10
钟。考试结束后,将试卷和答题卡一并
第「卷(选择题共48分)
意事项
考籍号填写在答题卡规定的
将答案标号填浍在答題卡上对应题目标号的住置
选择题(本大题
题,每小题2分
每小题列出的
项中,只有
项符合题目要求
王(西周第三代国君)时期
最常用的青器铭文。铭文的大意是希望此器能够水世流
世
呒往地铭记和珍爱祖先的功德与荣桸,与此自接相关
A.宗法制度
汉武帝“初置刺史部丨三外
责
在州部的郡国。刺
视
部郡国,其职级为
出
代长朝廷
地方
和漭侯王
但不能直接处理地方政务
A.反映
图
埋各都国
是根据历代張地方志》整理而成,根据此丧可知秦朝到元朝
表1秦朝到元朝
理机构演变愤
省教道敦、路数州教郡
奈
年
汉平
东
4年
隋大业五年
序开
宋宣和四年
年
钥
君主专制統治不断强化
管理机构权力没有变化
胡廷通过分权加强中央集
1,有学者认为
制度的推行,使得五沏凹海的中国人都读同样臼
组织的统一考试,从而有机会成为帝国官员,这就将国家整合起来
者强调科举
促迸
使十人成为
制度
流动的机
促进了统
国家的发展
据史料记载
太祖洪武十七年九刀十
钶二十口的
司
皇的
出现这种现象的主
原因是
国家政务繁多
盾尖锐
君主专制强化
阎票拟繁
机务反用
诸臣(车机大臣
亦只供传述辚撰,而不能稍有戮画于其
据此可知
车机处
握着实权的国家中枢机构
代内阁发展演变而来
协助皇帝处理政务的內侍机
制
央行收效卒的提高
年,美国律师安德鲁
审公腳穿听了一整
随
报》上发表
专题文章:“美、英、法、德、意
在清国法庭被起诉,而必须在这些国家
上海的法院提起诉讼。”此处反映的外国在华特权为
A.领事裁判权
最惠国待遇
定关税
派造公使权
体居民的名
布了《台湾民主国独立官言》在台
成立台湾民主,推唐景崧
虎旗”为国旗:由此可知
反满革命政
抗「爱国政权
军阀割据政权
D.工农民主政权
华民国临时
特
是“揖欢(学↓歟
表现在
学英凼
照法国,尝试君主立先
以俄为师,推行革命道路
年初,在中西共产党
武汉地区工潮汹涌,成为全国
同时期,农民
及伞国多个省份,湖南的农民运动发展最为突出,成为全国农
这主实得益于
农武装割据理论的正确指导
作重心的转移
两湖地区一直是国民革
战争的胜利进车
变可以概括为
作”,能够体现此
化的一组历史事
同民革命
次收起
遵义会
埔车校——西安事变—淮海战役
伐战争—南吕起
太
战
西安事乐山市高中2023届教学质量检测
历史参考答案
第Ⅰ卷(选择题共48分
第II卷(非选择题共52分
(18分)
(1)特点:主权在民,法律至上,直接民主(4分)
城邦
济发达;公民素养;文明交
(2)始皇:皇帝
九卿制度:地方统一推行郡县制度。(2分
汉武:内外朝制度;察举
度。(2分)
评价:建立了专制主义中央集权制度;有利于促进国
有利于社会安定和经
济发展:;权力
形成的暴政造成秦朝
期的政治困境。(4分)
)看法:政治文明的不同类型取决于不同的国情:对不同的制度选择应持包容态度;等等(2分)
20分)
如何被套
议会通过《权利法案》等法律限制王权,确立议会主权原则(或通过《权
利法案》,确立君主立宪制);确立责任内阁制,国王逐渐统而不治。(两点4分)
或维护了资产阶级和新贵族
固了资本主义制度)
有理目
(2)美国政府体制设计:《联邦宪法》将国家权力分为行政
法三部分,分属于总统、国
最高法院,体现分权制衡;国会由参议院和众议院组成,共掌立法权,互相牵制;《联邦宪
集权和地方分权相结合的联邦制(或联邦政府拥有政治、经济、外交等大权,各州有一定自治权)
两点4分
(3)特征:原
历史与现实
经验,不断丰富发展)。(两点4
体现人民民主和社会主义原
发展了《共同纲领》”等,最多只能给一半分数
意义:是中国第一部社会主义类型的宪法;加强了人民民主专政,巩固了中国人民革命和建设的成果
人民建设社会主义的积极性,为社
民主和法制建设奠定了基础;反映了国家在过渡时期的根
要求。(两点4分
(14分)
美在亚洲战场牵
政
等。(6分
部分
权
程度上打开了中国人民的外在枷锁
步提高中国国际
分)西方国家放弃在华特权是出于自身利益考
尚未真
得民族独
